17-18校本教学管理计划(修改稿).doc

光淀小学20172018学年度第一学期校本教学管理计划按照县教育局教学要求，根据圈头乡总校总体部署，结合我校工作实际，特制定我校20172018学年度第一学期校本教学管理计划。具体如下：1、 工作思路秉承“人生课堂双向五环”教学理念，以“推进课改进程，提高课堂教学质量”为中心，以“教学常规、教育科研、教师培训、教研活动”四个方面的工作为基本点，细致认真、有实效性、创造性的开展教学工作，加强教师队伍建设，提高课堂教学水平，推进教学改革进程，提升课堂教学质量，培养学生综合能力。二、工作目标创新教学常规管理工作，实现管理提效。注重教学研究活动实效，加快课改进程。加大校本培训活动力度，力求优师提质。严格规范师生评价要求，务求公平公正。加强学校社团多元建设，丰富校园文化。 三、重点工作及措施（一）创新教学常规管理工作，实现管理提效。1.改进教研组工作思路。增强管理教学、开展教研的能动作用。以教研组为单位，本学期由教研组长牵头具体做好以下几项工作。一是在钻研教材、研究教法、探讨学生学习习惯上，积极组织主题性的研讨课、对比课、示范课，做实各学科的“听评课”活动。二是制定切合实际的活动计划，保证教研组的学习研讨活动有效开展，取得实实在在成果。学习研讨活动要做到“五有”，即有计划、有实施、有记录、有考勤、有总结。每一次的学习研讨活动都要安排好内容、主讲人、方式、时间、地点，确保学习研讨活动扎扎实实地开展。三是加强小问题的研讨，强化课题管理。以教研组为单位，收集学科教学中存在的典型问题，再选出有代表性的进行研讨，最终得到一个申报县五小课题，每组一个，以课题研究带动课改。2.加强日常教学管理。要求每个教师规范上课，严格控制学生的作业量，认真耐心辅导学困生，把常规的教学工作真正落实到实处，功夫用在平时。对教师的导学案、作业批改、学习反思记录等情况实行定期检查，检查结果作为教师学校相关考核的重要依据，使每一位教师都重视常规，增强自身责任感和使命感，对教学负责，对学生负责。（二）注重教学研究活动实效，加快课改进程。以课堂改进为抓手，不断提升学校教学研究活动质量，力争今年撰写一篇教学教研活动论文通过市、县级评审。以课堂改进为抓手，立足本校实际，积极探索，大胆创新，加快推进教学改革步伐。以课堂改进为抓手，大力实施教育教学观摩活动，实施走出去请进来，加强与兄弟学校沟通，增强教师间的交流，让教师在活动中找差距、想问题、谋方法，提升教师自身教学水平。以课堂改进为抓手，大力实施推门听课，不断增强教师紧迫感和责任心，向课堂要质量，真正提升课堂教学含金量。（三）加大校本培训活动力度，力求优师提质。学校领导班子要充分发挥领导带头作用，积极学习，不断探索，以实际行动带领全体教师强化学习、努力进取、不断更新教学观念、钻研教材和教学大纲，在教学实践中，在新课程改革的指导下，探索新的教学方法，在此基础上，积极支持教师参加各种业务培训、优秀教师讲座、公开课，使之不断丰富吸收先进的教学经验，以指导自己的教学。每学期学校组织两次集体培训活动，全体教师必须参加。（四）严格规范师生评价要求，务求公平公正。打破“干与不干一个样”思想，不断完善细化教师教学评估内容，使每位教师在平时教学工作量、教学效果、教学成绩方面都能具体的体现出来，作为衡量每为教师的主要依据。各班制定对学生“三维评价”（即考试、考核及考评）方案，做到有计划，有记录，有结果。（五）加强学校社团多元建设，丰富校园文化。1、学生可根据自己的爱好，选择参加社团活动，每学期初，由班主任协助组织报名。学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理。2、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”，做到定人、定时、定点，有计划地开展活动。3 、每一位教师参与指导一个社团活动，并认真制定计划、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度。4 、开展“评、比、展”活动，让学生充分展示自己的才华和能力，让学生获得成功的喜悦和满足。5、加强家校联系，做好家长的思想工作，支持学生参与社团活动。6、期末，组织各种形式的成果汇报活动，并对社团进行合理的评价，期间注意收集、保存图片。 2017年9月7日20172018学年度光淀小学教学工作进度表月份内 容负责人9月1、总结上学期教研工作，制定本学期校本教学工作计划2、组织2017“五小”课题的立项工作3、组织开展“百师会战”活动4、制定“五能”名师培训方案。5、组织学生征文评选活动。6、修订教师教育教学量化评估细则。金 雨邵 君金 艳夏九玲10月1、组织开展“百师会战”活动2、组织开展课改培训活动并上报相关资料3、检查各班对学生的“三维评价”工作4、组织开展“阶段性教学反思”论文评选工作。与30日前上报总校。邵 君夏九玲金 艳11月1、期中质量检测分析研究2、督查各社团建设及活动开展情况。3、组织开展校本教研活动并上报相关资料4、 配合总校完成对“五小”课题管理的督查工作。邵 君夏九玲刘克梦金 艳