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第1课时 第2节细胞是生命活动的单位 了解变形虫 1 观察变形虫的形态结构和运动方式 2 初步学会显微镜高倍物镜的使用方法 实验目的 1 制作变形虫的临时装片 2 用低倍物镜观察变形虫位置 观察时避免震动 防止变形虫因震动而缩成小团 影响观察 3 低倍物镜下找到变形虫后 将低倍物镜转换成高倍物镜 使用细准焦螺旋将视野调试清晰 4 用醋酸甲基绿溶液染色 然后再观察 告诉我你的实验步骤是什么 观察变形虫 学生活动 思考并讨论下面问题 1 为什么有些组没有观察到变形虫 请观察到变形虫的组 将实验中的关键细节告诉大家 2 变形虫运动时 它的身体有何变化 3 变形虫摄取食物时 它的细胞发生怎样的变化 4 变形虫的形态变化与细胞的哪些结构有关 通过实验我们可以知道 变形虫结构简单 身体只有一个细胞 但它却能进行一系列的生命活动 如进行运动 摄取并消化食物 排除体内废物 对外界的刺激作出反应等等 说出你的收获 第2节细胞是生命活动的单位 第2课时 细胞膜对于保持细胞的形态有何意义 发挥你的智慧 细胞是如何进行物质交换的 什么物质可以进去 什么物质可以排出去 请给大家举出生活中的事例 并尝试画出细胞进行物质交换的图解 细胞膜对于细胞的生存有什么意义 一 细胞与外界进行物质交换 细胞膜是保证细胞正常生活的一道屏障 细胞膜将细胞与外部环境分开 起到保护作用 同时 细胞膜具有进行物质交换的功能 它既能选择性地从外界环境吸收细胞正常生活必需的物质 又能将细胞产生的废物排出到外界环境 这样 细胞与外界环境之间有序地不断进行物质交换 从而保证细胞进行正常的生命活动 请你小结 万物生长离不开太阳 太阳给我们提供着无穷的能量 那么请你想一想 细胞的生命活动需要能量吗 二 细胞的生命活动需要能量 1 细胞的生命活动所需的能量从哪里来 2 这些能量主要储存在哪里 3 这些有机物主要是在线粒体中被分解的 我是小科学家 变形虫从外界环境摄取的食物中 含有大量糖类 脂肪 蛋白质等储存有能量的有机物 这些有机物主要在线粒体内进行分解 释放出储存的能量 供给细胞的各种生命活动利用 我会总结 我有疑惑 细胞的生命活动是杂乱无序的吗 是什么因素在控制它们呢 观察变形虫实验 你知道是什么因素在控制细胞的生命活动了吗 三 细胞核是细胞生命活动的控制中心 细胞核是细胞中最主要的结构 对细胞的生命活动起着控制作用 此外 细胞核在生物的遗传中也起着重要作用 四 细胞是生命活动的单位 单细胞的生物可以独立进行生命活动 那么你知道多细胞生物的细胞是如何进行生命活动的吗 你知道为什么细胞是
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