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五年级上期期末模拟题 (120分钟完卷)双基乐园 （35分）1、看拼音写词语、并用“ ”画出整体认读音节。（6分） dn shng yun qun jn shn c xing tng xi 五年级上期期末模拟题2、查字典填空。（4分） 销： 用音序查字法先查音序（ ）、再查音节（ ） ；用部首查字法先查（ ）、再查（ ）画；整个字的第五画的笔画名称是（ ）；把这个字换三个部首组成不同的新字、并把组成的词语写在括号里（ ） （ ） （ ）。3、根据音节写出汉字组成词语。（不能重复） （4分） x： 呼（ ） （ ）日 休（ ） 熟（ ） 珍（ ） （ ）牲 小（ ） （ ）望4、在六个错别字下面画上横线、并把正确的汉字写在括号里。（3分） 鲸每天都要睡觉、睡觉的时候、总是几头俱在一起。它们通长会找一个比较安全的地方、头朝里、尾巴象外、围成一圈、静静地伏在海面上。如果听到什么生响、它们立即既四散又开。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）5、下面带点字的读音完全相同的一组是（ ）。（1分）、鸡冠 三连冠 张冠李戴 、数落 数不胜数 数一数二、奔走 投奔 疲于奔命 、中看 造谣中伤 中箭落马6、下面几组词中全是近义词的一组是（ ）。（1分）、宏伟雄伟 瑰宝宝贵 任意随意、沉着沉静 英勇勇敢 坚强坚定、进犯侵犯 估量估计 耸立矗立、珍惜爱惜 损失损害 精致粗糙7、在下面句中填上表示“看”的词语。（2分） 、我呆呆地将那些母亲（ ）一遍、却没有发现我的母亲。、五位壮士屹立在狼牙山顶峰、（ ）着群众和部队主力远去的方向。 、三十万人一齐脱帽、一齐抬起头来、（ ）着鲜红的国旗。 、一位老人细细（ ）着毛主席、说：“这位首长好像在哪见过。在哪呢。”8、给句中带点的字选择恰当地解释、将序号填在括号里。（2分） 深： 深刻、深入。 距离开始的时间就久。 颜色浓。 感情厚。 （1） 深蓝色的夜空中有许多星星在闪烁。 （ ） （2） 这是华侨老人对祖国的一片深情。 （ ） （3） 夜深千帐灯。 （ ） （4） 这件事深深地印在我的脑海里。 （ ）9、选择恰当的词语、把序号填入括号里。（1分） （1）鸟蛋对雏鸟、种子对（ ）、树林 、花朵 、幼芽 、树根 （2）声音对耳朵、味道对（ ）、香甜 、舌头 、口腔 、牙齿10、按要求完成句子练习。 （1） 根据“自然”的不同意思造句。（5分）、表示“理所当然”： 、表示“不勉强、不拘谨”： （2） 阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么、我知道您总会跟我在一起。” 改为转述句是： （3）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。 （缩写句子） (4) 我知道看病是件费时间的事。我的心还是疼痛地收缩成一团。用关联词合为一句话是： （5）用修改符号修改下面一段话中的六处错误。（3分）星期天、我写完了作业、就在屋里看“西游记”。正当我看得有声有色的时候、爸爸走了近来、问：“作业检察了吗？”我漫不经心地郑重地回答：“保证没错。”爸爸庄严地说：“再看一遍、做作业可不能有一点马虎。”11、日积月累、按要求填空。（3分）（1）陈寿的名言 告诉我们读书要持之以恒、一日不可间断。（2）父母、老师都苦口婆心地教育他、可他却是 、最终走上了犯罪道路。（在横线上填上恰当的歇后语） （3）圆明园中、有（ ）的殿堂、也有（ ）的（ ）、有象征着热闹街市的“买卖街”、也有象征着（ ）的山乡村野。 阅读理解 （35分）一、根据课文内容、将下列句子按序排列起来。（7分）（ ）毛泽东主席宣布中华人民共和国成立。（ ）中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。（ ）乐队演奏中华人民共和国国歌。（ ）毛主席亲自按动电钮升起第一面国旗。（ ）毛泽东主席出现在主席台上、跟群众见面。（ ）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。（ ）升旗的时候 、礼炮响起来。二、课内阅读乐园。（10分） 1941年秋、日寇集中兵力、向我晋察冀根据地大举进犯。当时、七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战、七连决定向龙王庙转移、把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。为了拖住敌人、七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人、一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形、把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长（ ）沉着（zhe zho zhu）地指挥战斗、让敌人走近了、才下命令狠狠地打。副班长（ ）打一枪就大吼一声、好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士（ ）扔手榴弹总要把胳膊抡(ln ln ln)一个圈、好使出浑身的力气。（ ）和（ ）这两个小战士把脸绷得紧紧的、全神贯注地瞄(mio mo ) 准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上、横七竖八地躺着许多敌人的尸体。1、在文中的括号里依次填上五壮士的名字。 （2.5分）2、根据意思选择文中的成语填在括号里。 （2分）（1）形容心里充满着极大的愤怒。 （ ）（2）全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。 （ ） 3、在文中加点字正确的读音画上“ ”。 （1.5分）4、在短文中找出下列词语的反义词。 （1分） 惊慌 - （ ） 平坦 - （ ） 5、请你概括出本段话的大意。（2分） 6、用“” 画出故事的起因。（1分） 三、课外阅读乐园。（18分） 农夫在地里同时种了两颗一样大小的果树苗。第一棵树拼命地从地下吸收养料 储备起来 滋润每一个枝干 积蓄力量 默默地盘算着怎样完善自身 向上生长 另一棵树也拼命地从地下吸收养料、凝聚起来、开始盘算着开花结果。 第二年春天一到、第一棵树便吐出了嫩芽、憋着劲向上长。而另一棵树刚吐出嫩叶、便迫不及待地挤出花蕾。 第一棵树目标明确、忍耐力强、很快就长得身材茁壮。另一棵树每年都要开花结果、刚开始着实让农夫吃了一惊、非常欣赏它。但由于这棵树还未成熟、便承担开花结果的责任、累得弯了腰、结的果实也酸涩难吃、还时常招来一群孩子的石头的袭击。更有甚者、孩子会攀上它那羸弱的身体、在掠夺果实的同时、也损伤着它的自尊心和肢体。 时光飞转、终于有一天、那颗久不开花的壮树轻松地吐出花蕾、由于养分充足、枝干强壮、结出的果实又大又甜。而此时那颗急于开花结果的树却成了枯木。农夫诧异地叹了口气、将那颗瘦小的枯木砍下、烧火用了。 有时、不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。1、给第一自然段的空白处加上标点。（3分）2、给短文加一个题目、写在文前的横线上。（2分）3、第一棵树的目标是什么？另一棵树的目标是什么？（2分） 4、用“”画出讲述第一棵树身材茁壮的原因的句子、用“ ”画出讲述另一棵树身体羸弱的原因的句子。（2分）5、另一棵树的最终命运是怎样的？为什么会有如此令人叹息的结局？（2分） 6、下面哪一个成语形容第一棵树最贴切？ （ ）(1分)、桃李不言、下自成蹊 、量力而行、厚积薄发 、事实胜于雄辩7、这则故事告诉我们一个什么道理？（ ）（2分） 、同一块地里、同时种两颗一样大小的果树苗、结局不一定相同。 、实现自己的理想需要付出很大的代价。 、积累不够、就急于表现、只能是昙花一现、甚至会给自己带来伤害；而谦虚忍耐、善于积累、水到渠成