人教版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第一组第4课《我的“长生果”》同步练习.doc

人教版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第一组第4课我的“长生果”同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共36分)1. （7分）比一比，再组成词语。玷_祥_沾_样_贴_洋_2. （2分）写出下列词语的近义词。回顾_ 终于_倔强_ 浮现_3. （4分）改正下列句子中的错别字七色花引得我浮想连翩，血泪仇又叫我泪落如珠。 _莎士比亚说：“书藉是全世界的营养品。” _有时，我的心里会掠过不安份的念头。 _作文能打动人心的东西，因该是自己呕心历血的创造。 _、 _4. （9分）按要求写词语彬彬有礼（AABC）：_、_含情脉脉（ABCC）：_、_手忙脚乱（带有近义词）：_、_写人外貌的：_、_写人神态的：_、_写人动作的：_、_写人语言、能说会道的：_、_来自历史故事的：_、_来自寓言故事的：_、_来自神话故事的：_、_5. （2分）选出下列各组中释义有误的一项（ ）A . 问津：探询渡口。B . 黯然：心里不舒服，情绪低落的样子。C . 别出心裁：独创一格，与众不同。6. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 作者小时候的读物从小画片到文艺书籍，到连环画，再到大部头小说。B . 本文作者回忆了自己小时候读书和写作的经历。C . 作者读书时不求甚解，所以作文水平快速提高了。7. （5分）在横线上填上搭配的词语_的仙女 _的焦热 _的往事_的月亮 _的果实 _的衣袖_的黄昏 _的画页 _的石墙 8. （5分）理解为什么把书比作“长生果”了吗？二、 现代文阅读 (共1题；共29分)9. （29分）课外阅读，回答问题。 白云在蓝天高高地俯视着河流，问：“你为什么总是弯弯曲曲？要是走一条直线，那水流得多快。” “不可能呀！”河流说，“你想，地势高低不平，我想走直也不行！就算在平原，盐碱成分不同的土壤，对流水冲击的承受力也不同，我还是走不直。再说，地球自西向东自转，也使我的水流冲向右岸当然，南半球则相反。” “你是自然形成的。要是人工开凿的譬如大运河，流水就直啦！” “运河里的水也是弯弯曲曲地向前流的。你想，水流总有偏移，在离心力的作用下，就总会冲向岸的一边。当它撞向石岸，又会折向岸的另一边。而且那大运河，单看一段像是直的，整个一看就发现它是弯的啦。即使看起来笔直的铁路，也是这样。” “这么说，笔直的东西是不存在的？”白云想了想，说，“假如我在赤道上画一条直线，这难道不是笔直的吗？” “很遗憾，它最终变成了一个环绕地球的圆。” 白云想：这么说来，整体看，事物总是曲折的；直，不过是局部的、相对的。 这时，白云经过一个湖面上空，它以湖为镜照见了自己。 （1）多音字注音，组词。 曲_ _冲_ _（2）括号里填上一个表示看的词。 A白云高高地向下看，它在_。B河流前后左右地看，它在_。C白云对着湖面盯着看，它在_。（3）这则故事渗透的观点是什么？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共3