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泰州市2015年秋学期各地试题分类汇编九、文言文阅读（一）七年级1【2015年秋学期高港实验学校第一阶段测试】阅读下面的文言文，回答8-11题。（14分）(一)掩耳盗铃范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以锤毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣！【注】范氏是春秋末期晋国的贵族，后被晋国的智氏、韩氏、魏氏等贵族联合攻灭，逃往齐国。钟：古代的打击乐器。则：但是。况（hung）然：拟声词，形容钟声。 恶：害怕 悖：荒谬。 （二）幼时记趣（节选） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。8（1）解释下列句中加点的字。(4分)钟大不可负 ( ) 遽掩其耳 ( )恶人闻之 ( ) 徐喷以烟 ( ) （2）下列句中与例句中的“之”用法相同的一项是（2分） ( )例句：以锤毁之a至之市 b范氏之亡也 c项为之强 d心之所向9用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(停1处) （2分）故 时 有 物 外 之 趣。10翻译下面的句子。（4分）(1) 以锤毁之，钟况然有声。 (2) 求剑若此，不亦惑乎？ 11请说说选文（一）给了你怎样的启示。(2分) 答案：8（1）背 立即、匆忙 听，听到 慢慢地（2）c9故 / 时 有 物 外 之 趣。10（1）他用锤子打算把钟砸碎，钟就“咣”地发出了很大的响声。（2）像这样寻找剑，不也是很糊涂吗？11凡是客观存在的东西，它不会依人的主观意志为改变。或：如果对客观存在的现实不正视、不研究，采取闭目塞听的态度，最终便会自食苦果。【译文】范氏逃亡的时候，有个人趁机偷了一口钟，想要背着它逃跑。但是，这口钟太大了，不好背，他就打算用锤子砸碎以后再背。谁知，刚砸了一下，那口钟就“咣”地发出了很大的响声。他生怕别人听到钟声，来把钟夺走了，就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住继续敲。害怕别人听到钟的声音，这是可以理解的；但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了，这就太荒谬了。2【2015年秋学期姜堰四中第一阶段测试】阅读下面文言语段，完成811题。（14分）崔衍,左丞相伦之子。继母李氏,不慈于衍。衍时为富平尉,伦使于吐蕃,久方归,李氏衣弊衣以见伦。伦问其故,李氏称:“自伦使于蕃中,衍不给衣食。”伦大怒,召衍责诟,命仆隶拉于地,袒其背,将鞭之。伦弟殷,闻之趋往,以身蔽衍,杖不得下。因大言曰:“衍每月俸钱,皆送嫂处,殷所具知,何忍乃言衍不给衣食!”伦怒乃解。及伦卒,衍事李氏益谨。后历苏、虢二州刺史。虢居陕、华二州之间，而税重数倍。衍乃上陈人困，曰：“臣所治多是山田，且当邮传冲要，属岁不登，颇甚流离。旧额赋租，特望蠲减。”帝乃令减虢州青苗钱。居宣州十年，颇勤俭，府库盈溢。 【注】责诟：责骂。 虢（u）：地名，位于今河南省。属岁不登：连续多年欠收。 蠲（jun）：除掉。 青苗钱：唐代赋税名。8根据要求，完成下列两小题。（6分）（1）解释下列句中加点词的意思。（4分） a衍时为富平尉 （ ） b李氏衣弊衣以见伦（ ） c袒其背，将鞭之 （ ） d伦弟殷，闻之趋往（ ）（2）下面与例句“崔衍,左丞相伦之子”中“之”的用法相同的一项是 ：（2分） （ ）a至之市（郑人买履) b何不试之以足（郑人买履）c是吾剑之所从坠（刻舟求剑） d故时有物外之趣（幼时记趣）9 用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分） 帝乃令减虢州青苗钱10用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）及伦卒，衍事李氏益谨。译文： （2）心之所向，则或千或百果然鹤也。（幼时记趣）译文： 11结合选文内容，说说崔衍是怎样的一个人。