九年级语文下册 7《宝莲灯》课件（1） 冀教版.ppt_第1页
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第二单元宝莲灯 情境导入 情境导入 学习目标 1 疏通字词 熟读课文 了解文意 2 理清故事情节 复述时注意 拜别师傅 奔向华山 打败二郎神 劈山救母 几个环节 3 学习沉香的高尚的品格 坚强的意志 培养学生不畏艰险 持之以恒的精神 王昌言 1925 1999 河北邢台县人 河北戏曲尤其是河北梆子广为流传的经典剧目如 窦娥冤 蝴蝶杯 宝莲灯 哪吒 等都浸透着他的心血和汗水 整体感知 飕飕 荷锄 瘴雾 点绛唇 怙恶 惆怅 襁褓 垒垒 陡峭 s us u h zh ng ji ng h ch uch ng qi ngb o l i d uqi o 飕飕 绝伦 瘴雾 陡峭 点绛唇 怙恶 襁褓 形容寒气 寒意 独一无二 没有可以相比的 指南方山林间湿热蒸郁致人疾病的雾气 山势等 坡度很大 直上直下的 曲牌名 一人独唱或众人分唱 以唢呐或笛伴奏 作为武将上场的引子 坚持作恶 包裹婴儿的被子和带子 速读课文 理清课文情节 1 第三场 下山 中 沉香偶遇村姑 一节 进而引出了霹雳大仙叙述沉香的身世 触动沉香下山去铲恶救母 这是故事的 开端 2 庙遇 中沉香父子相见 二人对话表现了 这是故事的 父子之爱 发展 3 沉香不畏艰险 打败二郎神 力劈华山 救出母亲 是故事的 和 结局 高潮 1 本文共讲了几个主要环节 2 从沉香救母中可以看出沉香是个怎样的孩子 1 第三场主要讲了什么内容 从哪些词语可以看出陈香的 救母心切 2 沉香到了华山后的心情怎样 哪些词语可以体现出沉香的心情 研读课文 1 主要讲述了沉香拜别了师傅 前往华山的事 心急似箭华山奔 心急步轻快 志高山岳低 能看出来沉香救母心切 2 悲伤 沉痛 母亲庙前草青青 梁上蛛丝尘满地 凄凉 环境的描写衬托了人物的心情 3 沉香在众仙的帮助下战胜了二郎神 让你想到了 孟子二章 中的哪句话 得道多助 失道寡助 4 传说中的二郎神有诸多变化 又有哮天犬 宝莲灯 但最终也逃不了失败的命运 这正应了哪句成语 多行不义必自毙 语言是构成剧本的基础 是人物心理 动作的外观 我们在欣赏这幕剧时 首先要品味个性化的人物语言 语言反应一个人的性格特点 请简要分析剧中主要人物的语言 分析他们的性格特征 1 沉香 唱 神龙助我斧一柄 沉香更加增信心 铁臂挥舞宝兵刃 誓劈华山救娘亲 哈哈 心急步轻快 志高山岳低 得了宝斧 待我华山救母 孝顺 救母心切 不畏艰险 有志有勇 2 刘彦昌 唱 抱定娇儿心悲恸 十五载把我儿常挂心中 只说当年遭惨害 谁知今日又相逢 儿啊 十五年来 你在哪里存身 如何长大成人 有责任感 思念儿子 课文小结 课文主要讲述了沉香拜别了师傅 前往华山 因为他不畏艰险 一心救母的诚意感动了仙人 在仙人的帮助下 打败了二郎神 劈开大山 救出母亲 回顾全文 劈山救母 为我们塑造了一个品格高尚 意志坚强 不畏艰险 战胜邪恶的少年英
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