高考生物二轮复习 专题讲练 第3单元 细胞的生命历程 5 细胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌变课件.ppt

专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 目录 第三单元细胞的生命历程 返回目录 教师知识必备 网络构建 返回目录 教师知识必备 1 本单元考查的内容主要有有丝分裂和减数分裂的过程和区别 细胞增殖与遗传变异的关系 以及细胞的分化 衰老 凋亡和癌变等知识 2 本单元内容在高考中主要以选择题的形式进行考查 多以坐标曲线或细胞分裂图像的形式呈现信息 细胞分化 衰老 凋亡及癌变方面的考题 还会结合一些较新的实例进行考查 考查学生获取信息的能力 3 高考对该单元内容的考查以细胞增殖 分化和癌变为核心 备考时可多分析一些与之相关的生活或科技领域新信息 提高获取信息的能力 考情分析 返回目录 近年高考分析 返回目录 近年高考分析 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 返回目录 真题聚焦拓展 核心考点整合 知能矫正提升 返回目录 1 细胞的生长和增殖的周期性 2 细胞的无丝分裂 3 细胞的有丝分裂 4 细胞的分化 5 细胞的全能性 6 细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系 7 癌细胞的主要特征及防治 8 细胞的减数分裂 考纲要求 返回目录 9 动物配子的形成过程 10 动物的受精过程 11 实验 观察细胞的有丝分裂 12 实验 模拟探究细胞表面积与体积的关系 13 实验 观察细胞的减数分裂 考纲要求 1 2015 北京卷 流式细胞仪可根据细胞中dna含量的不同对细胞分别计数 研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞 24小时后用流式细胞仪检测 结果如图所示 对检测结果的分析不正确的是 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 返回目录 真题聚焦拓展 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 a b峰中细胞的dna含量是a峰中的2倍b a峰和b峰之间的细胞正进行dna复制c 处于分裂期的细胞均被计数在a峰中d 此抗癌药物抑制了癌细胞dna的复制 返回目录 真题聚焦拓展 答案 c 解析 由图中a峰和b峰细胞中dna的相对含量可知 a b项正确 处于分裂期的细胞应被计数在b峰中 c项错误 使用抗癌药物可使a峰与b峰之间的细胞数目明显减少 说明该药物抑制了癌细胞dna的复制 d项正确 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 2 2014 安徽卷 某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下 下列叙述正确的是 a 图甲中 细胞的同源染色体之间发生了基因重组b 图乙中 移向细胞两极的染色体组成相同c 图丙中 染色体的复制正在进行 着丝点尚未分裂d 图丁中 细胞的同源染色体分离 染色体数目减半 返回目录 真题聚焦拓展 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 返回目录 真题聚焦拓展 答案 a 解析 图甲处于减数第一次分裂前期 四分体的非姐妹染色单体之间发生了遗传物质的交叉互换 基因重组 a项正确 图乙表示减数第一次分裂后期 同源染色体分开移向细胞的两极 同源染色体的组成不一定相同 b项错误 图丙表示减数第一次分裂的末期 同源染色体已经分离 但着丝点并未分裂 染色体在减数第一次分裂前的间期已经完成复制 c项错误 图丁处于减数第二次分裂后期 染色单体分离 染色体数目加倍 与体细胞中的染色体数目相同 d项错误 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 拓展 增加选项 下列叙述正确的是 e 甲 乙两细胞中均可能发生基因重组f 乙细胞中等位基因分离之后 非等位基因之间会发生自由组合g 丙 丁两细胞中的染色体数目相等h 减数分裂的正确顺序是乙 甲 丁 丙 返回目录 真题聚焦拓展 答案 e 解析 甲细胞中可能发生同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换 乙细胞中会发生非同源染色体自由组合 e项正确 等位基因的分离和非等位基因的自由组合同时发生 f项错误 丁细胞中的染色体数目是丙细胞中的二倍 g项错误 减数分裂的正确顺序是甲 乙 丙 丁 h项错误 