新课标教案九年级数学上册 24.3 正多边形和圆(第1课时)课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
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第二十四章圆 观察下列图形 从这些图形中找出相应的正多边形 各边相等 各角也相等的多边形是正多边形 正n边形 如果一个正多边形有n条边 那么这个正多边形叫做正n边形 三条边相等 三个角相等 60 四条边相等 四个角相等 90 正多边形定义 想一想 你知道正多边形与圆的关系吗 正多边形和圆的关系非常密切 只要把一个圆分成相等的一些弧 就可以作出这个圆的内接正多边形 这个圆就是这个正多边形的外接圆 探索新知 如图 把 o分成相等的5段弧 依次连接各分点得到正五边形abcde ab bc cd de ea a b 同理 b c d e 又 五边形abcde的顶点都在 o上 五边形abcde是 o的内接正五边形 o是五边形abcde的外接圆 我们以圆内接正五边形为例证明 正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角 即 aob 我们把一个正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心 即点o 外接圆的半径叫做正多边形的半径 即oa 中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的边心距 即om 引入新知 正多边形的外接圆 圆内接正多边形abcdef o o 圆心角 中心角 c d a b m m 半径r 半径r 圆心 中心 弦心距r 边心距r 弦 边 外接圆 o 圆内接正多边形 圆心o 中心o 半径oa r 半径oa r 圆心角 aob 中心角 aob 弦心距om r 边心距om r 弦cd 边cd m 连接oc 由垂径定理 运用圆的有关知识 得 o 中心角 a b g 边心距og把 aob分成2个全等的直角三角形 设正多边形的边长为a 半径为r 它的周长为l na r a 例 有一个亭子 它的地基半径为4m的正六边形 求地基的周长和面积 精确到0 1m2 解 如图由于abcdef是正六边形 所以它的中心角等于 obc是等边三角形 从而正六边形的边长等于它的半径 因此 亭子地基的周长 l 4 6 24 m o a b c d e f r p r 例题讲解 o a b c d e f r p r 利用勾股定理 可得边心距 亭子地基的面积 在rt opc中 oc 4 pc 例题讲解 o a b c d e f r p r o a b c d e f r p r 巩固练习 1 正八边形的每个内角是 度 135 2 如图 正六边形abcdef内接于 o 则 cfd的度数是 a 60 b 45 c 30 d 22 5 c 3 如果一个正多边形绕它的中心旋转90 就与原来的图形重合 那么这个正多边形是 a 正三角形b 正方形c 正五边形d 正六边形 b 4 已知正六边形的边心距为 则它的周长是 12 5 如图 正六边形abcdef的半径为2 以它的中心o为坐标原点 顶点b e在x轴上 求正六边形abcdef的各顶点的坐标 a 1 b 2 0 c 1 d 1 e 2 0 f 1 6 如图 有一圆内接正八边形abcdefgh 若 ade的面积为10 则正八边形abcdefgh的面积为 a 40b 50c 60d 80 a 7 边长为6的正三角形的半径是 8 如图 o的周长为cm 求以它的半径为

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