八年级语文下册 第一单元 第2课《湖心亭看雪》课件 沪教版.ppt

谁能用一句话或一句诗描绘一下你心中的雪景呢 湖心亭看雪 张岱 西湖美景欣赏 春 夏 秋 冬 张岱 字宗子 号陶庵 蝶庵 明山阴 今浙江绍兴 人 明末以前未曾出仕 一直过着布衣优游的生活 明末清初文学家 清兵南下灭亡了明朝 明亡以后 消极避居浙江剡溪山中 专心从事著述 穷困以终 陶庵梦忆 和 西湖梦寻 即写于他明亡入山以后 书中缅怀往昔风月繁华 追忆前尘影事 字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感 他文学创作以小品文见长 文笔清新生动 饶有情趣 风格独特 位于杭州西湖之中 据说是宋代整修西湖时 以湖泥堆成小山 成为一岛 是西湖三岛之一 后于山上建成亭阁 叫湖心亭 这是观赏西湖风景的好地方 因此常有文人墨客到此赏景 湖心亭 检查预习 正字音 更定 毳衣 雾淞 沆砀 一芥 n cu s n h n d n ji 更有 g n 挐 r o 毡 zh n 解词释义 积累文言知识 1 是日更定 2 拥毳衣炉火 3 雾凇沆砀 4 上下一白 5 一芥 ji 6 焉得更有此人 7 客此 8 及下船 9 喃喃 是 这 更 古代夜间计时的单位 一夜分五更 每更约两小时 从晚上八时算起 定 开始 等到 在此地客居 客 客居 作动词用 焉得 哪能 更 还 一棵小草 芥 小草 形容船小 全白 雾凇 水气凝成的冰花 沆砀 白气弥漫的样子 冰花一片弥漫 毳 鸟兽的细毛 毳衣 毛皮衣 连续不断地小声说话 这里可看作自言自语 1 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 2 拥毳衣炉火 3 雾凇沆砀 天与云 与山 与水 上下一白 大雪下了三天 湖中行人 飞鸟的声音都消失了 穿着细毛皮衣 带着火炉 湖上 冰花一片弥漫 天空与白云 与山峦与湖水 浑然一体 白茫茫一片 试译文句 4 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已 5 余强饮三大白而别 6 莫说相公痴 更有痴似相公者 只有长堤的一道痕迹 湖心亭的一点 轮廓 和我的一叶小舟 船上的两三个人罢了 不要说相公痴 还有像相公一样痴的人 强 勉强 我痛饮下三大杯而后告别 试译文句 七 翻译课文 崇祯五年十二月 余住西湖 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 明崇祯五年十二月 我正住在西湖边 大雪下了三天 湖中行人 飞鸟的声音都消失了 是日 更定矣 余拏一小舟 拥毳衣炉火 独往湖心亭看雪 雾凇沆砀 天与云 与山 与水 上下一白 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已 这一天 更声初定 我划一条小船 穿着细毛皮衣 带着火炉 独自前往湖心亭看雪 湖上 冰花一片弥漫 天空与白云 与山峦 与湖水 浑然一体 白茫茫一片 湖上 清晰的 物影 只有长堤的一道痕迹 湖心亭的一点 轮廓 和我的一叶小舟 及船上的两三个人罢了 翻译课文 到亭上 有两人铺毡对坐 一童子烧酒 炉正沸 见余大喜 曰 湖中焉得更有此人 拉余同饮 余强饮三大白而别 问其姓氏 是金陵人 客此 来到湖心亭 看见有两个人铺着毡子 相对而坐 一个童子把酒炉里的洒烧得正沸 他们 见到我 非常高兴地说 在湖中怎么还能碰到像你这样 有闲情雅趣 的人呢 随即 拉我共饮 我痛饮了三大杯 然后告别 问他们的姓氏 他们说是金陵人 现客居在这里 翻译课文 及下船 舟子喃喃曰 莫说相公痴 更有痴似相公者 下船后 船夫自言自语地说 不要说相公痴 还有像我们相公一样痴的人啊 