高考地理专题复习走可持续发展之路（鲁教版）.pdf

第九单元 走可持续发展之路第九单元 走可持续发展之路第九单元 走可持续发展之路第九单元 走可持续发展之路 考纲要求 第九单元第九单元第九单元第九单元 考纲要求考纲要求考纲要求考纲要求 本单元围绕可持续发展这一主题 重点探讨了三方面的内本单元围绕可持续发展这一主题 重点探讨了三方面的内 容 一是人地关系思想的演变 二是可持续发展的基本内涵 容 一是人地关系思想的演变 二是可持续发展的基本内涵 三是中国可持续发展之路 考试内容主要包括 三是中国可持续发展之路 考试内容主要包括 1 1 人地关系思想的历史演变 人地关系思想的历史演变 2 2 人类所面临的主要环境问题 人类所面临的主要环境问题 3 3 可持续发展的基本内涵 协调人地关系的主要途径 可持续发展的基本内涵 协调人地关系的主要途径 4 4 走可持续发展之路 走可持续发展之路 热点展望 1 1 利用沙尘暴 人口 城市化等热点问题 考查因人为利用沙尘暴 人口 城市化等热点问题 考查因人为 原因所导致的环境问题 原因所导致的环境问题 2 2 比较 分析 评价各种环境问题 创造性地解释环境比较 分析 评价各种环境问题 创造性地解释环境 问题并提出解决的合理方案 问题并提出解决的合理方案 3 3 通过对有关数据 图表与资料的分析 揭示人口 资通过对有关数据 图表与资料的分析 揭示人口 资 源 环境和发展之间的关系 源 环境和发展之间的关系 第九单元第九单元第九单元第九单元 热点展望热点展望热点展望热点展望 4 4 从生态 经济和社会可持续发展的内涵与外延角度 从生态 经济和社会可持续发展的内涵与外延角度 对人类生产和生活行为作出分析和评价 对人类生产和生活行为作出分析和评价 5 5 结合农业调整 工业区位选择 城市功能分区 交通结合农业调整 工业区位选择 城市功能分区 交通 选址等考查人地和谐相处的可持续发展战略的具体实践 选址等考查人地和谐相处的可持续发展战略的具体实践 第九单元第九单元第九单元第九单元 热点展望热点展望热点展望热点展望 复习策略 1 1 本单元的复习 应注意对环境问题的整体把握和系统本单元的复习 应注意对环境问题的整体把握和系统 掌握 加强综合分析能力的培养 关注有关的热点问题 比掌握 加强综合分析能力的培养 关注有关的热点问题 比 如如 绿色绿色GDPGDP 循环经济循环经济 社会主义新农村社会主义新农村 等联等联 系生产 生活实际 关注社会发展 培养正确的价值观念 系生产 生活实际 关注社会发展 培养正确的价值观念 环境意识 全球意识和参与意识等 环境意识 全球意识和参与意识等 第九单元第九单元第九单元第九单元 复习策略复习策略复习策略复习策略 2 2 结合区域地理复习 从整体上了解世界和我国地理 结合区域地理复习 从整体上了解世界和我国地理 环境 从而初步认识人类 资源 环境三者之间相互依存 环境 从而初步认识人类 资源 环境三者之间相互依存 相互影响 相互制约的关系 要学会区别不同国家和不同地相互影响 相互制约的关系 要学会区别不同国家和不同地 区环境特征及与人类活动的关系 从而为分析环境问题 提区环境特征及与人类活动的关系 从而为分析环境问题 提 出可持续发展措施打下坚实的基础 出可持续发展措施打下坚实的基础 3 3 区域间的综合分析与综合比较是最常见的学习方法 区域间的综合分析与综合比较是最常见的学习方法 不同的区域存在的主要环境问题不同 实现可持续发展的措不同的区域存在的主要环境问题不同 实现可持续发展的措 施也不同 要具体问题具体分析 施也不同 要具体问题具体分析 第九单元第九单元第九单元第九单元 复习策略复习策略复习策略复习策略 使用建议 1 1 本单元共安排了 本单元共安排了3131 3232讲共讲共2 2讲内容 本单元主要是讲内容 本单元主要是 记忆与理解的结合 特别是对于可持续发展的内涵和原则更记忆与理解的结合 特别是对于可持续发展的内涵和原则更 需要深入理解 第需要深入理解 第3131讲 讲 3232讲考点整合可以作为课前预习或讲考点整合可以作为课前预习或 课后复习进行思路梳理使用 老师们不需单独讲解 第课后复习进行思路梳理使用 老师们不需单独讲解 第3131讲讲 需要注意讲解探究点二 让学生能够达到灵活分析的目的 需要注意讲解探究点二 让学生能够达到灵活分析的目的 第第3232讲主要是讲清中国可持续发展战略 循环经济的原理 讲主要是讲清中国可持续发展战略 循环经济的原理 对于此类问题的考查常以关联图的形式出现 因此在讲授的对于此类问题的考查常以关联图的形式出现 因此在讲授的 时候需要讲清关联图试题的分析思路 时候需要讲清关联图试题的分析思路 2 2 课时建议 第 课时建议 第3131讲讲1 1课时 第课时 第3232讲讲1 1课时 单元综合课时 单元综合1 1 课时 课时 第九单元第九单元第九单元第九单元 使用建议使用建议使用建议使用建议 第第第第31313131讲讲讲讲 人地关系思想的演变与可持续发展的基本内涵人地关系思想的演变与可持续发展的基本内涵人地关系思想的演变与可持续发展的基本内涵人地关系思想的演变与可持续发展的基本内涵 第第第第第第第第3131313131313131讲 