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 3 2014 广东卷 双选 以下选项正确的是 返回目录 真题聚焦拓展 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 返回目录 真题聚焦拓展 答案 bd 解析 图a表示洋葱根尖细胞有丝分裂过程 在细胞分裂间期 完成dna分子复制和有关蛋白质的合成 但染色体数目不变 故核dna分子数 染色体的比值从1逐渐变成2 有丝分裂后期 由于着丝点分裂 染色单体分开成为染色体 此时核dna分子数 染色体的比值等于1 图示分裂后期该比值为2 a项错误 植物细胞吸水膨胀 会使细胞液的浓度降低 即胞内渗透压降低 反之升高 b项正确 胰蛋白酶属于分泌蛋白 其排出细胞的方式是胞吐 消耗能量 不需要细胞膜上载体的参与 c项错误 胚胎干细胞是全能干细胞 能分裂 分化成各种细胞 d项正确 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 4 2014 新课标全国卷 回答下列问题 1 在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中 常用盐酸酒精混合液处理根尖 用龙胆紫溶液染色 实验中 盐酸酒精混合液的作用是 龙胆紫溶液属于 性染料 能够使细胞中的 着色 2 用光学显微镜观察细胞 可以看到细胞核 细胞核的功能可概括为 返回目录 真题聚焦拓展 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 返回目录 真题聚焦拓展 答案 1 使组织中的细胞相互分离碱染色体 2 细胞核是细胞内遗传物质储存 复制和转录的主要场所 是细胞代谢和遗传的控制中心 解析 1 盐酸酒精混合液作为解离液 用于解离过程 解离的作用是用药液使组织中的细胞相互分离开来 龙胆紫溶液用于染色过程 能使细胞核中的染色体着色 2 对细胞核功能较为全面的阐述应该是 细胞核是细胞内遗传物质储存 复制和转录的主要场所 是细胞代谢和遗传的控制中心 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 拓展 下列关于观察根尖细胞有丝分裂的叙述中 正确的是 a 可以在显微镜下观察到一个细胞完整的有丝分裂过程b 要对根尖组织进行解离 解离液是盐酸 酒精和龙胆紫的混合溶液c 观察染色体的最好时期是中期 因为该时期染色体的数目最多d 观察到的细胞处于间期的最多 返回目录 真题聚焦拓展 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 返回目录 真题聚焦拓展 答案 d 解析 由于在解离过程中细胞会被杀死 所以无法在显微镜下观察到一个细胞完整的有丝分裂过程 a项错误 解离液由盐酸和酒精组成 无龙胆紫 b项错误 观察染色体的最好时期是中期 原因是该时期的染色体形态稳定 数目清晰 但该时期染色体的数目并非最多 c项错误 由于间期持续的时间在一个细胞周期中占的比例最大 所以观察到的细胞处于间期的最多 d项正确 备考指津 1 本专题在高考中考查的主要内容是有丝分裂和减数分裂的过程 特点 dna和染色体的数量变化 以及细胞的分化 衰老和癌变等 2 题目多结合一些细胞分裂图像或坐标曲线进行命题 考查学生对细胞分裂图像的判断能力 以及对细胞增殖与遗传和变异关系的理解能力 3 备考时要结合有丝分裂和减数分裂的细胞图像 记住并理解每个时期的特点 更要理解细胞增殖与遗传和变异的关系 返回目录 真题聚焦拓展 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 考点一有丝分裂和减数分裂 考例探究 考向1细胞分裂图像的判断 三看 法鉴别细胞分裂图像的基本程序及要点图t5 4 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 说明 1 同源染色体行为 联会 同源染色体配对 四分体和同源染色体分离 分开的染色体含有染色单体 2 三看 一看有无同源染色体行为和有无同源染色体 确定细胞的分裂类型是减数第一次分裂 减数第二次分裂还是有丝分裂 二看细胞变化 确定细胞分裂的前期 中期 后期和末期 三看来源及细胞质是否均等分裂 确定产生的细胞的名称 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 例1图t5 5是某动物体 xy型 的性腺切片示意图 下列结论正确的是 a 甲 乙两图处于同一细胞周期的不同阶段b 甲 乙两图的前一时期细胞中染色体组的比例为1 2c 只有图甲发生了x和y染色体的分离d 甲 乙两图中染色单体数目相同 返回目录 核心考点整合 答案 c 解析 图甲细胞处于减数第一次分裂后期 