安徽中考历史 第一部分 教材知识梳理模块五 世界近代史 主题3 资产阶级统治的巩固与扩大课件.ppt

第一部分教材知识梳理 模块五世界近代史主题3资产阶级统治的巩固与扩大 1860年 1861年俄国农奴制改革 1861年4月南方挑起内战 1862年9月 解放黑人奴隶宣言 颁布 1865年美国内战结束 1868年 1889年 颁布 大日本帝国宪法 林肯就任总统 林肯当选总统 美国南北战争 日本明治维新开始 阶段特征 考点精讲 考点一 美国南北战争 林肯 1 13安徽10题 1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言 要使民有 民治 民享的政府永世长存 为实现此目标 他当时的首要任务是 a 制定宪法巩固独立战争成果b 积极进行第二次工业革命c 结束南北战争维护国家统一d 颁布 解放黑人奴隶宣言 解析 本题考查美国南北战争 可以采用排除法 a项是制定1787年宪法的任务 与南北战争不符 排除 进行第二次工业革命与题干所要实现的目标不符 排除 林肯在演说中要实现 民有 民治 民享的政府 的前提是要维护祖国的统一 而颁布 解放黑人奴隶宣言 只是废除了奴隶制 并不能最终实现林肯演说的目标 d项不符合题意 故选c c 2 10安徽7题 小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程 下图 处所指历史事件的主要影响是 a 赢得了民族独立b 取得了第二次世界大战的胜利c 摆脱了经济危机废除了黑人奴隶制度 维护了国家的统一 解析 从图中可知 时间段是1861 1865年 联系所学可知这时期美国发生了南北战争 其最大的影响就是废除了黑人奴隶制度 维护了国家统一 故选d d 俄国农奴制改革 考点二 俄国农奴 明治维新 考点三 3 15安徽11 3 题1分 节选 中外教育经历了漫长的发展过程 对后世产生了深远影响 3 日本明治维新在社会生活和文化教育上提倡 学习欧美 发展教育 4 10安徽12 2 题1分 节选 社会变迁彰显时代的进步 2 日本提倡 穿西服 吃西餐 跳交际舞 等 文明开化 行为是在 改革 之后 文明开化 明治维新 5 14安徽15 2 题2分 节选 阅读材料 结合所学知识回答问题 材料二在中国社会缓慢地发生变化的同时 出现了 海国图志 瀛寰志略 等著作 可惜的是 在当时对这两部意在醒世的著作予以最大注意的 不是中国人 而是日本人 日本社会因炮声震撼而惊醒 中国社会却在炮声沉寂后又昏昏睡去 知识分子是民族的大脑 揭示民族的使命是他们的使命 摘自陈旭麓 近代中国社会的新陈代谢 2 结合材料二 分析 惊醒 对该国产生了怎样的影响 2分 日本受到西方侵略后实行明治维新 走上资本主义发展道路 6 11安徽17 2 题2分 节选 活动与探究 2011年3月11日的日本大地震引发了福岛核泄漏 事件发生后 某校九年级 1 班同学开展了 科技革命与日本 的主题探究活动 请你参与 图一1853年佩里舰队到达日本港口 回眸历史 右面是晓荷同学整理的 三次科技革命下的日本 的图片 论从史出 2 同学们通过探究 三次科技革命对日本的影响 得出 耻辱与振兴 的结论 请结合上述图片和所学历史知识简要说明 耻辱与振兴 耻辱 国门被打开 签订一系列不平等条约 振兴 明治维新 走上资本主义发展道路 知识归纳 主要资本主义国家走上资本主义发展道路的途径 第一种途径 通过资产阶级革命推翻封建制度而走上发展资本主义的道路 如1640 1688年英国资产阶级革命 1789年开始的法国大革命 第二种途径 通过民族解放战争推翻殖民统治而走上发展资本主义的道路 如1775 1783年美国独立战争 第三种途径 通过自上而下的资产阶级改革逐步废除旧制度而走上发展资本主义的道路 如俄国1861