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文档简介

三年级上第一单元（字、词） 执教者：韦强 教学内容：一单元一模块（字、词）教学目标：1、掌握本单元易错字、词。2、正确区分及应用多音字。3、掌握形近字且能正确运用。教学重点易错字、形近字识记方法教学难点多音字运用教学过程：一、导入同学们，我们回忆一下，上节课我们复习了哪个单元？咱们又是怎样进行复习的？明确：（七、八单元，从生字、词语、阅读、作文。） 板书：一单元一模块（字、词）二、初读字词，感知学习内容。（读）1、全班齐读板书：一、易错字 二、多音字 三、形声字2、咱们感受了这一单元的字、词，现在分组来找一找。三、明确要求，小组交流（找）1、小黑板出示三个小组任务第一组：（1）找出字易错字，找到易错点（2）如何识记这个字第二组：（1）找出形近字并组词 （2）如何区分两个字（从字形、字义）第三组：（1）正确读准字音（2）造句或设置情景2、小组交流，教师巡查，进行点拨。四、全班交流，教师板书（重难点字、词）（说）一、易错字二、多音字三、形声字五、进行练习，教师巡查。（写）1、完成复习题，每道题完成一半的内容。2、进行反馈。六、作业布置1、完成复习题2、试做阅读七、板书
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