浙江省瑞安市八年级历史与社会第一学期期中试卷 人教版.doc

浙江省瑞安市玉海实验中学2012-2013学年第一学期期中考试八年级历史与社会试卷历史与社会用她一幅幅灿烂生动的历史画卷，伴随我们度过了半个学期的学习生活。今天让我们带着自信一起穿越时光隧道，细细回味我们传承的文明（答案写在答题卷上）。祝你成功！卷一（选择题部分，共40分）一、单项选择题（请选择一个最恰当的选项，每小题2分，共40分）1从猿到人的转变过程中，直立行走、手的形成、语言的产生、人脑的形成都离不开（ ）a下地生活 b劳动 c采摘 d制造工具2世界上最早的农业村落出现在 （ ）a南亚地区 b北非地区 c西亚地区 d东亚地区3传说中的神农氏功绩巨大，具体表现在 （ ）教人农耕 发明医药 发明车船 教人打井a b c d4我们现在所使用的七天一星期制度来源于 （ ）a、尼罗河流域的先民 b、两河流域的先民 c、恒河流域的先民 d、印度河流域的先民5佛教产生与得到很大发展并开始向外传播是在 （ ）a、公元前6世纪、公元前3世纪 b、公元前6世纪、公元3世纪 c、公元前3世纪、公元1世纪 d、公元3世纪、公元6世纪6蓝田人遗址的古今变迁，告诉我们 （ ）人类可以任意的改造自然、征服自然和利用自然人类的过度开发和利用自然，会导致文明的衰落保护自然环境，也就是保护我们人类自己保护自然和人类的文明，是现代每个公民的责任a、 b、 c、 d、7新石器时代与旧石器时代相比，主要区别在于新石器时代 （ ）使用打制石器 开始使用火 使用陶器 出现了定居村落a、 b、 c、 d、8有关大禹治水成功后行事的叙述，下列正确的一项是 （ ）在涂山召见各部落首领，接受他们的朝贡 诛杀不服从自己的防风氏将全国划分“九郡” 铸造“九鼎”作为权力的象征a、 b、 c、 d、9下列文物中，能够象征王权的有 （ ）半坡出土的纺轮 埃及金字塔 舞蹈纹彩陶盆 法老的面具a、 b、 c、 d、10产生在黄河流域古老而神秘的文字：a、埃及象形文字 b、楔形文字 c、甲骨文 d、腓尼基文字11被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”的是 （ ）a、司母戊鼎 b、四羊方尊 c、蛋壳黑陶杯 d、大盂鼎12下列关于我国文明起源的历史事件，按时间先后顺序正确的是 （ ）早期农业的出现 出现甲骨文 禹建立夏朝 商朝的建立 启世袭王位a、 b、 c、 d、13. 世界上三大宗教在古代都曾被统治者所利用，因为这些宗教教义中有一些共同点有利于统治者维护其统治。这一共同点主要是指 （ ） 宣扬众生平等 教人忍受苦难，放弃斗争主张教徒皆兄弟 认为人死后灵魂能升入天堂14.你认为下列哪种制度的出现标志着我国古代由“公天下”变成了“家天下” （ ） 禅让制 王位世袭制 郡县制 中央集权制15. 属于古代尼罗河流域人民创造的文明成果是 （ ）世界上最早的太阳历 修建金字塔建造空中花园营建了乌尔城16. 象形文字、楔形文字、甲骨文的共同点包括 （ ） 是从图画文字逐步发展而来的 是一种简化了的符号性质的象形文字 是用泥版作为书写材料的 是当地人们进入文明时代的重要标志 b c d17. 人类进入文明时代的主要标志有 （ ） 农耕、畜牧的发明 文字的发明 定居生活的实现 国家的产生 18、在保护文物的因素中，不能成为主要原因的是： （ ）a文物极具商业价值 b文物极具历史价值、科学价值、艺术价值 c文物是不可再生资源 d文物是继承文化、传承文明的物质载体19排列下列事件的先后顺序( ) 雅典达到全盛时期 罗马共和国建立 罗马称霸地中海 罗马帝国的建立 a、 b、 c、 d、20. 罗马之所以能成为一个地跨三洲的大帝国，最重要的原因是（ ）a、军事征服、军力强大、战士善于作战 b、国王领导能力强c、因为实行了帝制 d、人民拥护扩张卷二（非选择题部分，共60分）21、以下材料再现了古代各国人们的生活场景，请运用所学知识回答问题。（14分）场景一：我们看到一条长河自南向北纵贯国土，这条河流正洪水泛滥。可奇怪的是，这里的人们不仅没有惊慌失措、四散奔逃，反而兴高采烈场景二：这个国家的人们修筑拦河堤坝，引河水灌溉农田，种植棉花；城市中有许多寺庙，人们用数字符号记账场景三：该国某地区 ，适于种植水稻，是世界上最早种植水稻的国家，距今约五千年左右，当地农业率先进入犁耕时代 (1)场景一描述的是哪个国家的景象？为什么洪水泛滥，这个国家的人们反而兴高采烈？（4分）(2)场景二记述的寺庙是哪一宗教的建筑？人们用以记账的符号又称什么？（4分）(3) 请从地形、气候两个方面将场景三中空白处补充完整。 (4分) (4) 以上场景反映的文明发源有着内在的共同特点，因此她们又都被称为什么文明？