三年级语文下册 第1单元 4《柳笛和榆钱》课件3 语文S版.ppt_第1页
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4 柳笛和榆钱 柳树 柳笛 柳树 榆树 榆钱 柳笛 自学检测一 我会认 5分钟 y m y n ngl 榆钱沐浴拧断省略ch ngf ngh nb 呈现奉献混合遮蔽j ju 咀嚼 认字识词 沐浴 呈现 奉献 浸润 1 课文主要写了什么事 先写什么 后写什么 2 柳笛和榆钱给孩子们的生活带来了哪些欢乐 朗读课文思考 学习提纲 每个自然段分别写了什么内容 段落大意 第一自然段 春天到了 柳树和榆树都自由自在地沐浴在春风里 第二自然段 春天 我们折下柳枝做柳笛 第三自然段 每个小朋友都有本事找到春天藏起来的歌声 第四自然段 榆钱是榆树奉献给小朋友们最好吃的礼物 作者在写这些内容时运用了什么修辞手法 柳树的长发披散开来 自由自在地沐浴在春风里 榆树常常把身子探出墙头 向我们招手 拟人 春天 我们折下 根手指粗的柳枝 拿小刀切割齐整 然后轻轻拧 n n 一拧 使绿色的树皮略 l 略松动 猛一下把它褪 tu 出树枝 一管柳笛就温驯 x n 地呈 ch n 现在手中 愿意怎么吹就怎么吹 这段文字写了如何做柳笛 圈出做柳笛的动作词你从做柳笛的动作中感受到了什么 粗笛声音浑厚 呜呜的像牛吼 细笛声音尖利 吱吱的像雏鸡叫 比喻 吹柳笛给我们带来了哪些快乐 你从哪里可以看出作者童年很喜爱吹柳笛 春天无处不在 柳笛吹出的歌声正是那藏在柳树枝叶里春天的歌声 是孩子们用吹柳笛的办法让人们听到这美妙的歌声 从中可以看出故乡的柳笛美 故乡的孩子聪明 可爱 体会到作者对家乡的眷恋 热爱之情 榆钱是榆树的奉 f n 献 榆钱非常好吃 清晨 露水还浸 j n 润着榆钱的时候 它们亮晶晶 绿莹莹的 真像一串串晶莹的玉荚 折下一枝 像吃糖葫芦一样吃下去 那滋味真美妙 第一片如果入口欲化 第二片一定稍稍提醒你仔细咀嚼 j ju 第三第四片呢 你能尝到露水与榆钱混 h n 合后的甜美 尝到土地的芬芳 榆钱给孩子们带来怎样的欢乐 摘榆钱 找出描写榆钱样子的句子读一读 思考 这样写说明了什么 你感受到了孩子们的心情是怎样的 榆钱 柳笛和榆钱给孩子们带来了哪些快乐 做柳笛 自己动手的参与实践的快乐 吹柳笛 每个孩子都有本事在吹响春天的歌声 吃榆钱 尝到露水和榆钱混合后的甜美 尝到土地的芬芳 孩子们的快乐 为什么文章开头要写柳树和榆钱的样子 与做柳笛 吹柳笛 吃榆钱有什么联系吗 小结 这篇课文写了北方春天所特有的 奉献 柳笛和榆钱 柳笛能发出各种美妙的声响来 而榆钱则是北方所特有的食品 榆树的叶子 抒发了作者对故乡的热爱与赞赏之情 填上恰当的词语 一 柳枝一 柳笛一 玉荚一 榆树一 树叶一 赞歌 一 仿写句子 柳树的长发披散开来 自由自在地沐浴在春风里 榆树常常把身子探出墙来 向我们招手 二 柳笛与榆钱给
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