人文与社会学院第二届礼仪风采大赛策划书_免费下载.doc

人文与社会学院第二届礼仪风采大赛 策 划 书 主办单位：人文与社会学院女生部 2013年11月4日一、 活动目的 为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的大学校园，在学生中普及基本的礼仪知识，人文与社会学院决定开展以“风华正茂”为主题的第二届礼仪风采大赛。外塑形象，内强素质，让同学们在活动中“修德、修心、修行”。二、 活动概况1、 活动主题名称：第二届“风华正茂”礼仪风采大赛2、 活动时间：2013年11月20日3、 活动地点：后勤食堂三楼大学生活动中心4、 活动对象：人文与社会学院全体学生三、 主办单位 人文与社会学院学生会女生部四、 活动要求1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。3、内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。4、比赛的道具、服装、音乐等均需自备，有特殊要求请在报名表中备注。五、 活动流程（一）活动前期1、组织宣传：女生部所有干事到各班进行活动宣传，做好前期宣传工作；张贴由宣传部画的宣传海报。2、责任分工：活动现场主持人:汪妍 张剑活动现场秩序维持：马欣材料选购：代梦婷装饰会场主要负责人：王冯君统计分数负责人：学习部会场卫生清理：女生部其他：女生部（二）活动过程1、主持人致开场词。2、由人文与社会学院13届礼仪队全体成员进行礼仪展示，时间控制在610分钟。3、通过一段视频了解所有参赛选手。4、全体选手上场并依次做自我介绍，说出属于自己的礼仪宣言。5、比赛流程共分为三个环节：礼仪知识问答、才艺比拼以及礼仪风采大PK。主持人宣布第一环节“礼仪知识知多少”（选手自己抽签交由主持人问其所抽题目）方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪；礼仪的作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养；握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、 公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现。6、主持人宣布进入第二环节“个人风采比拼”：选手个人才艺展示，包括歌曲，舞蹈，乐器，诗歌朗诵，相声小品等（题材不限）。7、主持人宣布进入第三环节:“礼仪风采大PK”（现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。）模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景。8、主持人宣布选手成绩并颁发奖状。9、请嘉宾做总结性点评。10、主持人致结束语，观众及嘉宾评委有序退场，学生会成员留下来整理活动现场。五、评分标准（百分制）本届比赛力求公平、公正，将采取去掉一个最高分和最低分，取余下的平均分为最后得分。第一环节满分20分每位选手回答4题，每题5分，答对加分，答对不扣分。内容来自策划书网（）第二环节满分50分：（一）、声乐：1、歌曲内容健康向上，能够体现一定的水准。（10分）2、音色统一，气息流畅，咬字、吐字清晰（10分）3、作品完整，情感投入到位，艺术感染力强，在歌曲中有自己的独到之处（30分）（二）、舞蹈：1、内容清新，积极健康，作品完整，流畅，体现一定的专业基本功（20分）2、表演过程连贯，动作舒展、到位，具有一定的艺术感染力和舞台表演能力（30分）（三）小品、话剧：1、内容健康，作品完整，流畅，体现一定的专业基本功（10分）2、舞台效果好，主题表达清晰，语言效果好（20分）3、情节生动形象（20分）第三环节满分30分：由选手自行抽签进行环境模拟的礼仪展示，评委根据选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等进行打分，其中整体印象分满分为10分，其他为20分。奖项设置本次比赛共设五个奖项：一、二、三等奖各设一名，另设最佳创意