（2分）22、阅读下面材料，回答问题（10分）材料一：雅利安人进入印度以后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度。阿育王在位期间，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。材料二：以下是古代一部法典的一些规定：两个自由民打架，一个人被打瞎了一只眼睛，对方就要同样被打瞎一只眼睛作为惩罚。如果奴隶主弄瞎一个自由民的眼睛，只要拿出一定数量的钱就可了事。 （1）材料一中的“等级制度”是指什么制度？阿育王应该属于这一制度中的哪一等级？（4分）（2）材料二选自的法典名称是什么？ 这部文献具有怎样的历史地位？（4分）(3)制定上述制度或法典的共同目的是什么？（2分）23、阅读材料，回答问题（8分）材料一：“人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。尽管那时的她更象是男性公民的俱乐部。” 英国历史学家约翰索利材料二：帕帕迪是个某个城邦国家郊区的农民，今年（公元前477年）30岁，他是家庭中的男主人。今天，他要去参加一个重要的政治活动。虽然每十天就开展一次，严重影响帕帕提干农活，但他还是很愿意去（1）材料一中所说的“她”和材料二中主人公所在的均指哪个城邦国家？ （2分）（2）材料二中帕帕提参加政治活动的机构名称是什么？“虽然严重影响帕帕提干农活，但他还是很愿意去”，你知道这是为什么呢？（4分）（3）请你谈谈对“那时的她更象是男性公民的俱乐部”的理解。（2分）24、阅读下列材料，回答下列问题。（14分）材料一：在古人a的洞穴中发现了一枚古针，针尖锋利。古人利用它把兽皮连缀起来，遮蔽身体、抵御寒冷。在古人b生活过的洞穴中，科学家发现等较大的灰烬堆，最厚处达6米，灰烬堆中有烧过的兽骨、树籽、石块、木炭块等。材料二：见下图。 图一 图二材料三：泰山于1987年被联合国教科文组织列入文化与自然遗产名录，但泰山保护工程依然任重道远，月观峰的“额头”被破坏了1.9万平方米，山上宾馆、 商店林立，垃圾随处可见 (1)根据材料一说出古人a和古人b的名称以及材料中所描述的史前人类的技术。(6分) (2)根据材料二，分别说出它们出土于哪个古人类遗址。（4分） (3)根据材料三，说说我们该如何保护文物古迹。（至少写出两点）（4分）25、小明在历史学习的过程中有做读书笔记的习惯。这是他在复习欧洲封建社会部分时做的笔记。但其中还有一些疑惑和不足之处，请你帮助他解决。（14分）在 人的打击下，西罗马帝国灭亡，随着古希腊罗马文明的衰落，欧洲进入封建社会。政治方面：封建等级制度逐渐形成。经济生活方面：乡村出现了大小不等的庄园，庄园经济的显著特点是 。城市开始兴起，手工业生产繁荣。宗教方面：基督教盛行欧洲，仅控制了思想、文化教育方面。（1）请帮助小明完成书摘中空格部分 、 。（4分）（2）古希腊罗马文明虽然衰落了，但古希腊人和古罗马人也创造出许多自然科学和人文科学成就，他们的科学知识和科学思想成为西方近代科学的源头。请举例说明古希腊和古罗马创造的古典文化是西方文明的源头。（至少写出两例）（4分）（3）西罗马帝国灭亡，日耳曼人建立的许多国家中，只有一个国家比较强大，封建化的过程也最典型，你知道是哪个国家吗？在不断地军事化过程中，国王把征服来的土地分封给臣下，西欧的封建等级制度逐渐形成，你知道此时的封君和封臣之间确立了怎样的关系？（4分）（4）摘记中关于宗教方面的表述是不足的，请你改正。（2分） 参考答案一、单项选择题（请选择一个最恰当的选项，每小题2分，共40分）题号12345678910答案bcbbacdabc题号11121314151617181920答案cabbabcaba二、非选择题部分，共60分21、（14分）(1)古代埃及。原因：洪水退后留下肥沃的淤泥，有利于农业发展。 （4分）(2) 佛教。阿拉伯数字。（4分）(3) 地势平坦，土地肥沃；气候温暖，雨量丰沛。(4分) (4) 大河文明（2分）22、（10分）（1）种姓制度。第二等级刹帝利（4分） (2) 汉谟拉比法典。地位：是迄今发现的最早的、保存完整的成文法典。 （4分） (3)维护统治阶级利益；或统治阶级用来维护社会秩序，巩固统治。 （2分）23、（8分）（1）雅典（2分）（2）公民大会。因为公民大会是国家最高权力机关，有权投票决定国家的内政、外交等大事（4分）（3）这种民主制度具有局限性，还只是少数人的民主，占人口大多数的奴隶、妇女和外国人没有任何政治权利。（2分）24、（14分） (1) 古人a:山顶洞人；懂得磨光和钻孔技术。古人b：北京人；懂得使用火。(6分)(2) 图一：河姆渡遗址；图二：半坡遗址。（4分）(3) 略（4分）25、（14分）（1）日耳曼 自给自足的自然经济（4分）（2）现代西方人所使用的“哲学”一词来自于古希腊语；古罗马人的十二