湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学九年级化学12月阶段性检测试题 新人教版.doc

九年级阶段性检测化学试卷可能用到的相对原子质量：h-1, c-12, o-16一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题2分,共20分)1.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是（ ）a、冰块制成冰雕 b、利用膜法从海水中获得淡水c、泥土烧成瓷器 d、工业上从空气中分离出氧气2.有关实验操作正确的是（ ）a、加热蒸发皿时垫上石棉网 b、将氢氧化钠固体放入烧杯中称量 c、在量筒中溶解氯化钠固体 d、排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集3.集气瓶装满某气体，可能是下列气体中的某一种：二氧化碳 氧气 空气 氦气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（ ）a. 或 b. 或 c. 或 d. 或4.下列有关物质构成的说法不正确的是（ ）a物质可由分子、原子或离子构成b结构示意图为和的粒子，表示了同种元素不同的粒子c相对原子质量为m的原子m，核外有n个电子，则核内中子数为：mnd原子序数为16的原子，位于周期表中第2周期第a族5.下列说法正确的是（ ）a.经过沉淀、过滤、煮沸后得到的水是纯净物b.明矾溶液可以区分硬水和软水c.电解水时在负极得到的气体在点燃前必须验纯 d.水与过氧化氢的组成元素相同，性质相同6.新装修房室内存在甲醛（ch2o）、苯（c6h6）等有害物质。下列叙述正确的是（ ）a.甲醛分子中含有水分子 b.甲醛中碳元素质量分数为40%c.苯中碳元素与氢元素的质量比为1:1 d.甲醛和苯中碳元素都显+2价7.化学实验中处处表现出颜色变化美，下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是（ ）a、铁钉放人硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色b、将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色c、高温加热木炭与氧化铜的混合物，固体由黑色变成红色d、往水中加入少量高锰酸钾，液体由无色变成紫红色8.小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进。如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞。关于图1、图2中的实验有以下说法：图2比图1的实验更环保、更节约；图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动；浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的的；如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的；若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红。以上说法中错误的是（ ） a b c d9. 氯气(cl2)和氧气(o2)都是活泼的非金属单质，在一定条件下它们都能跟甲烷(ch4)反应。已知o2和ch4充分反应后的生成物是co2和h2o，由此推断cl2和ch4充分反应后的生成物是( ) （提示：氯气(cl2)和氧气(o2)都有相似的化学性质）accl4和hcl bccl4和h2 cch2c12和h2 dc和hcl10. 已知：x和y两种物质共80g，在一定条件下恰好完全反应，生成z与w的质量比为11：9，且反应中消耗x的质量是生成w的质量的 ，则反应中消耗y的质量为（ ）a16g b36g c44g d64g二、填空题(共5小题，18分)11.（4分）用化学符号填写下列空格（1）五氧化二磷 （2）硫酸锌中锌元素的化合价显+2价 （3）4个铜离子 （4)人体中含量最高的金属元素_12.（4分）见著知微，见微知著”是化学思维方法。根据以下微观粒子，回答下列问题 微粒a在化学反应中容易_（填“得”或“失”）电子；微粒a、b、c、d、e中，对应单质化学性质最稳定的是_（填编号，下同），属于同一种元素的是_和_。13. (6分)如图是初中化学中常用的实验装置，请回答下列问题。a b c d e（1）仪器x的名称是 。（2）实验室制取o2、co2均可选择 （填装置代号）作为气体的发生装置。（3）实验室不使用催化剂就能制取o2的反应化学方程式为 _；（4）请从这些装置中选择并连接成一套组合装置，用于实验室制取干燥的co2气体。按照气体从左至右的流向，写出所选装置接口的连接顺序： )( )( )( )( ) 14. （4分）已知af都是初中化学中的常见物质， a为黑色固体单质，c是无色无味气体，能是澄清石灰水变浑浊， d是红色固体，ce是自然界中最常见的转化。物质间的转化关系如图所示：（1）写出下列物质的化学式：b _, e _；（2）写出a与b反应的化学方程式：_三.实验探究题（本小题共7分）15竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分。（1）收集竹子中的气体。小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体。小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体。大家认为两人的想法都可行，于是分为a、b两组，在相同的条件下，a组采用小华的取气方法，b组采用小刚的取气方法，分别完成下面的实验。（2）检验气体中是否含有二氧化碳气体。实验步骤实验现象实验结论及解释向所取气体中加入 有二氧化碳。（3）测定氧气含量。【查阅资料】红磷的着火点为240 ，白磷的着火点为40 。【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。 方案一 方案二【进行实验】按上述两个方案进行多次实验。【反思与评价】a实验中磷的量必须_，原因是 。b两个方案的实验测定结果不同，测定结果比较准确的是方案 ，原因是 。c经过a、b两组同学的实验，a组测得的含氧量总是大于b组的，你认为原因是 。四.计算题（本小题5分）16.某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下：反应前物质的质量g充分反应后物质的质量g过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量68.00.166.5请计算：（1）该同学制得氧气的质量为_。（2）该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。20152016学年度上学期十二月质量检测答题卷化 学1-10 c b c d c b b ca d11. （1）p2o5 （2）+2 znso4 （3） 4cu2+ （4）ca12. 得 b c 和 e 13. （1）集气瓶 （2）b （3）2kmno4 =k2mno4 + mno2 + o2（4） b )( h )( i )( d )( c ) 14.（1）cuo o2（2）2cuo + c 高温= 2cu +co215. （2）澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊【反思交流】a 足量（或过量） 耗尽集气瓶中氧气b. 二 方案二的实验始终在密闭装置中进行，能保持瓶内气体在反应前不发生改变（或方案一在实验过程中打开了瓶塞，瓶中的气体成分在反应前发生了改变。） （答案合理即可）c. a组采用排水取气法，部分二氧化碳溶解于水16 (1)1.6g(2)