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文档简介

中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院 管理数学(2) 课程作业1(共 4 次作业)学习层次:专科 涉及章节:第7章1. 求平行于=1,1,1的单位向量.解:与平行的单位向量为2. 求起点为,终点为的向量的坐标表达式及.解:=,3. 求点到点之间的距离.解:距离4. 求使向量与向量平行.解:由得得.5. 求与轴反向,模为10的向量的坐标表达式.解: =6. 求与向量=1,5,6平行,模为10的向量的坐标表达式.解:,故 7. 求同时垂直于向量和轴的单位向量.解:记,故同时垂直于向量与轴的单位向量为.中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院 管理数学(2) 课程作业2(共 4 次作业)学习层次:专科 涉及章节:第89章1. 设,求.解:=2. 已知,求.解:=3. 求.解:=4. 求函数的定义域, 并画出定义域的图形.解:由得,故定义域为.如下图:5. ,求,.解:, ,故 , .6. ,求,.解:=, =7设,试用求.解: ,8. 若,求.解:设,则 , , , 9. 设,(1)求的极值, (2)求在条件下的极值.解:(1)由 得驻点(0,0),又 , 且,故为函数的极大值点,函数的极大值为.(2)在条件下的极值, 即为的极值,显然在处取得极大值,故在条件 下,在处取得极大值. 10 计算, 其中. 1 -1 1 解:如图,先对后对积分,则 = = =.11. 计算,其中由面上的直线及所围成.解:如图, : 先对后对积分,得-Oxy2211= = =.中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院 管理数学(2) 课程作业3(共 4 次作业)学习层次:专科 涉及章节:第1011章1. 对坐标的曲线积分如何化为一元定积分来计算?答:将曲线的方程参数化,设为 并确定的起点和终点对应的参变量的值,设为,则曲线积分即可化为对参变量的定积分,即.2. 为什么对坐标的曲线积分化为定积分计算时,下限对应起点,上限对应终点?答:因为对坐标的曲线积分的积分域是有向曲线段,化为定积分时,积分变量的变化是有方向的,即从起点到终点,故下限对应起点,上限对应终点.3. 计算曲线积分, 是曲线上 由0至的一段.解: =.4 计算曲线积分, 其中为抛物线上从点到点的一段弧.OxyBA解:以为参变量,则从变到,从而=. 5. 与路径无关的条件是什么?若与路径无关,则如何积分为好?答:与路径无关的条件是在区域内处处成立.当与路径无关时,计算应选择从到点,且由平行于坐标轴的直线构成的折线段来计算为好.6. 能否化为二重积分来求?答:若为闭合曲线,且在所围区域内具有一阶连续偏导数,则可利用Green公式化为二重积分来求,若非闭合曲线,则可采用补线法化为二重积分来求.7. 曲面微元在 坐标面上投影的面积微元是,它在什么情况下为正的?在什么情况下为负的?答:当的法向量与轴正向夹角小于时,为正;大于时,为负.中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院 管理数学(2) 课程作业4(共 4 次作业)学习层次:专科 涉及章节:第1213章1. 验证为微分方程的解,并说明是该方程的通解.证明: ,于是,故是的解.与线性无关,中的与相互独立,即中含有与方程阶数相同(个数均为2)的独立任意常数,故是该方程的通解.2. 用分离变量法求解下列微分方程:(1), (2), (3),且.解:(1)分离变量得,两边积分得 ,求积分得 ,从而通解为及y=.(2)分离变量得 ,两边积分得 ,求积分得 ,即 ,从而通解为 .(3)分离变量得 ,两边积分得 求积分得 ,即 ,从而通解为.由,得, 故特解为.3. 求解下列一阶线性微分方程(1)(其中为常数), (2).解:(1)因, , 故通解为.(2)方程变形为,这是关于的一阶线性微分方程,其中,通解为:.4. 写出下列微分方程的通解:(1), (2).解:(1)特征方程, 特征根,通解为.(2)特征方程, 特征根,通解为.5. 求下列微分方程满足所给初始条件的特解:(1), ,(2) ,. 解:(1)先解,其特征方程为, 特征根为, ,故通解 .因中不是特征方程的根,且, 故设原方程特解,代入原方程化简,得,从而原方程通解为.由,得, 由,得,解得 , ,故所求特解.(2)先解,其特征方程为,特征根为,故通解.设原方程特解,代入原方程,化简得,故原方程通解,由,由,得,故所求特解为6设,求,。解 。 7求解差分方程。解:由于,。由通解公式(2-4),差分方程的通解为,(为任意常数)。中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院 管理数学(2) 课程综合测试1学习层次:专科 时间:90分钟一、问答题(每小题20分,共40分)1下列微分方程中,那个方程式线性微分方程,为什么? A BC D答:是线性微分方程。2微分方程的阶数是多少,为什么? 答:是3 ;二、求解下列各题3设,求。(12分)解:=4若,求,.(12分)解:, ,故 , 5(12分)解: 又 原式=6、, 求(12分)解:因, , , . 7、求的全微分 (12分)解: = =. 中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院 管理数学(2) 课程综合测试2学习层次:专科 时间:90分钟一、问答题(每小题20分,共40分)1下列级数A; B; C; D中,那个级数是收敛的答:是收敛的2级数是否收敛,为什么?答:收敛,因为它的和是,为一常数。二、计算下列各题3求。(12分)解:, 故=2. 4设,求,。(12分)解:=, =5求函数的定义域, 并画出定义域的图形。(12分)解:由得,故定义域为.如下图:6、,求.(12分)解: 7、用分离变量法求解微分方程 (12分) 解:分离变量得, 两边积分得 , 求积分得 ,从而通解为及y=.中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院 管理数学(2) 课程综合测试3学习层次:专科 时间:90分钟一、问答题(每小题20分,共40分)1微分方程的通解是什么形式?答:其通解形式为2若级数收敛,那么下列级数(A); (B); (C) ; (D)中那个级数仍然收敛。答级数仍然收敛二、计算下列各题 (每小题12分共60分)3求。(12分)解:, 故=2.4设,求。(12分)解,.5、求幂级数的收敛区间和

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