（2分） 答案：8（1）a做，担任 b穿着 c用鞭子抽打 d去 （4分） （2）d （2分）9帝 / 乃令 / 减虢州青苗钱 （2分）10（1）等到崔伦去世后，崔衍侍奉李氏更加恭敬。 （2分） （2）心中想象的景观是鹤舞，那么或者成千或者成百飞舞着的蚊子，果真觉得它们是鹤了。（2分）11从“衍每月俸钱,皆送嫂处”“及伦卒,衍事李氏益谨”可见崔衍非常孝顺继母；从“衍乃上陈人困”等句可见崔衍爱民如子；从“居宣州十年，颇勤俭，府库盈溢”可见崔衍非常勤俭。 （2分，谈到两点即得全分）3【2015年秋学期省泰中附中第一阶段测试】文言文阅读（16分）昔有长者子，入海取沉水。积有年载，方得一车，持来归家。诣市卖之，以其贵故，卒无买者。经历多日，不能得售。心生疲厌，以为苦恼。见人卖炭，时得速售，便生念言：不如烧之作炭，可得速售。即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直。世间愚人亦复如是。【注释】长者子：年长有声望之人的儿子。沉水：即沉香木，因木质坚硬，能沉于水，故名。诣：前往，到去。直：通“值”。7（1）解释下列加点词语（4分）方得一车 （ ） 卒无买者（ ）不能得售（ ） 世间愚人亦复如是（ ）（2）选出与文中“诣市卖之”中的“之”用法相同的一项（ ）（2分）a不得半车炭之价直 b至之市c何不试之以足 d是吾剑之所从坠8用“”标出下面句子的一处朗读停顿。（2分）世 间 愚 人 亦 复 如 是9. 请将下列句子翻译成现代汉语（4分）即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直。 遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。” 10你从文中悟出了什么道理?（4分） 答案：7（1）才 最终 没出去 这样 (4分) （2） c （2分）8. 世 间 愚 人/亦 复 如 是 （2分）9. 他于是把沉香木烧成木炭，到市场卖木炭，结果还不能卖到半车木炭的价钱。略。（4分）10. 做事不能急于求成，不能见异思迁，要有恒心和耐心，要一步一步走才能成功。（4分）【译文】从前，有一位年长有声望之人的儿子，进入海中打捞沉香木。累积了很多年，才得到一车（沉香木），把它运回家。他到集市上去卖沉香木，因为沉香木价格昂贵的原因，最终没有人来买。过了许多天，他还不能卖出去。他心中产生疲劳厌烦的情绪，把这看成是一种苦恼。他看到别人卖木炭，时常能很快地将木炭卖出去，就产生了一种想法：不如把沉香木烧成炭，这样就可以很快卖出去了。他于是把沉香木烧成木炭，前往市场卖木炭，结果还不能卖到半车木炭的价钱。世界上的愚蠢的人也正是像这样。4【2015年秋学期口岸实验学校第一阶段测试】阅读下面文言文，完成711题。（14分）汉时，弘农杨宝，年九岁时，至华阴山北，见一黄雀为鸱鸮所搏，坠于树下，为蝼蚁所困。宝见，悯之，取归置巾箱中，食以黄花。百余日，毛羽成，朝去，暮还。一夕三更，宝读书未卧，有黄衣童子，向宝再拜曰：“我西王母使者，使蓬莱，不慎为鸱鸮所搏。君仁爱见拯，实感盛德。”乃以白环四枚与宝曰：“令君子孙洁白，位登三事，当如此环。”（选自搜神记）【注】弘农：古郡名。为：被。鸱鸮（ch xio）：鸟名。古人对猫头鹰的叫法。再拜：拜了又拜。使：出使。拯：救助。实感盛德：非常感谢您的大恩大德。与：给，送给。洁白：纯洁的美德。三事：即三公，指极高的官位。7根据要求，完成下列两小题。（6分）解释下列句中加点词的意思。（4分）至华阴山北（ ）取归置巾箱中( ) 食以黄花 ( ) 朝去，暮还 ( )与例句中的“之”用法相同的一项是（2分）例句：宝见，悯之a.至之市（郑人买履）b.故时有物外之趣（幼时记趣c.心之所向（幼时记趣）d.从其所契者入水求之（刻舟求剑）8用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）见 一 黄 雀 为 鸱 鸮 所 搏9翻译下列句子。（4分）我西王母使者，使蓬莱，不慎为鸱鸮所搏。译文：_ 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。（幼时记趣）译文：_ 10选文中的黄雀身上体现了什么美好品德？