七年级地理上册 第三章 第三节 人类与海洋课件 粤教版.ppt_第1页
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第三节人类与海洋 第三章陆地与海洋 列举两至三种海洋能为人类提供的资源 知道人类对海洋的探索历程 了解海洋面临的困惑与问题 学习目标 了解保护海洋的举措 树立保护海洋的意识 思维导图 人类与海洋 探索海洋 保护海洋 关注海洋 丰富的海洋资源 人类对海洋的探索历史 海洋开发问题 海洋污染问题 海洋物种问题 人类与海洋的和谐发展 保护海洋生态环境的举措 1 2 3 天然的鱼仓 蓝色的油田 盐类的故乡 资源的宝库 一 人类对海洋的探索历史 探索海洋的奥秘 1 1 地球的海陆面积各是多少 2 右图物体叫什么 有何作用 三分陆地 29 七分海洋 71 蛟龙号 载人潜水器 是我国深海考察的机器 3 人类何时实现了首次环球海洋考察 1872至1876年 英国 挑战者 号 一 人类对海洋的探索历史 探索海洋的奥秘 1 二 丰富的海洋资源 探索海洋的奥秘 1 2 请你列举实例说明海洋美称的来由 1 海洋会有哪些美称 天然的鱼仓资源的宝库盐类的故乡交通的要道 生命的摇篮 海洋中有20多万种生物 其中动物18万种 包括1 6万多种鱼类 海洋生物为人类提供的生活和生产原料有食品 药品 皮革 保健品 二 丰富的海洋资源 探索海洋的奥秘 1 天然的鱼仓 丰富的海洋生物 二 丰富的海洋资源 探索海洋的奥秘 1 蓝色的油田 丰富的矿产资源 除了石油外 海中还有许多矿产资源 如果我们把地球上的海水加以提炼 可得到550万吨黄金 4亿吨白银 40亿吨铜 137亿吨铁 海洋还蕴藏有陆地上蕴藏量小 而又难于提取的稀有元素 在海水所含的各种化学元素及矿物中 数量最大的是食盐 现在全世界每年生产海盐5亿吨 若按这个数字消费 海洋里的盐可用5亿年 二 丰富的海洋资源 探索海洋的奥秘 1 生命不可缺的盐 盐类的故乡 关注海洋的问题 2 海洋给人类的生存发展提供了重要的物质基础和广阔的空间 开发利用海洋 是解决当前人类社会面临的人口膨胀 环境恶化 资源短缺等系列难题的有效途径 到海洋寻找资源 利用海洋空间 已成为各国共同关心的问题 海水淡化 人类是从哪些方面开发 利用海洋的呢 开发 利用海洋 开发海底矿产资源 索取高蛋白食品 利用水力发电 淡化海水缓解水荒 建设海底城市 思考 你认为澳门的土地扩张 会以什么方式进行 对于填海造陆这种方式 你怎么看 澳门历年土地面积的变化 单位 平方千米 目前 澳门的总面积 29 9 关注海洋的问题 2 污染海洋 海洋生态破坏与污染 赤潮 轮船漏油后 钻井噪音后 赤潮过后 生病的海洋 关注海洋的问题 2 海洋生态破坏与污染 赤潮是海洋中一些微藻 原生动物或细菌爆发性增殖或聚集 引起水体变色或对海洋中其他生物产生危害的一种生态异常现象 使得鱼类因窒息或中毒死亡 保护海洋 3 我们应该怎样保护海洋资源 保护海洋 3 我们应该怎样保护海洋资源 1 禁止过度捕捞海洋生物资源 实施定期休渔制度 2 加强立法管理 防止海洋污染 3 提高科学技术 合理利用海洋资源 4 加大宣传 全民树立保护海洋的意识 课堂小结 人类探索海洋的历程 丰富的海洋资源 人类对海洋的开发 海洋保护的措施 人与海洋和谐发展 探索海洋 1 关注海洋 2 保护海洋 3 海洋的生态环境问题 课堂反馈 读漫画 完成1 3题 1 该图提示的问题是 a 海洋生态破坏b 海洋污染c 海洋渔业发达d 海洋渔业发展前景不大 a 课堂反馈 读漫画 完成1 3题 2 导致该图问题的原因是 a 人们喜食小鱼b 过度捕捞c

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