《现代物流学》课程教学大纲.doc

现代物流学课程教学大纲课程名称：现代物流学（Modern Logistics）课程编码： 07444411 课程类型：专业限选课课程性质：专业基础课 适应范围：03资源环境与城乡规划管理学时数：54 其中实践8学时、课外10学时学分数：3 先修课程：管理学.经济学考核方式：考试 制定单位：广州大学理学院地理系制定日期：2003年 执笔人：周平德审核者：周仁言一、说明：1. 本课程的地位,作用和任务现代物流学是高校物流管理及相关专业的专业基础课程。旨在使学生了面了解物流学的基本原理，掌握现代物流活动的基本环节、基本特征和发展趋势，特别是物流活动各环节的关系和整体作用，为进一步学习其它专业课程提供理论、方法和技能上的准备.2. 目的和要求了解现代物流的发展,掌握现代物流的基本原理,基本方法和技能.3. 教学方法和手段教学过程中应采取理论和实践相结合的方法并尽可能运用现代教育技术和手段，同时为先修课程，在内容深度和广度上要处理好与物流管理学、仓储学、配送学、物流经济学等的关系。4. 教材和参考书鉴于一纲多版的教革和学科的迅速发展，在教材选择上不硬性规定，可根据需要及时更改，尽可能选用包含最新信息的教材。自编讲义.Contemporary Logistics. James C.Johnson. Pearson Education.物流学.崔介何著.北京大学出版社.2003.二、教学内容、重点、难点：第1章 绪论(难点)1. 现代物流学的研究对象1.1现代物流的概念1.2现代物流的特征1.4.现代物流学的研究对象2. 现代物流学的研究内容和任务2.1研究内容2.2研究任务3. 现代物流学的性质与特征4. 现代物流学与其它学科的关系5. 现代物流学的发展6. 现代物流学的学习与研究方法第2章 现代物流系统(重点.难点)1. 系统的一般概念2. 物流系统的组成与结构3. 物流系统的特征4. 物流系统的类型5. 典型物流系统模式第3章 现代物流基本环节(重点)1. 运输2. 仓储3. 装卸搬运4. 包装5. 配送6. 流通加工7. 物流信息服务8.订货处理与顾客服务第4章 现代物流信息1.信息的概念和基本属性2.物流信息及其内容3.物流信息的特点和功能4. 物流信息的类型 5.物流信息的收集与传递 6.物流信息系统及其类型7.物流信息系统的设计8.物流决策信条系统第5章 现代物流设施与技术(重点,难点)1. 交通运输网络设施设备与技术2. 物流信息网络设施设备与技术3. 现代物流中心设施设备与技术4. 现代仓储与保管设施设备与技术5. 现代装卸搬运设施设备与技术6. 现代包装设施设备与技术7. 流通加工设施设备与技术第6章 现代物流企业1.物流企业的及其产生与发展2.物流企业的业务类型和特征模式3.物流企业的产生背景类型4.现代物流企业的形式与组织结构5.现代物流企业的资源,产品和质量第7章现代物流经济(重点)1.现代物流经济概述2.物流产品3.物流市场4.物流产业结构与优化5.物流产业与国民经济第8章现代物流规划(难点)1. 物流规划的概念,目的,任务和特征2. 物流规划的层次,内容和分类3. 物流规划的组成要素,基本方法和程序4. 物流战略规划5. 物流系统规划6. 企业物流规划7. 物流企业规划8. 供应链规划与设计9. 区域物流规划10.现代物流空间网络规划第9章 现代物流管理(难点)1. 现代物流经营理论2. 现代物流管理的内容3. 物流战略管理4. 物流活动管理5. 物流服务质量管理6. 物流标准化管理. 三、学时分配：章节内容讲授实验讨论习题课外其它小计手段 1绪论4(2)4听视 2现代物流系统6(2)6视听 3物流活动基本环节62(4)(4)8视听 4现代物流信息31(4)(4)4视听 5现代物流设施设备与技术71(2)(4)8视听 6现代物流