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精选人教版六年级同步积累上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字yng roxn xingo yu_2. 多音字组词空kng_ kng_ 看kn_ kn_3. 阅读梅花魂完成练习。 离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨(m m)梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?” “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们_历经多少磨难,_受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人_在怎样的境(jng jn)遇里,_有梅花的秉(bng bn)性才好。”1. (1)选择文中括号内正确的读音。墨_(m m)梅 境_(jng jn)遇 秉_(bng bn)性2. (2)在文中的横线上填上恰当的关联词。他们_历经多少磨难,_受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人_在怎样的境遇里,_有梅花的秉性才好。”3. (3)梅花的秉性是怎么样的?用横线画出文中描写梅花秉性的句子。4. (4)文中“有梅花秉性的中国人”具体的表现是什么?4. 读下面的句子,选择其中的一组关联词语造句。既然我们像界碑一样立在这里,我们就要用我们的手,我们的脚,我们的身体,我们的心灵,构筑一道坚固的防线。我们之所以意志坚强,是因为我们心中拥有太阳。5. 根据本单元的内容填空。1. (1)哪里要_,哪里要_,哪里要把_,哪里要把_,都要经过_,进行_计算。2. (2)我们爱我们的民族,_。3. (3)惟有民魂是值得宝贵的,_。4. (4)我是中国人民的儿子,我深情_。6. 品读课文重点语句,回答下面的问题。 海鸥们急速扇(shn shn)动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻(zhn zn)仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。 当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似(sh s)的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋(xun xun)涡中脱出身来。1. (1)选择划线字的正确读音。扇_(shn shn)动 瞻_(zhn zn)仰似_(sh s)的 旋_(xun xun)涡2. (2)“朝遗像扑过来、扑得那样近”文中两次用到“扑”这个词,为何不用“飞”呢?表现了海鸥一种什么样的心理呢?请你试着感受并写出来。3. (3)“飞动的白色旋涡”指的是什么?“炸了营似的”,透过这两个词你可以体会到什么?这是一种怎样的修辞方法?7. 解释下列词语痛哭国殇8. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)_9. 誊写词语 野 殇 茫 10. 把肯定句改成双重否定句我一定把这道题做出来。他答应了我们的请求。11. 把陈述句换成把字句同学们交还给我一项任务。姐姐送我一件最有意义的礼物。二、阅读理解(30分)12. 读课文望大陆回答他为什么要“望我故乡”“望我大陆”?13. 阅读下文,回答问题 我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。 我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。 一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。 你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢? 政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。 在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。 让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样 真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。 可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境! 我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!1. (1)给短文加一个合适的题目。2. (2)按要求写词语。写近义词:赞许_ 夸耀_写反义词:增强_ 保护_3. (3)给划线的字选择合适的解释,把序号写在横线上。算:A作罢,不再计较;B计算数目;C当做、认做,值给7块钱吧!2角5分就算了。_你可能会说:2角5分算得了什么?_腾:A奔跑或跳跃;B空出来,挪移;C升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。_万马奔腾。_4. (4)联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。这“2角5分”是对“我”_,这样做的奖赏,是对“我”具有_意识的肯定。“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人们污染环境的罪过还有_、_等。“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是_、_等。使用它们的好处是_。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物_的感情。5. (5)作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请找出原文中
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