无细胞周期 a项错误 甲 乙两图的前一时期分别是减数第一次分裂中期和有丝分裂中期 所以细胞中染色体组的比例为1 1 b项错误 x和y染色体属于同源染色体 正常情况下 它们的分离只能发生在减数第一次分裂过程中 c项正确 图甲中含有8条染色单体 图乙中不含染色单体 d项错误 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 方法技巧如果细胞分裂处于后期 且正在分离的染色体含有染色单体 则该时期一定是减数第一次分裂后期 否则就为有丝分裂后期或减数第二次分裂后期 再根据有无同源染色体可判断出属于有丝分裂后期还是减数第二次分裂后期 考向2细胞增殖过程中染色体 核dna和染色单体的含量变化有丝分裂与减数分裂中核dna和染色体数量变化曲线的比较 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 例2根据每个细胞中核dna相对含量的不同 将某高等哺乳动物睾丸中连续增殖的精原细胞归为a b c三组 每组细胞数目如图 1 所示 将睾丸中参与配子形成的细胞归为d e f三组 每组细胞数目如图 2 所示 根据细胞中每条染色体上dna含量在细胞周期中的变化绘制曲线 如图 3 所示 下列叙述中错误的是 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 a 图 1 中的b组细胞位于图 3 中的甲 乙段 细胞发生dna的复制b 图 1 中c组的细胞不都位于图 3 中的乙 丙段c 图 2 中 d组细胞表示精细胞 e组细胞可以表示精原细胞 也可以表示次级精母细胞d 图 2 中f组细胞变成e组细胞的过程发生在图 3 的丙 丁段 返回目录 核心考点整合 答案 d 解析 图 1 中的b表示有丝分裂间期正在进行dna分子复制的细胞 位于图 3 中的甲 乙段 a项正确 图 1 中的c可表示处于有丝分裂前期 中期 后期和末期的细胞 图 3 中的乙 丙段可表示有丝分裂的前期 中期 b项正确 图 2 中d组细胞核dna含量减半 表示精细胞 精原细胞和次级精母细胞核dna含量相同 可用e表示 c项正确 图 2 中f可表示初级精母细胞 e可表示次级精母细胞 f e过程发生同源染色体分离 丙 丁段表示着丝点分裂 d项错误 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 方法技巧根据曲线形状判断有丝分裂和减数分裂 主要从以下两个层次进行 图t5 7为一个细胞内核dna 染色体含量的变化 1 首先区分核dna含量的变化曲线和染色体含量的变化曲线 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 看 斜线 曲线中存在斜线的为核dna含量变化曲线 不存在斜线的为染色体含量变化曲线 2 区分出核dna和染色体的含量变化曲线后 再区分细胞增殖的方式 看 染色体峰值 染色体数目最大值为4n的是有丝分裂 染色体数目最大值为2n的是减数分裂 看 dna复制和分裂次数 斜线代表dna复制 竖直下降代表细胞分裂完成 因此斜线出现1次 而竖直下降2次的为减数分裂 斜线出现1次 竖直下降1次的为有丝分裂 看 结果 分裂完成后 染色体或核dna的数量与分裂前相等则为有丝分裂 若减半则为减数分裂 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 考向3减数分裂异常与基因型的关系分析如果减数第一次分裂异常 则所形成的配子全部不正常 如果减数第二次分裂中一个次级精母细胞分裂异常 则所形成的配子有的正常 有的不正常 如图t5 8所示 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 另外 四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕 并交换一部分片段 这属于同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换 可导致基因重组 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 例3图t5 9是一个基因型为aabb的精原细胞在减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞 在该过程中发生的变化为 交叉互换 基因突变 同源染色体未分离 姐妹染色单体分开后形成的染色体未分离a b c d 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 答案 c 解析 精原细胞的基因型为aabb 而左侧次级精母细胞含有a基因和a基因 右侧次级精母细胞含有a基因和a基因 