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第八课走进文化生活 9 1走中国特色社会主义文化发展道路 8 1色彩斑斓的文化生活8 2在文化生活中选择 文化现状与文化强国建设 考情分析 学情分析 本部分内容改动较大 知识记忆量较大 运用时往往侧重于综合运用 所以既要夯实基础 又必须学会去迁移 综合 理解相关知识 结合我国文化建设中的热点事件 考查走中国特色社会主义文化发展道路 树立高度的文化自觉和文化自信有关知识 题目有较强的综合性 有一定难度 一 走近文化生活1 文化市场对文化的影响2 文化建设的必然要求3 如何看待落后文化和腐朽文化二 走中国特色社会主义文化发展道路1 中国特色社会主义文化2 走中国特色社会主义文化发展道路3 树立高度的文化自觉和文化自信 高考考点 1 文化市场的喜与忧的原因2 如何解决文化市场中的 忧 国家或政府 企业或文艺创作者 个人 3 中国特色社会主义文化内涵 意义 宏伟目标 必由之路4 建设社会主义文化强国地位 目标确立的合理性 关系5 为什么要走中国特色社会主义文化发展道路6 文化自觉和文化自信含义及具体表现 原因 要求 学习目标1 结合提纲 自主复习 查漏补缺 夯实基础 自主复习 学习目标2 通过重难点突破 理顺民族精神的相关知识 重难点突破 文化自觉 文化自信 文化自觉 是对文化地位作用的深刻认识 对文化发展规律的正确把握 对文化发展历史责任的主动担当 文化自信 来自于对时代发展潮流 对中国特色社会主义伟大实践的深刻把握 自身文化价值的充分肯定 对自身文化生命力的坚定信念 文化自觉和文化自信的表现 表现为对中华文化发展前途充满信心 对中国特色社会主义文化发展道路充满信心 对社会主义文化强国目标充满信心 2014年 五四 青年节 习近平总书记来到北京大学考察 他指出 确立反映全国各族人民共同认同的价值观 关乎国家前途命运 关乎人民幸福安康 社会主义核心价值观既继承了中华优秀传统文化 也吸收了世界文明有益成果 既继承了民族精神 又体现了时代精神 要在全社会牢固树立社会主义核心价值观 全体人民一起努力 通过持之以恒的奋斗 让中华民族以更加自信 更加自强的姿态屹立于世界民族之林 结合材料 说明我们倡导的社会主义核心价值观是如何坚持文化自觉和文化自信的 10分 知识应用 在实践中推动文化创新 探索符合中国文化与现实的核心价值观 继承中华优秀传统文化 面向世界博采众长 吸收了世界文明有益成果 把爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合 坚持用社会主义核心价值观引领社会思潮 凝聚社会共识 增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力 思路提示 2015年1月28日李克强主持的国务院常务会议上提出 顺应互联网时代的新形势 构建面向人人的 众创空间 等创业服务平台 发扬 创客 精神 对于激发亿万群众创造活力 培育包括大学生在内的各类青年创新人才和创新团队 带动扩大就业 打造经济发展新的 发动机 结合材料 运用文化生活知识 分析培育 众创空间 发扬 创客 精神的作用 12分 知识应用 1 文化与经济政治相互影响 文化由经济 政治所决定 顺应网络时代构建 众创空间 反过来又激发亿万群众的活力 带动扩大就业 打造经济发展新动力 2 文化影响人们的实践活动 认识活动和思维方式 弘扬创客的创新意识和创新静很 有利于培养人们的创新思维 指导实践 3 文化创新是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证 文化创新有利于推动社会实践的发展和民族文化的繁荣 培育创客文化 发扬创客精神 有利于推动我国社会和文化的发展 4 文化与经济相互交融 文化
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