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第五单元提升练习一、看拼音,写词语。 二、描一描。新|课 |标|第 |一| 网三、汉字变魔术。1.加一加,变新字。例:+公=松+各=()其+月=()2.加偏旁,变新字。X k B 1 . c o m例:见+=现每+艹=()肖+氵=()四、辨字组词。采()彩()直()真()跳()挑()五、请把下列句子补充完整,再在“”里加上标点符号。1.弯弯的月亮像2.立刻3.星期天,我4.正在弹琴琴声多动听啊六、判断下列各句说法的对,对的在句后的括号里画“对”,错的画“”。1. “人心齐,泰山移。”这句话告诉我们团结起来力量大。()2.松鼠看见风筝飞来了,高兴得哭了,这是因为松鼠和小熊和好了。() w W w .x K b 1.c o M3.小刺猬称赞小獾的苹果香极了。()七、照样子,写句子。例:小猴子穿上裙子,神气极了。1.妞妞心爱的玩具丢了,极了。例:一只小鸡,在院子里跑来跑去。2.一小鸟,在天空中。例:同学们看到老师来啦,立刻安静了下来。3.,立刻。八、阅读短文,回答问题。小杜鹃有一只小杜鹃,很想搭个窝,可是他不会,便决定向伙伴们学搭窝。来到小河边,他看见一只燕子,便飞过去说:“燕子妹妹,请你教我搭个窝行吗?”小燕子答应了,带着小杜鹃飞到自己的窝边。小杜鹃一看,房梁上贴着一块泥饼子,多脏呀!我才不学呢!小杜鹃拍拍翅膀飞走了。小杜鹃又向斑鸠学搭窝,可看见斑鸠的窝又简陋又背阴,心里有点儿不高兴。忽然,小杜鹃看见喜鹊的窝在高高的树杈上,又漂亮又结实,就高兴地去跟喜鹊学搭窝。可当他知道搭这样的窝要好几天时,又拍拍翅膀飞走了新课 标 第 一 网1.小杜鹃都向谁学搭窝了?他每次学习时的表现怎样?2.小杜鹃最后学会搭窝了吗?为什么呢?3.从这篇短文中,你懂得了怎样的道理?九、看图写话。仔细观察,图中有几位小朋友?她们正在做什么呢?发挥想象写几句话吧。第五单元提升练习一、容易风景铅笔二、提示:认真描一描即可。三、1.路期 2.莓消四、采用 云彩 直线 真假跳水 挑选五、1.小船。2.同学们欢呼起来。3.去少年宫学绘画。4.阳阳,悠扬的! X Kb1. Co m六、1. 2. 3. 七、1.伤心2.只飞来飞去3.老鼠看到小花猫来啦逃回洞里八、1.向燕子、斑鸠、喜鹊。他学习时既怕脏又怕吃苦,还很挑剔。2.没有。因为他总是半途而废。3.学什么东西都要持之以恒。新|课 |标|第 |一| 网九、提示:观察图中
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