七年级科学上册 1.2《生物的基本特征》课件1 （新版）华东师大版.ppt

2 生物的基本特征 生石花 繁殖 繁殖 生物的第一个基本特征 生长发育 从幼体慢慢长大 发育为成体 应激性 对外界刺激作出反应 遗传变异 子代与亲代相似的现象 植物的生长持续终生 能通过光合作用制造有机物 生物的基本特征 位于观海卫镇五磊寺风景区内 树高23米 胸围4 93米 平均冠幅18米 树龄1100年 是慈溪境内树龄最老的树 曾入选宁波十大古树名木 其树干形状奇特 枝条黝纠 犹如蛟龙盘结 枝梢直冲云天 形成巨大的树冠 成为五磊寺前一道独特的风景 位于慈溪横河镇东畈村寺下后山山脚 树高18米 胸围5 2米 平均冠幅19米 树龄930年 此树曾在太平天国时期被火烧过 树基下部被烧出一大洞 但仍显得粗壮无比 且顶部枝叶茂盛 树根盘根错节 虽已历经沧桑 仍充满着旺盛的生命力 感觉 运动 摄取食物 吸收氧气 排出废物 生长 生殖 生命活动 课堂回顾 仔细观察 并归纳出各种动物有哪些共同特性记录在表中 感知环境 对环境变化产生反应寻找食物 逃避敌害等获得营养从食物中获得能量避免废物给身体造成伤害身体长大繁殖后代 感觉 运动 摄取食物 吸收氧气 排出废物 生长 生殖 能 会 说 道 二氧化碳 所有的生物都能感觉 运动 生长 能从环境中摄取营养物质 食物 和氧气 并排出废物 生物通过氧气的作用 从食物中获得能量 生物能进行生殖 产生像双亲的新个体 我们把生物的这些活动称为生命活动 巴比娃娃 生物与非生物 生物与非生物的对比 能 能 能 能 能 能 不能 不能 不能 不能 不能 不能 比较马和汽车 不能 不能 能 非自主 能 非自主 能 非自主 1 生物的生活需要营养2 生物能够进行呼吸3 生物能排出身体内产生的废物4 生物能对外界刺激做出反应5 生物能生长和繁殖 生物的特征 6 除病毒外 生物都是由细胞构成7 生物都有遗传和变异的现象 人和机器人 总结归纳 生物体的基本特征 新陈代谢 生长发育 应激性和运动 繁殖和遗传 摄取食物 吸收氧气 排出废物 能生长 从幼体发育成成体 能感觉 能运动 能繁育与双亲相像的新个体 6 请把下列生命活动和与之对应的功能连接起来 触摸含羞草的小叶 小叶合拢 运动 婴儿逐渐长大 感觉 马在草原上奔跑 生长 母狗产下小狗 摄食 植物呼吸 生殖 虎捕捉鹿 吸收氧气 排出废物 积极反馈 植物有感觉吗 植物会运动吗 植物会摄取食物吗 植物会呼吸吗 植物会排出废物吗 植物会生长吗 植物会生殖吗 捕蝇草 含羞草 电动坦克 植物从外界吸收水 无机盐和二氧化碳 通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖 淀粉等有机物 动物不能自己制造有机物 他们以植物或别的动物为食 从中获得营养物质 1 生物的生活需要营养 2 生物能进行呼吸 获得能量 动物和人通过多种方式排出体内废物 例如 人可以通过出汗 呼出气体和排尿将废物排出体外 植物也产生废物 落叶能带走一部分废物 3 生物能排出身体内的废物 狮发现猎物后迅速出击 斑马发现敌害后迅速奔逃 含羞草在受到碰触时 展开的叶片会合拢 4 生物能对外界刺激做出反应 5 生物能够生长和繁殖 联想思索 运动 摄取食物 感觉 联想思索 吸收氧气 排出废物 生长 观察发现 生殖 观察发现 感觉 运动 联想思索 植物也能摄取营养物质 二氧化碳 水等 在阳光的作用下合成有机物 并释放氧气 摄取食物 联想思索 植物也能时时刻刻在吸收氧气 分解有机物 同时排出废物 二氧化碳 吸收氧气 排出废物 揭开谜团 珊瑚是生物吗 珊瑚虫是生物吗 不是 是 生物是能进行生命活动的个体 它是活的 正在推小车的机器人 不断长大的钟乳石 请判断它们是生物吗 为什么 巩固练习 观察发现 生长 运动 观察发现 生殖 课堂小结 1 生物能进行感觉 运动 摄取食物