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文档简介

化学与环境学院第一次学生代表座谈会意见整理教学教学及设施1课程尽量与已有实物一起授课比如仪器分析课,以便学生理解。答:实验仪器贵重,搬到教室不合理,容易损坏,建议先上完理论课再做实验,这样不仅避免不必要的花费还有利于加深上实验课的效率。2.建议晚上的课都安排在白天,因为晚上上课回来洗澡很晚了,影响休息时间。答:大多数老师上课都使用多媒体,由于多媒体的教室也有限,安排不下,请各位谅解,平时下午如果没课的同学就早点回来洗澡等,晚上回来就早点休息,各自协调安排一下时间。3.八十周年纪念楼厕所的门要整修。答:同学们可自填报修表到维修中心(田家炳科学馆旁边的维修中心)。4八十周年纪念楼408增加电风扇或空调,教室的座椅有坏的长时间无人修理. 更换或增加多媒体。答:可以直接上报到田师113黎老师或者罗老师处,会尽快解决,更换增加多媒体的一直在向同学反映,我们会再反映的。5.部分老师上课的普通话太差严重影响我们上课的质量。答:会与老师交流,有些老师的普通话是没那么标准,但同学们还是能听得懂的。6.希望实验课集中安排,仪器分析与化工实验都进行,实验很赶(106)答:届时会跟老师协调,下学期会统一安排。7多组织学生与老师的交流会,增强沟通与理解。答:,以后会尽量各种形式、找各种机会来加强学生与老师的交流。8多开展技能培训活动,丰富学生的生活及增强实践技能。答:这个建议提得好,以后会多开展类似如“缤纷五月”的师范生技能大赛等活动。9.老师改作业只抽一半改,这让我们都失去了动力,还有,老师讲课太快。答:对于一位老师,工作量大,课程多,时间少,精力有限,所以未能一次性全部改完,但会建议老师公布答案。10.多举行教学活动励志演讲。答:前段时间学院请了一个校友来演讲,以后会多搞这类的演讲。11.因为安排不当,我们班(096)的理论课和实验课经常分开。已经有两次将实验课拖延到第二学期,这样教学效果很差。例如我们这学期的环境监测,理论是这学期上的,而实验室下学期上的。答:因为实验室少了一位老师(彭娜老师),黄老师又调到了无机化学,本来是要招老师的,后来因为一点原因,推迟了。12.我们大部分课的课时都比往届减少一半或是三分之二,而要求掌握的内容却没有怎么删减,所以老师无奈,也只能赶鸭子般上课,这样上课会让我们对知识的掌握不牢。答:考虑到学校学分的限制,只能减少总得课时,但最多减少了三分之一,而减少的课时大多加到了实验课上;减课时是一个总的趋势,作为一个大学生,强调是自主学习,老师只是一个带头作用。13.我们课程安排有点不合理,我们这学期不算课多,但是听说下学期我们的课,单单专业课就有7门。还要加多这学期没有做的实验放到下学期去了答:学时不多,总体上平衡,但每个学期都是均衡的的。实验室1实验室仪器应该定期检查,而且应该多增加一些实验设备,以便实验进行顺利。答:会安排相关人员来定期检查。团学工作1团学各部门有些职能交错;建议:各部门职能明确。答:活动较多,各部门职能未能完全分开,现在已经开始弄各部门的框架了,相信很快就可以明确各部门的职能工作了(例如整理出一份完整的综合测评加分材料,会先由秘书部审核,再经学习部处理、加工,得到每个班的排名),所以,希望你们谅解。2建议大三、大四安排的活动减少(重复的活动希望不要再搞,例如:安全纪律教育的主题班会)。答:会注意的,但即便是类似的活动,你们也可以发挥同学们的作用,让活动的形式多样化。3.学院的学生会下发一些的文件都很迟,往往给我们自己实施的时间都很短导致准备不充分,事情不能办的很完美!答:学校那边有时候是临时发通知到学院(有时候今天发的,明天就要交),但我们学院的绝对不是这么紧急的,都是有充分的时间让你们准备的。,4.建议多跟其他学院联谊(强烈要求跟文科类跟艺术类学院)答:各班可以自行联系举行。5.建议将各种评分的细节公布出来,还有扣分的情况跟理由(宿检,早读,早操等)答:现在正在成立网络小组,想通过网络来加大宣传力度,大概要一年时间,还会继续成立下去,目前先多关注一下公告栏(田师110前)。6.各个部门的人数太少,但工作量大,从而影响同学们的休息与学习,希望各个部门增加一些干事。答:人多不一定好办事,反而会互相推却,人少可以提高效率,至于工作量大,这只是一个时间段的问题,谢谢关心。7.一份材料要重复上交多次给不同的部门,希望各部门之间商量一下如何才能避免这种现象。答:我们团学干部会争取把重复上交的材料次数减少(宿舍1.建议大三、大四宿检别太严格、苛刻;答:宿

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