可见 左侧次级精母细胞中a基因是由a基因突变形成的 左侧次级精母细胞中染色体的数目和行为均正常 右侧次级精母细胞中染色体数目正常 但有一对姐妹染色单体分开后形成的染色体未分离 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 方法技巧异常配子的成因分析 1 异常配子的特点 异常配子的异常之处集中在两个方面 一是基因组成异常 或者产生了性原细胞中没有的基因 或者是基因的数量出现了异常 二是染色体 尤其是性染色体 数目与正常配子中染色体的数目相比增加或减少 2 成因分析 一是基因突变 导致了新基因的产生 如基因型为aabb的个体产生了基因组成为ab的异常配子 二是减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期染色体没有正常分离 如基因型为aaxbxb的卵原细胞产生了基因组成为axbxb或axbxb的异常配子 前者产生的原因是减数第一次分裂后期两条x染色体 同源染色体 没有分离 后者是减数第二次分裂后期两条xb染色体没有分离 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 对点训练 1 如图t5 10所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的dna含量变化曲线 下列有关叙述正确的是 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 答案 b 解析 若该图为减数分裂 则cd期可表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期 中期 因此cd期的细胞含有23对同源染色体或23条非同源染色体 a项错误 若该图为减数分裂 则基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期 b项正确 如果该图表示的是有丝分裂 则bc段表示的是间期 该时期既不会出现纺锤体也不会出现细胞板 c项错误 若该图为有丝分裂 则ef期表示后期和末期 细胞中含有四个染色体组 d项错误 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 2 图t5 11为同一生物不同分裂时期的细胞示意图 下列对相关图像的叙述 正确的是 图t5 11a 图中 细胞的分裂方式能够体现细胞周期b 图 细胞中的染色体数目等于正常体细胞中染色体数目的一半c 图 细胞中含2个四分体d 由图 细胞可判断出该生物的性别 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 答案 a 解析 图 细胞处于有丝分裂后期 图 细胞处于减数第一次分裂中期 图 细胞处于有丝分裂中期 图 细胞处于减数第二次分裂后期 连续进行有丝分裂的细胞能够体现细胞周期 a项正确 图 细胞中的染色体数目等于正常体细胞中的染色体数目 b项错误 进行有丝分裂的细胞中不发生联会 无四分体 c项错误 图 细胞的细胞质均等分裂 可能是次级精母细胞 也可能是第一极体 无法判断出该生物的性别 d项错误 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 3 一个基因型为aabb的精原细胞 产生的4个精子出现了以下情况 下列对相应情况的分析 正确的是 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 答案 d 解析 一个基因型为aabb的精原细胞经过减数分裂形成了2个基因组成为ab的精子和2个基因组成为ab的精子 可能是含a与b的染色体组合 含a与b的染色体组合 也可能是a b位于一条染色体上 a b位于其同源染色体上 且两种情况都是在四分体时期未发生交叉互换 a项错误 一个基因型为aabb的精原细胞 产生的4个精子的种类及比例为ab ab ab ab 1 1 1 1 可能是含a与b的染色体组合 含a与b的染色体组合 也可能是a b位于一条染色体上 a b位于其同源染色体上 但两种情况都是在四分体时期发生了交叉互换 b项错误 一个 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 基因型为aabb的精原细胞经过减数分裂形成的精子的种类及数量比为aab b 2 2 其原因可能是减数第一次分裂后期 含有基因a和a的同源染色体没有分离 这属于染色体数目变异 c项错误 有一个a基因突变成了a基因 则一个基因型为aabb的精原细胞经过减数分裂形成的精子的种类及数量比可能为ab ab ab 1 1 2 d项正确 考点二细胞分化 衰老 凋亡和癌变 考例探究 考向1有关细胞分化 