人地关系思想的演变与讲 人地关系思想的演变与讲 人地关系思想的演变与讲 人地关系思想的演变与讲 人地关系思想的演变与讲 人地关系思想的演变与讲 人地关系思想的演变与讲 人地关系思想的演变与 可持续发展的基本内涵可持续发展的基本内涵可持续发展的基本内涵可持续发展的基本内涵可持续发展的基本内涵可持续发展的基本内涵可持续发展的基本内涵可持续发展的基本内涵 考点整合 第第第第31313131讲讲讲讲 考点整合考点整合考点整合考点整合 认识自然认识自然 改造改造 早期早期 地理环境地理环境 地理环境地理环境 社会社会 人类人类 环境环境 科学技术科学技术 社会生产力社会生产力 地理环境的地理环境的 人地关系 人地关系 地理环境地理环境 人口人口 资源资源 环境环境 平等友好平等友好 互惠共生互惠共生 和谐共进和谐共进 可持续可持续 第第第第31313131讲讲讲讲 考点整合考点整合考点整合考点整合 当代人的需要当代人的需要 后代人后代人 可持续发展的基本内涵可持续发展的基本内涵 需要的能力需要的能力 危害危害 经济经济 社会社会 生态生态 时间时间 空间空间 资源资源 环境环境 国际秩序国际秩序 合作合作 经济发展经济发展 社会社会 环境环境 第第第第31313131讲讲讲讲 考点整合考点整合考点整合考点整合 社会发展社会发展 环境环境 生态生态 可持续发展可持续发展 21212121世纪议程世纪议程 中国环境中国环境 发展发展 组织保障组织保障 国家国家 地方政府地方政府 各部门各部门 国民经济国民经济 社会发展社会发展 立法进程立法进程 社会团体社会团体 公众公众 要点探究 探究点一 环境问题与人地关系思想发展的历史演变 探究点一 环境问题与人地关系思想发展的历史演变 探究点一 环境问题与人地关系思想发展的历史演变 探究点一 环境问题与人地关系思想发展的历史演变 第第第第31313131讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 第第第第31313131讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 第第第第31313131讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 例例1 1 读人类社会演进和人地关系两幅示意图 回答问题 读人类社会演进和人地关系两幅示意图 回答问题 第第第第31313131讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 1 1 甲图所示三种社会形态中 哪些属于乙图所示人地关系甲图所示三种社会形态中 哪些属于乙图所示人地关系 原理的范畴 原理的范畴 2 2 在我国江南丘陵地区广泛修建梯田 直接造成的生态环在我国江南丘陵地区广泛修建梯田 直接造成的生态环 境变化有哪些 境变化有哪些 3 3 影响人地关系演变的主要因素有哪些 影响人地关系演变的主要因素有哪些 第第第第31313131讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 解析解析 第第 1 1 题 乙图反映人类与环境相互作用关系题 乙图反映人类与环境相互作用关系 日益显著 根据探究点一表格内容 很容易判断 第日益显著 根据探究点一表格内容 很容易判断 第 2 2 题 将丘陵改为梯田 发展种植业 破坏了植被 地表因题 将丘陵改为梯田 发展种植业 破坏了植被 地表因 缺乏植被的保护会出现各种生态问题 第缺乏植被的保护会出现各种生态问题 第 3 3 题 受生产题 受生产 水平制约 人类对人地关系的认识是一个逐渐提高的过程 水平制约 人类对人地关系的认识是一个逐渐提高的过程 答案答案 1 1 农业社会 工业社会 农业社会 工业社会 2 2 森林减少 生森林减少 生 物多样性减少 水土流失加剧 生态系统变得脆弱 物多样性减少 水土流失加剧 生态系统变得脆弱 3 3 科学技术 社会生产力或生产工具 人类对人地关系科学技术 社会生产力或生产工具 人类对人地关系 的认识 人口数量 的认识 人口数量 第第第第31313131讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 点评点评 人地关系是随生产力的发展而变化的 决定人地关系是随生产力的发展而变化的 决定 生产力水平的因素是科学技术水平 同时 在不同的生产生产力水平的因素是科学技术水平 同时 在不同的生产 力水平条件下 人的观念和人口数量也不同 因而对自然力水平条件下 人的观念和人口数量也不同 因而对自然 认识和改造的深度 广度也不同 认识和改造的深度 广度也不同 第第第第31313131讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 下图是人类不同发展阶段就业结构变化图 读图 下图是人类不同发展阶段就业结构变化图 读图 回答回答 1 1 2 2 题 题 第第第第31313131讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 