翻译课文 知人入情 本文写谁 做什么 他是个什么样的人 你能根据课文大意来评价一下吗 张岱 半夜到湖心亭看雪 他是个 痴人 默读课文 找一找文中哪些地方让你看出 相公痴 相公 在 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 的情况下 在 更定 晚上八点 时分 划一条小船 独往湖心亭看雪 追问 可是明明有舟子 作者为什么说是 独往 呢 因为他认为舟子不是他的知音 不会理解他来湖心亭看雪的心情 从文章最后一句中就可知舟子的观念 为什么说湖中人比 相公 更痴 湖中人比 相公 到得早 铺毡对坐 准备久待 在湖心亭煮酒赏雪 见到 相公 甚为欢喜 拉着一起喝酒 最为重要的是 他们 是金陵人 时近年关 崇祯五年十二月 却客居此地 令 相公 和湖中人痴情不已的西湖雪景究竟如何 这段景物描写虽然只有两句话 但写得很美 意蕴也很深远 请你结合朗读体会 细细品味它的美 分别说说它们美在哪儿 这段景物描写生动形象 华丽优美吗 赏景入境 雾凇沆砀 天与云 与山 与水 上下一白 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已 前一句作者连用三个 与 生动地写出了天空 云层 湖水之间白茫茫浑然难辨的景象 写出的是由上到下的全景 突出天地茫茫 阔大辽远之势 即着眼于 大 字 后一句作者变换角度 连用 一痕 一点 一芥 两三粒 由大到小 由远到近 不仅表现了视线的移动 景色的变化 而且暗示了小船在夜色中缓缓行进 展现了一个微妙而变幻的意境 给人一种似有若无 依稀恍惚之感 突出 小 字 透过这个混沌一片的冰雪世界 让我们不难感受到作者那种人生天地间如 沧海一粟 的深沉感慨 有孤独 落寞之感 又有超凡脱俗的闲情雅致 不 相反文字简练朴素 不加渲染 寥寥几笔勾勒出湖中雪景之美 这种写作方法就称之为白描 教师导学 原是中国画的一种技法 是指一种不加色彩或很少用色彩 而只用墨线在白底上勾勒物象的画法 文学上指抓住事物的特征 以质朴的文字 寥廖几笔就勾勒出事物形象的描写方法 白描 白描 白描用于写景 只需几笔就可勾勒出一幅鲜明的图画 使人如临其境 白描用于写人 只需三言两语即可勾画出人物的外貌和神态 使读者如见其人 白描用于写事 也只要几笔就可使事态毕现 生动形象 比较品析 1 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已 2 湖上影子 惟长堤一条 湖心亭一座 与余舟一艘 舟中人两三个而已 赏雪景 感知白描的艺术魅力 反复品读这两句话 说说你觉得那句好 为什么 比较品析 1 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已 2 湖上影子 惟长堤一条 湖心亭一座 与余舟一艘 舟中人两三个而已 赏雪景 感知白描的艺术魅力 湖上影子 自然是模糊的 此种场景似有若无 依稀恍惚 将人带到一个梦幻世界 而改句景物过于清楚 画面过于清晰 不符合西湖夜雪的实际情景 第一句形象生动地写出了天地的空旷 人物的渺小之意境 而改了之后读来平淡无味 而且 最主要的 原句那种好像作者要把自己融进苍茫天地的味道也没有了 白描的特点 1 用语简洁 朴素2 描写有序 绘形逼真3 用语传神 痴行 上下一白 一痕 一点 一芥 两三粒 喜 知己之乐 痴 醉情自然 痴景 奇景 白描 湖心亭看雪 痴人 痴情 雅趣 大雪独行 痴迷于天人合一的山水之乐 醉情于世俗之外的闲情雅致 抒发了作者痴迷于天人合一的山水之乐 醉情于世俗之外的闲情雅致 同时天涯遇知音的喜悦又化解了作者心中淡淡的愁绪 小结 比较阅读 江雪柳宗元千山鸟飞绝 万径人踪灭 孤舟蓑笠