细胞生长和细胞增殖的判断正确解读有关细胞分裂和分化等图形的信息 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 1 过程中 细胞在形态 结构和生理功能上发生了稳定性差异 这种变化叫作细胞分化 细胞分化的结果是产生了组织 分别属于不同的组织 2 一个细胞分裂形成两个细胞 这是细胞的分裂 细胞的体积由小变大 这是细胞的生长 3 三个细胞群的细胞具有分裂能力 具有分裂能力的细胞的特征是细胞壁薄 细胞质浓 细胞核大 液泡小或无 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 例4 2014 安徽卷 分别用 珠蛋白基因 卵清蛋白基因和丙酮酸激酶 与细胞呼吸相关的酶 基因的片段为探针 与鸡的成红细胞 输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总rna进行分子杂交 结果见下表 注 表示阳性 表示阴性 下列叙述不正确的是 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 a 在成红细胞中 珠蛋白基因处于活动状态 卵清蛋白基因处于关闭状态b 输卵管细胞的基因组dna中存在卵清蛋白基因 缺少 珠蛋白基因c 丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要d 上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 答案 b 解析 用探针对细胞中的rna进行分子检测 如果有杂交带出现 说明该基因发生了转录 由表可知 成红细胞中 珠蛋白基因和丙酮酸激酶基因完成了转录 输卵管细胞中卵清蛋白基因和丙酮酸激酶基因完成了转录 胰岛细胞中只有丙酮酸激酶基因完成了转录 完成转录的基因处于活动状态 卵清蛋白基因没有转录 应当处于关闭状态 a项正确 同一生物的体细胞中含有的基因相同 不考虑突变 b项错误 活细胞都要进行呼吸作用 丙酮酸激酶基因表达的产物 丙酮酸激酶对维持鸡细胞的生命活动是很重要的 c项正确 由于基因的选择性表达 不同细胞中合成的蛋白质不同 生理功能也会发生差异 d项正确 考向2细胞衰老 凋亡和癌变的特点分析1 细胞凋亡机理示意图分析方法 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 1 图中 过程说明细胞凋亡有特异性 体现了生物膜的信息传递功能 2 图中 过程从分子水平看 凋亡涉及基因的选择性表达 有新蛋白质合成 从细胞水平看 凋亡过程中 以小泡形式形成由膜包被的凋亡小体 体现了膜的流动性 3 图中 过程表示吞噬细胞吞噬凋亡细胞而发生细胞内消化 此过程需要溶酶体参与 2 细胞癌变的原因分析细胞癌变往往结合生活实际中某一具体实例进行考查 解答此类题目时要注意两点 一是清楚细胞癌变是原癌基因和抑癌基因共同突变的结果 而不只是抑癌基因突变的结果 二是记住常见的致癌因子 如射线 病毒和某些化学物质等 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 例5干细胞中c myc 原癌基因 klf4 抑癌基因 sox2和oct 3 4等基因处于活跃状态 oct 3 4的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的 科学家利用逆转录病毒 将oct 3 4 sox2 c myc和klf4四个关键基因转入高度分化的体细胞内 让其重新变成一个ips细胞 如图t5 14所示 下列相关叙述中 错误的是 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 a oct 3 4在高度分化的细胞中处于关闭或沉默状态b 如果c myc klf4异常表达 则会导致细胞癌变c 从图中可以看出 细胞凋亡与c myc klf4 fas等基因的表达有关d ips细胞只能增殖而不能分化 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 答案 d 解析 如果高度分化的细胞中oct 3 4处于活跃状态 则其会变成类似胚胎干细胞 所以高度分化的细胞中oct 3 4应处于关闭或沉默状态 a项正确 细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变的结果 与突变前的表达相比 突变后的表达属于异常表达 b项正确 从图中可以看出 从高度分化的体细胞到细胞凋亡 要经过c myc klf4 fas等基因的表达 c项正确 ips细胞不仅能增殖 而且也可以通过细胞分化形成其他种类的细胞 d项错误 