1 1 符合人类社会发展先后顺序的是符合人类社会发展先后顺序的是 A A B B C C D D 2 2 阶段人地关系的特点表现为阶段人地关系的特点表现为 A A 人类与地理环境建立平等友好 互惠共生 和谐互进 人类与地理环境建立平等友好 互惠共生 和谐互进 的伙伴关系的伙伴关系 B B 人类认识自然 改造自然的能力很低 只能被动地适 人类认识自然 改造自然的能力很低 只能被动地适 应环境应环境 C C 人类对自然地理环境的依赖性很大 地理环境对人类 人类对自然地理环境的依赖性很大 地理环境对人类 社会发展的影响也很大社会发展的影响也很大 D D 人类单纯地把地理环境看成人类活动的场所和开发的 人类单纯地把地理环境看成人类活动的场所和开发的 对象对象 解析解析 第第 1 1 题 人类社会的发展是从原始社会到农题 人类社会的发展是从原始社会到农 业社会 再到工业社会至知识经济时代 在原始社会时期业社会 再到工业社会至知识经济时代 在原始社会时期 人们的生产活动以狩猎采集为主 农业社会以种植 畜 人们的生产活动以狩猎采集为主 农业社会以种植 畜 牧为主 工业社会以工业和农业生产为主 进入知识经济牧为主 工业社会以工业和农业生产为主 进入知识经济 时代 知识劳动所占比重大 第时代 知识劳动所占比重大 第 2 2 题 由上题可知题 由上题可知 阶阶 段为工业社会阶段 人类大量开发和利用自然资源 将地段为工业社会阶段 人类大量开发和利用自然资源 将地 理环境看成人类活动的场所和开发的对象 理环境看成人类活动的场所和开发的对象 第第第第31313131讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 答案答案 1 A 1 A 2 D 2 D 探究点二 可持续发展的基本内涵与原则 探究点二 可持续发展的基本内涵与原则 探究点二 可持续发展的基本内涵与原则 探究点二 可持续发展的基本内涵与原则 第第第第31313131讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 1 1 可持续发展的基本内涵 可持续发展的基本内涵 可持续发展的基本内涵包括生态持续发展 经济持续发展可持续发展的基本内涵包括生态持续发展 经济持续发展 和社会持续发展 它们共同组成了一个相互联系 相互制约的和社会持续发展 它们共同组成了一个相互联系 相互制约的 复合系统 其中 生态持续发展是基础 它强调发展要与资源复合系统 其中 生态持续发展是基础 它强调发展要与资源 和环境的承载能力相协调 经济持续发展是条件 它强调发展和环境的承载能力相协调 经济持续发展是条件 它强调发展 不仅要重视增长数量 更要追求改善质量 提高效益 节约能不仅要重视增长数量 更要追求改善质量 提高效益 节约能 源 减少废物 改变传统的生产和消费模式 实施清洁生产和源 减少废物 改变传统的生产和消费模式 实施清洁生产和 文明消费 社会持续发展是目的 它强调发展要以改善和提高文明消费 社会持续发展是目的 它强调发展要以改善和提高 生活质量为目的 与社会进步相适应 生活质量为目的 与社会进步相适应 第第第第31313131讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 第第第第31313131讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 第第第第31313131讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 拓展拓展 在判定可持续发展的三层内涵的区别时易把所在判定可持续发展的三层内涵的区别时易把所 有的现象都归结为社会可持续发展 因其是可持续发展的最终有的现象都归结为社会可持续发展 因其是可持续发展的最终 目的 但是它们之间还是有区别的 生态可持续发展是描述可目的 但是它们之间还是有区别的 生态可持续发展是描述可 持续发展的物质基础和环境条件 经济可持续发展则着重阐释持续发展的物质基础和环境条件 经济可持续发展则着重阐释 可持续发展实现的过程和手段 可持续发展实现的过程和手段 对于可持续发展的四大原则 在其他版本教材中仅体现对于可持续发展的四大原则 在其他版本教材中仅体现 了前面三个 对于了前面三个 对于 阶段性原则阶段性原则 主要记忆教材上提到的那个主要记忆教材上提到的那个 实例 进行简单理解即可 其他的三大原则应重点区分 其中实例 进行简单理解即可 其他的三大原则应重点区分 其中 公平性公平性 侧重的是侧重的是 权利权利 共同性共同性 侧重的是侧重的是 义义 务务 持续性持续性 侧重的是侧重的是 发展发展 可持续发展的三层内涵 可持续发展的三层内涵 实际表述了可持续发展的三个不同层面的发展 实际表述了可持续发展的三个不同层面的发展 第第第第31313131讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 应用可持续发展的内涵和原则可以分析某种人类活动属应用可持续发展的内涵和原则可以分析某种人类活动属 