全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏大学教师教学竞赛实施办法第一章 总则第一条 为创建本科教学质量名校,进一步推进我校“本科教学质量与教学改革工程”,强化本科教学工作的中心地位,加强主讲教师队伍建设,鼓励广大教师投身教学工作,提高教学质量,学校每两年举办一次教师教学竞赛。为进一步规范此项工作,使之制度化,特制定本办法。第二章 竞赛组织第二条 为做好竞赛的组织工作,每次教学竞赛前学校成立“江苏大学教师教学竞赛委员会”,由校教学质量监控领导小组、教务处、人事处、工会等组成,研究决定竞赛活动中的重大事宜,同时担任竞赛评审工作。第三条 竞赛委员会下设专家组和秘书组,专家组由教学委员会成员及竞赛组织者聘请有责任心的资深专家组成;秘书组由人事处、教务处和工会的有关工作人员组成。第三章 参赛资格第四条 各学院从事本科生理论教学工作的在职教师可报名参加课堂教学竞赛,各学院(部门)主要从事实验教学的教师(完成的实验教学工作量应占其总教学工作量的三分之二以上)可报名参加实验教学竞赛。第五条 申请参赛的教师必须担任本年度课堂教学(包括理论课教学和实验课教学)任务,态度认真负责,教学效果优良(学生评教平均分在85分以上),近一年来未发生教学事故。第六条 以往参加教学大赛曾获奖的教师可再次申报参赛,但所参赛的课程不得重复。第四章 竞赛程序第七条 教师教学竞赛分为预赛、复赛、决赛三个阶段。第八条 预赛由各系(教研室、实验室)组织实施。各系(教研室)45周岁以下的教师必须全体参加预赛,同时欢迎45岁以上的教师踊跃报名。各系(教研室)应将预赛作为一项重要的教研活动,预赛结果作为系(实验室)对教师年度教学考核的一项重要内容。预赛成绩优秀者可参加学院复赛。第九条 复赛由各学院组织实施。学院应成立竞赛评审组,对各系(教研室、实验室)推荐的参赛教师进行以课堂竞赛为重点的评比,结合平时教学工作的表现和水平,评出相应奖项,同时将预赛结果(包括参赛人数、获本单位预赛一、二、三等奖教师名单)报教务处。凡未组织基层预赛的院(系、部),不能推荐参加校级复赛人选。第十条 各学院应根据学校下达的名额,择优推荐参加决赛的人选,被推荐参加决赛的教师须填写江苏大学教师教学大赛决赛报名表(见附件1),经所在院(系、部)审核并签署推荐意见后报教务处教学质量科。第十一条 决赛由“江苏大学教师教学竞赛评审委员会”组织实施,分两个阶段进行。第一阶段由校评委会组织有关专家深入课堂(实验室),对各单位推荐人员的平时课堂教学(实验教学)、备课笔记(教案)、学生评价等情况进行综合考核,确定最终参加决赛第二阶段的人员名单。第十二条 决赛第二阶段以课堂教学的形式分四个组进行:即课堂教学竞赛的初级职称组、中级职称组、高级职称组和实验教学竞赛组。校评委会专家对决赛教师的课堂教学效果进行现场评价,各组竞赛总成绩采用决赛成绩与综合考核成绩加权平均的方法确定,根据各组竞赛总成绩确定参赛者的获奖等级。第五章 决赛成绩评定第十三条 决赛第一阶段成绩为综合考核成绩,其中课堂教学竞赛组的综合考核成绩由平时课堂教学、备课笔记(教案)、近两年学生评价成绩三部分组成,所占比例分别为50%、25%、25%,其中平时课堂教学和备课笔记(教案)成绩由专家组考核认定。实践教学竞赛组的综合考核成绩即为平时实践教学成绩,由专家组考核认定。校评委会根据各竞赛组的综合考核成绩确定参加决赛第二阶段的人员名单。第十四条 决赛第二阶段成绩为竞赛总成绩,由决赛成绩和综合考核成绩两部分组成。具体计算办法如下:理论教学组总成绩=综合考核成绩20%+决赛成绩80%;实验教学组总成绩=综合考核成绩50%+决赛成绩50%;决赛成绩=现场得分-时间扣分;现场得分为去掉最高分和最低分后的平均分;时间扣分规定:决赛讲课时间为18-20分钟/人。讲课时间不足18分钟或超过20分钟者,在1分钟之内的扣0.2分,超过1分钟的扣0.5分。第六章 奖励办法第十五条 教师教学大赛每两年举行一次,校级决赛奖项设置为参赛选手单项奖,各组设一等奖1名、二等奖23名、三等奖35名和优秀奖若干名,以及组织单位优秀组织奖若干名。第十六条 凡参加决赛获奖的教师,学校将颁发获奖证书,并作为各级教学名师遴选、晋升职称、年终考核等工作的重要依据。第十七条 对在各组中获得一等奖、二等奖、三等奖的教师,学校将给获奖者颁发一定数额的奖金,以资鼓励。第十八条 初级组获一等奖的教师,在综合考核达标的情况下,可提前一年破格申报讲师职务(不占
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高斯过程回归算法的改进与多领域应用探索
- 初三下册政治第二单元检测试卷及答案
- 2026人教版四年级数学上册第六单元第2课《单式条形统计图(2)》教案
- 道路运输行业信用评价管理办法
- 高标准农田建设项目管理办法实施细则
- 职业院校实训设备配备与先进性问卷调查表(学生卷)
- 道路客运暴雪天气专项应急预案
- 干部选拔测试题及答案
- 法院20大特护期信访维稳实施方案
- 2026联合执法面试题目及答案
- 2026年小学科学教师进城选调模拟考试试卷(5套含答案)
- 成都交易集团有限公司 2026年第二批社会集中公开招聘的笔试参考试题及答案详解
- 2026江苏泰州市姜堰区罗塘街道招聘公益性岗位工作人员18人笔试参考试题及答案详解
- 《数字孪生城市研究报告(2026年)》
- 法人a证试题及答案
- 党课讲稿:2026版《发展党员工作细则》新旧对照全解读
- 2025年县域教师进城选调真题及答案
- 本溪满族自治县2025年辅警考试题《公安基础知识》综合能力试题库附答案
- 山东省2026年普通高校招生春季高考语文试题答案
- 2026版新公司法精解
- (2025年)羽毛球二级裁判员考题(附答案)
评论
0/150
提交评论