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 对点训练 1 分别用免疫球蛋白基因 血红蛋白基因 胰岛素基因和atp合成酶基因的片段为探针 与从鸡的浆细胞 成熟红细胞和胰岛细胞中提取的总rna进行分子杂交 结果见下表 注 表示可以形成杂交分子 表示不能形成杂交分子 对表中 处结果预测 正确的是 a 处为 b 处为 c 处为 d 处为 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 答案 c 解析 成熟红细胞中的免疫球蛋白基因和胰岛素基因均未得到表达 均未转录出相关的rna 所以 和 处为 胰岛细胞中的血红蛋白基因未得到表达 未转录出相关的rna 所以 处为 atp合成酶是各种细胞新陈代谢所必需的酶 所以浆细胞中的atp合成酶基因能转录出相关的rna 所以 处为 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 2 关于细胞凋亡与细胞坏死 下列说法正确的是 a 细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的b 细胞坏死是细胞凋亡的同义词c 细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的程序性调控d 细胞的自我更新 被病原体感染的细胞的清除不是通过细胞凋亡完成的 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 答案 a 解析 细胞凋亡是由遗传物质决定的细胞自动结束生命的过程 受到严格的由遗传机制决定的程序性调控 在成熟生物体内 细胞的自我更新 被病原体感染的细胞的清除都是通过细胞凋亡完成的 细胞坏死是在种种不利因素影响下 由于细胞的正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡 并不是由遗传物质决定的细胞自动结束生命的过程 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 3 科学家发现了具有资源管理功能的一种 监控分子酶 抑制该酶的活性 在能量稀缺情况下 癌细胞因无法获取能量平衡反馈信息 将继续浪费大量能量资源进行分裂繁殖活动而自我死亡 下列相关叙述不正确的是 a 抑制该酶的活性导致癌细胞自我死亡的原因是能量供应不足b 抑制该酶的活性对高度分化的正常体细胞没有影响c 该酶能够确保癌细胞的基本代谢能量需求d 可通过药物维持 监控分子酶 的活性来治疗癌症 返回目录 核心考点整合 专题五细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变 答案 d 解析 该酶具有资源管理功能 抑制该酶的活性 在能量稀缺情况下 癌细胞无法获取能量平衡反馈信息 将继续浪费大量能量资源进行分裂繁殖活动而自我死亡 因此导致癌细胞自我死亡的原因是能量供应不足 由于高度分化的体细胞不再分裂 不会消耗大量能量用于细胞分裂 因此抑制此酶的活性不会对其产生影响 根据题意可知 维持该酶的活性不利于癌症的治疗 故选d项 返回目录 教师备用习题 备选理由 本题综合考查有丝分裂和减数分裂的细胞分裂图像 可作为例1的补充 1 图甲是高等动物细胞 2n 亚显微结构示意图 图乙是该动物体内5个不同时期的细胞分裂图像 下列叙述错误的是 a 若图甲是该动物的睾丸细胞 则该细胞可能会发生类似于图乙中a b c d e所示的分裂图像b 图甲细胞在发生分裂时 参与分裂过程的细胞器有 c 如果图乙中分裂的细胞没有发生基因突变 则图中复制后相同基因分开的是b c细胞分裂图像 返回目录 教师备用习题 d 基因重组和基因分离的时期是图乙中a e和c c d细胞都含有两个染色体组 返回目录 教师备用习题 答案 d 解析 图乙中的细胞既有处于有丝分裂的 也有处于减数分裂的 因为睾丸中的细胞既能进行有丝分裂 又能进行减数分裂 所以若图甲是该动物的睾丸细胞 则该细胞可能会发生类似于图乙中a b c d e所示的分裂图像 a项正确 图甲中 分别是中心体 核糖体和线粒体 三种细胞器都参与了细胞分裂 b项正确 复制后的基因在着丝点分裂后才分开 有丝分裂后期 b 和减数第二次分裂后期 c 才会发生这样的现象 c项正确 基因重组不会发生于c细胞中 基因分离不会发生于e细胞中 d项错误 返回目录 教师备用习题 备选理由 本题结合细胞分裂图像和柱形图考查细胞增殖的特点 可作为例2的补充 2 对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察 结果如图t5 16所示 有关假设和推论正确的是 返回目录 教师备用习题 a 若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段 