于可持续发展的哪一个层面或原则 应用时应注意 不同内涵于可持续发展的哪一个层面或原则 应用时应注意 不同内涵 代表了可持续发展的不同层面 不同原则侧重了可持续发展的代表了可持续发展的不同层面 不同原则侧重了可持续发展的 三个不同层面 三个不同层面 第第第第31313131讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 例例2 2 读经济 社会 生态可持续发展示意图 回答问题 读经济 社会 生态可持续发展示意图 回答问题 第第第第31313131讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 1 1 简述简述 可持续发展可持续发展 的含义 的含义 2 2 可持续发展的基础是可持续发展的基础是 持续发展 条件是持续发展 条件是 持续发展 目的是持续发展 目的是 持续发展 持续发展 3 3 实现可持续发展要遵循公平性 持续性 共同性原则 下列实现可持续发展要遵循公平性 持续性 共同性原则 下列 做法符合的原则是 做法符合的原则是 保护生物多样性 保护生物多样性 国际合作解决气候变暖 酸雨蔓延等问题 国际合作解决气候变暖 酸雨蔓延等问题 合理开发和利用自然资源 合理开发和利用自然资源 第第第第31313131讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 解析解析 可持续发展内涵的三个方面是一个有机统一可持续发展内涵的三个方面是一个有机统一 体 任一方面没有达到要求 可持续发展都不可能最终实体 任一方面没有达到要求 可持续发展都不可能最终实 现 学会在事例中区分可持续发展的三个方面 有助加深现 学会在事例中区分可持续发展的三个方面 有助加深 理解 理解 答案答案 1 1 可持续发展是既满足对当代人的需求 可持续发展是既满足对当代人的需求 而又不危及后代人满足其需求的发展 而又不危及后代人满足其需求的发展 2 2 生态 经济 生态 经济 社会 社会 3 3 公平性 共同性 持续性公平性 共同性 持续性 点评点评 本题考查了可持续发展的内涵和原则 可持续发展本题考查了可持续发展的内涵和原则 可持续发展 的三个原则中 的三个原则中 公平性公平性 侧重的是侧重的是 权利权利 共同性共同性 侧侧 重的是重的是 义务义务 持续性持续性 侧重的是侧重的是 发展发展 第第第第31313131讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 生态城市建设是促进我国城市可持续发展的必然 生态城市建设是促进我国城市可持续发展的必然 选择 下图表示城市建设面临的三条道路 选择 下图表示城市建设面临的三条道路 k1 k1 表示生态环表示生态环 境质量安全警戒线 境质量安全警戒线 k2k2表示生态环境质量恶化警戒线 读图表示生态环境质量恶化警戒线 读图 回答回答 1 1 3 3 题 题 第第第第31313131讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 1 1 我国生态城市建设中最不可取的道路是我国生态城市建设中最不可取的道路是 A A k2 k2 线线 B B AC AC 曲线曲线 C C AD AD 曲线曲线 D D AB AB 曲线曲线 2 2 生态城市建设的核心是协调好经济社会发展与生态环生态城市建设的核心是协调好经济社会发展与生态环 境质量之间的关系 这突出体现了可持续发展的境质量之间的关系 这突出体现了可持续发展的 A A 共同性原则 共同性原则 B B 公平性原则 公平性原则 C C 持续性原则 持续性原则 D D 经济性原则 经济性原则 3 3 将北京建设成为生态城市的合理措施有将北京建设成为生态城市的合理措施有 增加城市绿地面积 增加城市绿地面积 控制城市化进程 控制城市化进程 积极发展城积极发展城 市轨道交通 市轨道交通 限制高耗能 高污染产业的发展 限制高耗能 高污染产业的发展 集中集中 布置城市用地 布置城市用地 分散城市职能分散城市职能 A A B B C C D D 解析解析 第第 1 1 题 生态城市的建设要求在经济社会发展的题 生态城市的建设要求在经济社会发展的 同时 保证生态环境的质量 图中同时 保证生态环境的质量 图中AB AB 曲线显示的是传统的片面曲线显示的是传统的片面 追求经济增长的发展模式 不符合生态城市建设的要求 第追求经济增长的发展模式 不符合生态城市建设的要求 第 2 2 题 我国生态城市建设倡导生态伦理观 发展生态文化和教育题 我国生态城市建设倡导生态伦理观 发展生态文化和教育 提倡文明的生产方式 生活方式和消费方式 要求走城乡协 提倡文明的生产方式 生活方式和消费方式 要求走城乡协 调和大中小城市相结合的城镇化道路 这突出体现了可持续发调和大中小城市相结合的城镇化道路 这突出体现了可持续发 展的持续性原则 第展的持续性原则 第 3 3 题 城市化进程应与经济发展水平相一题 城市化进程应与经济发展水平相一 致 北京的城市规模很大 如果集中布置城市用地 势必会出致 