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文档简介
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1. 校园环境比较好，增加了自己对工作的积极性。2. 热爱教育事业。3. 学校领导对我们的工作非常支持。4. 自身喜爱阅读，知识面也比较广。5. 喜欢孩子，对学生有爱心和耐性。6. 一直都能虚心向他人学习。1. 教学经验比较少。2. 工作热情还需要进一步提高。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1. 校园环境美，让人心情舒畅。2. 学生非常的可爱。3. 学校的教学资源正在逐步完善。 .缺少课中需要使用的很多材料，许多需要自身准备的东西，不能够完成，从而影响了教学的质量。二、我的对策用（优势）停（劣势）进一步完善自身的教学经验，从而增加学生的积极性。减少对学生的批评，减少对学生积极性的打击。抓（机遇）御（威胁）抓住每一次进步的机会，认真参加上级组织的学习及其培训的机会，提高自己的各个方面。抵制在工作中的各种不良情绪，祛除自身的惰性。
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