则下一时期细胞中央将出现赤道板b 若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段 则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段c 若图乙表示减数分裂过程中的某阶段 则同源染色体的分离可发生在这一阶段d 若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞 则c组细胞中可能出现四分体 返回目录 教师备用习题 答案 c 解析 赤道板只是一个空间位置 不是真实存在的细胞结构 不会出现在细胞分裂过程中 a项错误 若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段 则该阶段包括有丝分裂前期和中期 而染色体着丝点分裂发生在后期 b项错误 若图乙表示减数分裂过程中的某阶段 则该阶段包括减数第一次分裂过程 且同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期 c项正确 c组细胞处于有丝分裂后期 不可能出现四分体 d项错误 返回目录 教师备用习题 备选理由 本题结合细胞分裂图像考查细胞增殖过程中异常现象的分析 可作为例3的补充 3 观察到某生物 2n 6 减数第二次分裂后期细胞如图t5 17所示 下列解释合理的是 a 减数第一次分裂中有一对同源染色体没有相互分离b 减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离c 减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次d 减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次 返回目录 教师备用习题 答案 a 解析 根据题意可知 某生物 2n 6 正常减数第二次分裂后期细胞中染色体的数目为6条 且不存在同源染色体 而题图所示细胞中染色体的数目为8条 并且存在同源染色体 可能的原因是减数第一次分裂中有一对同源染色体没有相互分离 而是进入了同一子细胞 a项正确 返回目录 教师备用习题 备选理由 本题结合示意图考查细胞分化 可作为例4的补充 4 图t5 18为人体细胞的形态 数目变化情况 据图分析 下列说法正确的是 返回目录 教师备用习题 a 过程中细胞遗传信息的表达过程不同b 三个过程中已经发生了基因突变的是 c 过程使细胞的遗传物质有所差异 但细胞的形态和功能没有发生变化d 与甲相比 乙中细胞与外界环境进行物质交换的能力增强 返回目录 教师备用习题 答案 d 解析 过程分别表示细胞分裂 细胞分化 细胞癌变 这三个过程中细胞遗传信息的表达过程均为转录和翻译 a项错误 三个过程中已经发生了基因突变的是 b项错误 癌变细胞的遗传物质发生了改变 细胞的形态和功能也发生了显著变化 c项错误 与甲相比 乙中细胞小 其表面积与体积的比值大 故与外界环境进行物质交换的能力增强 d项正确 返回目录 教师备用习题 备选理由 本题结合示意图考查细胞凋亡过程 可作为例5的补充 5 图t5 19是科研人员所研究的动物机体的细胞凋亡及清除示意图 据图分析不正确的是 返回目录 教师备用习题 a 过程表明细胞凋亡是特异性的 体现了生物膜的信息交流功能b 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成 体现了基因的选择性表达c 过程中凋亡细胞被吞噬 表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程d 凋亡相关基因是机体固有的 在动物生长发育过程中发挥重要作用 返回目录 教师备用习题 答案 c 解析 分析题图可知 细胞凋亡之前要经过 过程 即凋亡诱导因子与将要凋亡的细胞膜上的受体结合 由于凋亡诱导因子与细胞膜上的受体结合的过程具有特异性 因此 过程表明细胞凋亡是特异性的 体现了生物膜的信息交流功能 a项正确 细胞凋亡过程中由凋亡相关基因控制合成新蛋白质 体现了基因的选择性表达 b项正确 细胞凋亡是细胞的编程性死亡 是由与凋亡相关的基因决定的 是细胞的主动死亡过程 c项错误 凋亡相关基因是机体固有的 控制着细胞凋亡的过程 在动物生长发育过程中发挥重要作用 d项正确 1 有关有丝分裂和减数分裂的判断 1 有丝分裂和减数分裂都会出现细胞周期 2 和有丝分裂间期dna的复制一样 染色体的复制也导致染色体数目加倍 3 植物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成方式一定不同于动物细胞 4 观察根尖细胞的有丝分裂时 判断某细胞处于哪个时期的主要依据是染色体的分布