北京的城市规模很大 如果集中布置城市用地 势必会出 现人口过密 交通拥挤 环境恶化等一系列现人口过密 交通拥挤 环境恶化等一系列 城市病城市病 第第第第31313131讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 答案答案 1 D 1 D 2 C 2 C 3 A 3 A 第第第第31313131讲讲讲讲 备用习题备用习题备用习题备用习题 结合图文材料 回答问题 结合图文材料 回答问题 随着矿物能源的大量消耗 大气中二氧化碳不断增多 随着矿物能源的大量消耗 大气中二氧化碳不断增多 充分利用太阳能 降低二氧化碳排放 是工农业持续发展充分利用太阳能 降低二氧化碳排放 是工农业持续发展 的重要途径 的重要途径 备用习题 第第第第31313131讲讲讲讲 备用习题备用习题备用习题备用习题 a a 大棚农业生产景观图大棚农业生产景观图 第第第第31313131讲讲讲讲 备用习题备用习题备用习题备用习题 b b 北京太阳能发电站示意图北京太阳能发电站示意图 第第第第31313131讲讲讲讲 备用习题备用习题备用习题备用习题 1 1 二氧化碳是一种温室气体 二氧化碳增多 是如二氧化碳是一种温室气体 二氧化碳增多 是如 何加强大气何加强大气 温室效应温室效应 的 的 利用利用 温室效应温室效应 原理 我国北方地区冬季采用大原理 我国北方地区冬季采用大 棚技术种植蔬菜 花卉等作物 棚技术种植蔬菜 花卉等作物 2 2 参考图参考图 a a 分别说明大棚技术对农业生产光 分别说明大棚技术对农业生产光 热 水条件的有利影响 热 水条件的有利影响 3 3 北京正在建设大型太阳能发电站 在北京布局大北京正在建设大型太阳能发电站 在北京布局大 型太阳能发电站的社会经济区位条件有哪些 请列举三型太阳能发电站的社会经济区位条件有哪些 请列举三 项 项 第第第第31313131讲讲讲讲 备用习题备用习题备用习题备用习题 解析解析 第第 1 1 题 考查了温室效应的原理 特别要题 考查了温室效应的原理 特别要 注意是长波辐射 第注意是长波辐射 第 2 2 题 大棚外的塑料布阻挡的是长题 大棚外的塑料布阻挡的是长 波辐射 第波辐射 第 3 3 题 风能发电是一项科技含量高 投资大题 风能发电是一项科技含量高 投资大 的项目 可以缓解对能源的需求 的项目 可以缓解对能源的需求 第第第第31313131讲讲讲讲 备用习题备用习题备用习题备用习题 答案答案 1 1 更多地吸收了地面长波辐射 提高了更多地吸收了地面长波辐射 提高了 大气温度 增加了大气逆辐射 补偿了地面损失的热大气温度 增加了大气逆辐射 补偿了地面损失的热 量 量 2 2 使冬季的太阳光照得以充分利用 提高了大棚使冬季的太阳光照得以充分利用 提高了大棚 内的温度 使作物在冬季也可种植内的温度 使作物在冬季也可种植 可以减轻冻害 提可以减轻冻害 提 高农业生产抗灾能力高农业生产抗灾能力 有利于保持 调节大棚内空气 有利于保持 调节大棚内空气 和土壤的水分 和土壤的水分 3 3 市场对能源的需求量大市场对能源的需求量大 能源缺乏能源缺乏 科技力量 科技力量 强 经济基础雄厚强 经济基础雄厚 资金充足资金充足 首都对环境质量要求 首都对环境质量要求 高 高 答出任意三项即可答出任意三项即可 第第第第32323232讲讲讲讲 中国可持续发展之路中国可持续发展之路中国可持续发展之路中国可持续发展之路 第第第第第第第第3232323232323232讲 中国可持续发展之路讲 中国可持续发展之路讲 中国可持续发展之路讲 中国可持续发展之路讲 中国可持续发展之路讲 中国可持续发展之路讲 中国可持续发展之路讲 中国可持续发展之路 考点整合 第第第第32323232讲讲讲讲 考点整合考点整合考点整合考点整合 众多众多 较低较低 不合理不合理 少少 中国可持续发展之路中国可持续发展之路 数量数量 素质素质 自然资源自然资源 第第第第32323232讲讲讲讲 考点整合考点整合考点整合考点整合 多多 少少 保护保护 合理利用合理利用 科技科技 潜力潜力 资源节约型资源节约型 经济建设经济建设 生态破坏生态破坏 环境污染环境污染 生态建设生态建设 环境污染环境污染 发展阶段发展阶段 环境保护体制环境保护体制 第第第第32323232讲讲讲讲 考点整合考点整合考点整合考点整合 核心核心 立足点立足点 切入点切入点 归宿点归宿点 发展经济发展经济 长期长期 稳定稳定 要点探究 探究点一 探究点一 探究点一 探究点一 中国可持续发展之路中国可持续发展之路中国可持续发展之路中国可持续发展之路 第第第第32323232讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 1 1 我国传统文化中的 我国传统文化中的 天人合一天人合一 观 是一种非常深刻的观 是一种非常深刻的 哲学理念 它所反映的人与自然相互依存 相互制约关系 它哲学理念 它所反映的人与自然相互依存 相互制约关系 它 所肯定的人与自然应该和谐相处的正确做法 对于当今理解人所肯定的人与自然应该和谐相处的正确做法 对于当今理解人 与自然的关系仍然具有极大的启发意义 