山东省东平县斑鸠店镇中学六年级数学上册 1.1 生活中的立体图形课件2 鲁教版五四制.ppt_第1页
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文档简介

1 1生活中的立体图形 2 1 通过丰富的实例 进一步认识点 线 面并初步感受点 线 面之间的关系 2 进一步经历从现实世界中抽象出图形的过程 从构成图形的基本元素的角度认识常见几何体的某些特征 3 通过观察 分析 抽象概括 提高认识空间图形的能力 教学目标 1 正方体是由面围成的 它们各个面都 2 正方体有个顶点 经过每个顶点有条边 生活中的立体图形 六个 相等 八 三 生活中的立体图形 2 圆柱的侧面和底面相交成条线 它们是 1 圆柱是由个面围成的 其中两个面是 一个面是 三 平面 曲面 二 曲线 点 线 面的关系 点动成线 线动成面 面动成体 4 2 6 2 1 3 曲面 2 曲 4x2 8 3个 图1 6 练习巩固 一 找一找 想象下列平面图形绕轴旋转一周 可以得到哪些立体图形 点拨 检测个人的达标情况 同时通过独立思考和辩识 今天所学的知识能够灵活的应用 二 选一选 点 线 面 线 面 体 3 2 5 4 2 6 2 1 3 三 填一填 b a d 总结提升 小结谈收获 今天我们主要学习了哪些知识点呢 请同学们先自己回顾 然后在小组内互相
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