八年级生物下册 7.2.1 基因控制生物的性状教学课件 （新版）新人教版.ppt

第二章遗传与变异第一节基因控制生物的性状 寻找爸爸妈妈 b 2 3 c a 1 遗传 父亲 母亲 儿子 女儿 变异 母亲 亲子间的相似性 遗传 一 变异 亲子间和子代个体间的差异 谜语 大耳朵 噘嘴巴 吃起饭来巴达巴 细尾巴 胖嘟嘟 吃罢就睡呼噜噜 打一动物 猪 性状 形态结构 生理特性 行为方式 二 1 豌豆的圆粒与皱粒 番茄的红果与黄果 兔的白毛与黑毛 鸡的玫瑰冠与单冠 形态结构 生理特性 血型 大雁迁徙 惯用左手 行为方式 观察与思考 小组成员间互相观察对方的下列性状 1 耳朵有没有耳垂 2 眼睛是单眼皮还是双眼皮 3 舌能否由两侧向中间卷曲 4 大拇指能否向背侧弯曲 小活动 没有耳垂有耳垂 单眼皮双眼皮 不能向能向背侧弯曲背侧弯曲 能卷舌不能卷舌 相对性状 的不同表现形式 同种生物 同一性状 同种生物 同一性状 2 相对性状 豌豆的圆粒与皱粒 番茄的红果与黄果 兔的白毛与黑毛 鸡的玫瑰冠与单冠 兔的白毛 狗的黑毛 狗的长毛 狗的白毛 1 2 判断 体重161kg 姚明 身高2米26 韩红 人的身高和体重 3 眼睛虹膜黑色 眼睛虹膜蓝色 4 资料分析 思考 转基因鼠是怎样产生的 转基因鼠的启示 1982年 英国的 自然 杂志发表了一篇文章 有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠 也就是把小鼠变成了大鼠 转基因鼠比与同胎所生的小鼠生长速度快2 3倍 体积大一倍 这项研究 被誉为分子生物学技术发展的里程碑 从输卵管中取出核尚未融合的受精卵 转基因 卵细胞 精子 注入输卵管 携带大鼠生长激素基因的受精卵 讨论 1 这项研究中 被研究的性状是什么 控制这个性状的基因是什么 鼠的个体大小 大鼠生长激素基因 基因控制生物的性状 2 这项研究说明了性状与基因之间是什么关系 3 由此推论 生物在传种接代的过程中 传下去的是性状还是控制性状的基因 控制性状的基因 生物的性状除了受到基因的控制 还会不会受环境的影响呢 北京 西藏 环境能影响生物的性状 思维拓展 不会遗传 转基因生物把一种生物的某个 用生物技术的方法转入到另一种生物的 中 培育出的转基因生物 就有可能表现出 所控制的性状 基因 基因组 转入基因 将蓝三叶草中的蓝色素基因转入普通玫瑰 转基因玫瑰 转基因荧光鱼 将水母的合成荧光蛋白质的基因转入猪的遗传物质 将一种矮牵牛的基因转入大豆的遗传物质 可以抵抗杀草剂 将苏云金杆菌的基因转入普通棉花的遗传物质 防治虫害效果良好 转基因大豆 转基因棉花 非转基因大豆 你有什么收获 一 遗传 亲子间的相似性 变异 二 生物的性状 形态结构 生理特性 行为方式 相对性状 同种生物同一性状的不同表现形式 三 性状 基因 环境 控制 影响 第一节基因控制生物的性状 亲子间和子代个体间的差异 达标检测 一 选择题1 世界上没有完全相同的两片树叶 说明了自然界中存在着 a 变异b 进化c 遗传d 繁殖2 下列现象属于遗传现象的是 a 父母双眼皮 自己单眼皮b 双胞胎兄弟的长相几乎一样c 父亲惯用左手 儿子也惯用左手d 一只母猫生的四只小猫 毛色各有不同3 下列不属于人的性状的是 a 肤色b 血型c 性别d 爱好读书 a c d 4 下列各组性状属于相对性状的是 a 绵羊的卷毛和山羊的直毛b 小萌的双眼皮和小丽的双眼皮c 玉米的高茎和豌豆的矮茎d 小明的a型血和小刚的b型血5 科学家把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因转入西红柿 成功培育出了抗冻西红柿 科学家把上述基因转入西红柿所利用的生物技术是 a 组织培养b 嫁接技术c 发酵技术d 转基因技术6 杂交水稻之父 袁隆平正在研究将玉米的高产基因转入水稻 使水稻产量更高 这一项目已经取得阶段性成果 转基因技术能成功的原理是 a 基因控制性状b 性状控制基因c 基因就是性状d 基因与性状无关 d d a 7 下列有关生物性状的描述 不正确的是 a 每个生物体都会有许多种不同的性状b 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征c 人们总是通过性状区分出不同的生物d 生物的亲缘关系越近 它们之间相似的性状就越多二 判断题8子女和父母相似 是由于子女继承了父母的基因 9 一母生九子 九子各不同 可能是九子之间的基因组成不同 10 血友病患者伤口流血时不易凝固 这种性状在他们的后代中还有可能出现 是受基因控制的 11 生物体有许多性状是基因与环境共同作用的结果 b 三 非选择题12 下图是科学家利用先进的生物科学技术 培育能产生人乳铁蛋白的奶牛 牛牛 的过程图解 请据图回答 1 这项生物科学技术在生物学上称为 2 牛的黄体色和五花色是一对 3 牛牛 长