与自然的关系仍然具有极大的启发意义 第第第第32323232讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 2 2 现在我们也越来越意识到协调人地关系的迫切 现在我们也越来越意识到协调人地关系的迫切 性 尤其是我国目前正面临着极大的生存和发展压力 性 尤其是我国目前正面临着极大的生存和发展压力 庞大的人口压力 每年达庞大的人口压力 每年达1 41 4的新增产值被用来养活新增的新增产值被用来养活新增 加的人口 加的人口 资源短缺令人担忧 人口压力 经济发展的资源短缺令人担忧 人口压力 经济发展的 需求和资源利用率较低 需求和资源利用率较低 深刻的环境危机 污染向农村深刻的环境危机 污染向农村 蔓延 生态破坏范围扩大 程度加大 蔓延 生态破坏范围扩大 程度加大 3 3 面对生存和发展的严峻挑战 总结国内外的历史 面对生存和发展的严峻挑战 总结国内外的历史 经验教训 我国只能走可持续发展道路 经验教训 我国只能走可持续发展道路 19931993年年3 3月国务月国务 院发的院发的 中国中国2121世纪议程世纪议程 中国中国2121世纪人口 环境与发世纪人口 环境与发 展的白皮书展的白皮书 是全球第一部国家级是全球第一部国家级 2121世纪议程世纪议程 探究点二 中国可持续发展战略 探究点二 中国可持续发展战略 探究点二 中国可持续发展战略 探究点二 中国可持续发展战略 第第第第32323232讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 我国可持续发展行动纲领 可持续发展战略与生存发展我国可持续发展行动纲领 可持续发展战略与生存发展 压力之间的关系 压力之间的关系 第第第第32323232讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 第第第第32323232讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 例例1 1 读以下材料回答 读以下材料回答 1 1 3 3 题 题 材料一 材料一 20092009年年8 8月月1414日云南电视台报道 建设社会主日云南电视台报道 建设社会主 义新农村进程中 如何协调经济发展与环境保护的关系 义新农村进程中 如何协调经济发展与环境保护的关系 西双版纳把保护作为发展的前提 科学规划 合理开发 西双版纳把保护作为发展的前提 科学规划 合理开发 结合环境保护发展特色产业 当地各族群众也从生态保护结合环境保护发展特色产业 当地各族群众也从生态保护 中得到了丰厚回报 实现了保护与发展的双赢 中得到了丰厚回报 实现了保护与发展的双赢 第第第第32323232讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 材料二 为保护我国生态系材料二 为保护我国生态系 统保存最完整 最典型 面积最统保存最完整 最典型 面积最 大的热带雨林地区大的热带雨林地区 西双版纳 西双版纳 国家发改委 国土开发和地区经国家发改委 国土开发和地区经 济所对该区域统筹规划济所对该区域统筹规划 如图所如图所 示示 将该地区划分为红 绿 将该地区划分为红 绿 白三色区域 绿色区域是自然保白三色区域 绿色区域是自然保 护区 严禁开发 白色区域是农护区 严禁开发 白色区域是农 耕区 为限制开发区域 红色区耕区 为限制开发区域 红色区 域是重点开发区域 域是重点开发区域 第第第第32323232讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 1 1 对于白色区域 下列说法正确的是对于白色区域 下列说法正确的是 A A 禁止对这个区域的一切开发活动 禁止对这个区域的一切开发活动 B B 保护优先 适度开发 保护优先 适度开发 C C 目前没必要进行退耕还林工作 目前没必要进行退耕还林工作 D D 生活在这里的人应陆续迁出 保护当地环境 生活在这里的人应陆续迁出 保护当地环境 2 2 被确定为重点开发地区的优势区位条件是被确定为重点开发地区的优势区位条件是 A A 地势平坦 人口相对集中 交通便利 地势平坦 人口相对集中 交通便利 B B 原始森林密布 生物资源丰富 原始森林密布 生物资源丰富 C C 地形崎岖 水能资源丰富 地形崎岖 水能资源丰富 D D 景色优美 旅游资源丰富 景色优美 旅游资源丰富 第第第第32323232讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 3 3 西双版纳对外贸易方面的主要优势体现在西双版纳对外贸易方面的主要优势体现在 与缅甸 老挝相邻 具有发展边贸的优势与缅甸 老挝相邻 具有发展边贸的优势 北有黄金水道长江横穿 中有澜沧江纵贯 对外水路联北有黄金水道长江横穿 中有澜沧江纵贯 对外水路联 系便利系便利 与东南亚地区语言相通 风俗相近与东南亚地区语言相通 风俗相近 处于我国与南亚 东南亚的陆上结合点和枢纽地带 对处于我国与南亚 东南亚的陆上结合点和枢纽地带 对 