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文档简介
Unit 4 Why dont you talk to your parents? 教学设计 仝晓娟 教学目标A 知识目标1. 能正确使用情态动词should/could表示建议或劝告; 2. 能正确使用Why dont you.?句型表达建议。B 能力目标1. 能询问、陈述自己或他人的困难或麻烦;2. 能针对别人的困境提出解决的办法和建议。C 情感态度及价值观 让学生认识到生活中烦恼无处不在,要学会正确对待问题,要采用正确的方式去解决问题,让学生学会换位思考,帮助他们建立正确、积极的生活态度和价值观。教学重点学习陈述问题并就别人的问题给出建议或劝告。教学难点 1. 能根据对方所提出的问题,给出一些合理的建议; 2. 学会表达建议的一些方式。教学过程Step 1 Warming-up & Leading inT: I have a headache. What should I do?Ss: You should lie down and rest.Step 2 Presentation 1)Show three pictures-have too much homework, have too many after-school classes, have a fight with friends,ask ss to give advice using should/could or Why dont you .? 2)Ask ss to summerise the expressions of giving advice.You should/could.Why dont you.?/ Why not.?What/ How about .?Youd better.Shall we.?Would you like to.Step 3 Pairwork Show some pictures, ask ss to make conversations in pairs.A:Whats the matter with you?/Whats wrong with you ?B: I have too much homework.What should I do ?A: You could/ should . Why dont you .?B: You are right. Thank you!Step 4 Listening 1) 2a Peter has a problem. His friend is giving him advice, listen and write down should/ could. 2) 2b Listen again. Choose the reason for each piece of advice. 3) Fill in the blanks with the correct words according to the listening.Step 5 Groupwork Six students a group, one student talks about his/her problem, other students in the group give as much advice as they can.Step 6. Exercise Complete the sentences.Step 7 Summary Ask students to summerise what we learnt today.Step 8
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