第4周一数下应知应会.doc_第1页
第4周一数下应知应会.doc_第2页
第4周一数下应知应会.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

志愿导学- “一周回顾与辅导” 设计者:沈 丽 审核人:沈 丽2014-2015学年度第二学期(一)年级 “数学第4周回顾与辅导” 班级: 姓名: 评价: 一、知识重点回顾1、正确读写100以内的数,掌握100以内数的顺序,会比较100以仙数的大小。2、熟练口算整十数加一位数及相应的减法。二、提优补差(一)典型错题1百十个我是由2个十和7个一组成的。我加上30就是90。2. 猜猜我是谁?3.(1)( )个十和( )个一合起来是( )。 (2) 62里面有( )个一和( )个十。(3)比89大1的数是( ),比89小1的数是( )。(4)30比( )大1,比( )小1。(5)在1-100的数里,个位上是7的数有( )。 十位上是3的数有( )。444673714.找规律填数5、把80、35、62、100、57、39按从小到大的顺序排列:_5. 填表。加数20 3706被减数70638982加数5040 98减 数4060 9 2和差(二)分层训练与辅导1、在( )里填上合适的数。30+( )=80 23( )30 ( )-4 =60 ( )-10202、解决实际问题。(1)、看图写算式。还要买几个毽子就够每人发一个了?一(1)班有34个学生。(2)、30个毽子(3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论