外物流运距短外物流运距短 有昆河铁路可通达越南首都河内 与东南亚联系紧密有昆河铁路可通达越南首都河内 与东南亚联系紧密 A A B B C C D D 第第第第32323232讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 解析解析 本题组以时事热点地区作为例子 考查了我本题组以时事热点地区作为例子 考查了我 国的可持续发展战略 对区域的开发本着因地制宜的原国的可持续发展战略 对区域的开发本着因地制宜的原 则 充分发挥区域优势 并注重人地关系的协调 西南则 充分发挥区域优势 并注重人地关系的协调 西南 地区地表崎岖 但是我国各种资源丰富的地区尤以热带地区地表崎岖 但是我国各种资源丰富的地区尤以热带 植物为最 对农耕区本着适度开发的原则 而对于人口植物为最 对农耕区本着适度开发的原则 而对于人口 相对集中 交通便利区可作为重点开发区 西双版纳虽相对集中 交通便利区可作为重点开发区 西双版纳虽 与东南亚地区相近 但语言不通 风俗相异 且昆河铁与东南亚地区相近 但语言不通 风俗相异 且昆河铁 路不通过此处 路不通过此处 答案答案 1 B 1 B 1 B 1 B 2 A 2 A 2 A 2 A 3 D 3 D 3 D 3 D 探究点三 循环发展 探究点三 循环发展 探究点三 循环发展 探究点三 循环发展 第第第第32323232讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 1 1 循环经济以环境无害化技术为手段 以提高生态效 循环经济以环境无害化技术为手段 以提高生态效 益为核心 以环境友好方式利用经济资源和环境资源 实现益为核心 以环境友好方式利用经济资源和环境资源 实现 经济活动的生态化 经济活动的生态化 2 2 循环经济要求按照生态规律组织整个生产 消费和 循环经济要求按照生态规律组织整个生产 消费和 废物处理过程 其本质是一种生态经济 与传统经济模式相废物处理过程 其本质是一种生态经济 与传统经济模式相 比 循环经济具有三个重要的特点和优势 比 循环经济具有三个重要的特点和优势 第第第第32323232讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 1 1 循环经济可以充分提高资源和能源的利用效率 最大限循环经济可以充分提高资源和能源的利用效率 最大限 度地减少废弃物排放 保护生态环境 循环经济倡导建立在物度地减少废弃物排放 保护生态环境 循环经济倡导建立在物 质循环利用基础上的经济模式 根据资源输入减量化 延长产质循环利用基础上的经济模式 根据资源输入减量化 延长产 品和服务使用寿命 使废物再生资源化等三个原则 把经济活品和服务使用寿命 使废物再生资源化等三个原则 把经济活 动组织成一个动组织成一个 资源资源 产品产品 再生资源再生资源 再生产品再生产品 的的 循环流动过程 使得整个经济系统从生产到消费的全过程基本循环流动过程 使得整个经济系统从生产到消费的全过程基本 上不产生或者少产生废弃物 最大限度地减少废物末端处理 上不产生或者少产生废弃物 最大限度地减少废物末端处理 第第第第32323232讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 2 2 循环经济可以实现社会 经济和环境的循环经济可以实现社会 经济和环境的 共赢共赢 发展 发展 循环经济以协调人与自然关系为准则 模拟自然生态系统运行循环经济以协调人与自然关系为准则 模拟自然生态系统运行 方式和规律 实现资源的可持续利用 使社会生产从数量型的方式和规律 实现资源的可持续利用 使社会生产从数量型的 物质增长转变为质量型的服务增长 同时循环经济还拉长生产物质增长转变为质量型的服务增长 同时循环经济还拉长生产 链推动环保产业和其他新型产业的发展 增加就业机会 促进链推动环保产业和其他新型产业的发展 增加就业机会 促进 社会发展 社会发展 3 3 循环经济在不同层面上将生产和消费纳入到一个有机循环经济在不同层面上将生产和消费纳入到一个有机 的可持续发展框架中 目前 发达国家的循环经济实践已在三的可持续发展框架中 目前 发达国家的循环经济实践已在三 个层面上将生产个层面上将生产 包括资源消耗包括资源消耗 和消费和消费 包括废物排放包括废物排放 这两个这两个 最重要的环节有机地联系起来 一是企业内部的清洁生产和循最重要的环节有机地联系起来 一是企业内部的清洁生产和循 环利用 二是共生企业间或产业间的生态工业网络 三是区域环利用 二是共生企业间或产业间的生态工业网络 三是区域 和整个社会的废物回收和再利用体系 和整个社会的废物回收和再利用体系 第第第第32323232讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 例例2 20092 2009 福建卷福建卷 下图示意我国某企业集团型生态产下图示意我国某企业集团型生态产 业园区的生产联系 完成业园区的生产联系 完成 1 1 2 2 题 题 第第第第32323232讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 1 1 影响该生态产业园区核心企业布局的主导因素是影响该生态产业园区核心企业布局的主导因素是 A A 能源 能源 B B 技术 技术 C C 原料 原料 D D 市场 市场 2 2 该生态产业园区中该生态产业园区中 A A 企业的集聚避免了市场的竞争 企业的集聚避免了市场的竞争 B B 技术协作带动了企业间的集聚 技术协作带动了企业间的集聚 C C 企业彼此间形成了生产工序上的联系 企业彼此间形成了生产工序上的联系 D D 物质的循环利用形成了第一产业和第二产业的联系 物质的循环利用形成了第一产业和第二产业的联系 第第第第32323232讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 解析解析 1 1 从图中可知该生态产业园区核心企业是从图中可知该生态产业园区核心企业是 制糖厂 影响制糖厂的主导因素是制糖的原料甘蔗 即制糖厂 影响制糖厂的主导因素是制糖的原料甘蔗 即 选选C C 2 2 根据示意图可知 该生态产业园区中企业的集根据示意图可知 该生态产业园区中企业的集 聚是为了提高市场竞争的能力 不是为了避免市场的竞聚是为了提高市场竞争的能力 不是为了避免市场的竞 争 该生态产业园区中企业的集聚主要是由于企业之间争 该生态产业园区中企业的集聚主要是由于企业之间 存在原材料供应联系 而不是技术协作的因素 企业彼存在原材料供应联系 而不是技术协作的因素 企业彼 此间没有形成生产工序上的联系 物质的循环利用形成此间没有形成生产工序上的联系 物质的循环利用形成 了蔗田 养鱼场了蔗田 养鱼场 第一产业第一产业 和其他工厂和其他工厂 第二产业第二产业 的联的联 系 即选系 即选D D 答案答案 1 C 1 C 1 C 1 C 2 D 2 D 2 D 2 D 第第第第32323232讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 点评点评 本题通过地理关联图 考查学生阐释地理基本题通过地理关联图 考查学生阐释地理基 本原理和规律的能力 解答此题时要明确几个概念 生本原理和规律的能力 解答此题时要明确几个概念 生 产工序联系 企业集聚的作用 第一产业和第二产业包产工序联系 企业集聚的作用 第一产业和第二产业包 括的部门 因此 只有掌握基础知识 才能促使理解力括的部门 因此 只有掌握基础知识 才能促使理解力 的提高 的提高 第第第第32323232讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 2010 2010 江苏地理卷江苏地理卷 下图为我国某地区农业科技下图为我国某地区农业科技 园区循环经济模式圈 读图回答园区循环经济模式圈 读图回答 1 1 2 2 题 题 第第第第32323232讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 1 1 的含义符合该循环系统的是的含义符合该循环系统的是 A A 种苗培育 饲料加工 排放 废弃物 饲料 种苗培育 饲料加工 排放 废弃物 饲料 B B 水窖集雨 饲料加工 供暖 废弃物 肥料 水窖集雨 饲料加工 供暖 废弃物 肥料 C C 种苗培育 水窖集雨 净化 废气 饲料 种苗培育 水窖集雨 净化 废气 饲料 D D 水窖集雨 饲料加工 供暖 肥料 废弃物 水窖集雨 饲料加工 供暖 肥料 废弃物 2 2 该园区农业生产的特点是该园区农业生产的特点是 A A 小农经营 小农经营 B B 集约化程度低 集约化程度低 C C 商品率高 商品率高 D D 科技水平低 科技水平低 解析解析 第第 1 1 题 根据图中信息可知 题 根据图中信息可知 为沼渣指向作物为沼渣指向作物 种植 应为肥料 由此排除种植 应为肥料 由此排除A A B B C C项 第项 第 2 2 题 从图中可以题 从图中可以 看出当地种植业和养殖业生产的产品是用于市场上销售 属于看出当地种植业和养殖业生产的产品是用于市场上销售 属于 商品农业 商品农业 A A B B与商品农业不符 从图中与商品农业不符 从图中 农业技术研发农业技术研发 等等 信息 再排除信息 再排除D D项 项 第第第第32323232讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 答案答案 1 D 1 D 1 D 1 D 2 C 2 C 2 C 2 C 第第第第32323232讲讲讲讲 备用习题备用习题备用习题备用习题 1 1 中国是贸易大国 政府高度重视出口商品生产的 中国是贸易大国 政府高度重视出口商品生产的 碳排放问题 碳排放问题 阅读下列材料 结合所学知识回答问题 阅读下列材料 结合所学知识回答问题 材料一 材料一 20062006年中国商品出口示意图年中国商品出口示意图 备用习题 第第第第32323232讲讲讲讲 备用习题备用习题备用习题备用习题 第第第第32323232讲讲讲讲 备用习题备用习题备用习题备用习题 材料二 中国生产出口商品的材料二 中国生产出口商品的CO2CO