（2分） _ 答案：7到 放置，放在 喂养 离开（4分） d（2分）8见 / 一 黄 雀 / 为 鸱 鸮 所 搏（2分）9我是西王母的使者，出使到蓬莱去，不小心被鸱鸮击伤。（2分） 略（2分）10知恩图报。（2分)（二）八年级1【2015年秋学期高港实验学校第一阶段测试】阅读晏子之御一文，完成811题。（14 分）晏子为齐相，出。其御之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾是以求去也。” 其后夫自损抑。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。 【注】御：马夫。 驷马：四匹马拉的车。 去：离开，这里指离婚。 相：担任国相。志念：志向和思考的东西。自下：谦虚。自损抑：克制自己，保持谦卑。对：回答。 8根据要求，完成下列两小题。（6 分）解释下列句中加点词的意思。（4 分）其御之妻从门间而窥（）夫问其故 （）晏子怪而问之 （）晏子荐以为大夫（）下列各句与例句中“为”的用法相同的一项是（2 分） （）例句：晏子为齐相a为其来也，臣请缚一人过王而行b缚者曷为者也c二虫尽为所吞d生于淮北则为枳9用“/ ”标出下面句子的一处朗读停顿。（2 分）其 御 之 妻 从 门 间 而 窥10用现代汉语翻译下列句子。（4 分）既而归，其妻请去。译文： 圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（晏子使楚）译文： 11这段文字主要写了车夫和他的妻子，请选择其中一个人物加以评论。（2分）_ _ 答案：8(4分)偷看，观察 缘故，原因 感到奇怪 推荐 (2分)b9(2分)其 御 之 妻 / 从 门 间 而 窥10(4分)车夫不久回到家里（车夫回家之后），他的妻子请求离开（他的妻子要与他离婚）。圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。11(2分)对车夫：一种是肯定他的言行。答案要点：立足于本职工作，干一行爱一行，并以干好自己的本职工作为自豪。一种是否定车夫的言行。答案要点：不要依靠权势炫耀自己，不应该满足现状，应该有所追求。对车夫的妻子：一种是肯定她的做法，答案可参考否定车夫的言行。一种是否定他妻子的做法。答案要点：社会分工不同，不要因工作性质不同而苛求别人。（只要言之有理即可）2【2015年秋学期姜堰四中第一阶段测试】阅读王嘉任末苦学，完成811题。（14分）任末年十四，负笈从师，不惧险阻。每言：人而不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，更以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳！”【注释】任末：东汉蜀郡人。笈：书籍。麻蒿：植物名称，点燃后可照明。8. 根据要求，完成下面两小题。（1）解释下列句中加点的词。（4分）负笈从师（ ） 悦其勤学（ ）净衣易之（ ） 临终诫曰（ ）（2）下列与“更以净衣易之”中的“以”用法相同的一项是（ ）（2分）a以记其事 b以幽阴深邃奇c不以疾也 d何不试之以足9请用“”标出下列句子的两处朗读停顿。（2分）观 书 有 会 意 处10用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）夫人好学，虽死犹存。 （2）得无楚之水土使民善盗耶？（晏子使楚） 11这篇短文给你什么启示？请简要回答。（2分） 答案：8.（1）背；以为悦，为高兴；换买；告诫。（2） d（例句和d项中的“以”都是介词“用”的意思。a是表目的的连词“来”。b项是介词“因”的意思。c项是介词“如”的意思。）9. 观 书 有 会 意 处10（1）人只要好学，即使死了也好象活着一样。（2）莫非楚国的水土使老百姓善于偷盗吗？11. 一个人学有所成的背后，肯定有其艰辛的努力。终身学习是每个人都应具备的学习精神，特别是今天，高科技日新月异，只有不断的学习，才能赶上时代的潮流。【译文】任末十四岁起，就背着书跟老师学习，不怕艰险。（他）常常说：人如果不学习，那么凭什么成功呢？（他）有时候靠着树木，用茅草编成草庐，削荆条当做笔，刻树汁当做墨。在夜里就借着星星月亮的光辉读书，光线暗了就绑麻蒿照明。读书读到领会意旨时，就把感悟写在自己的衣服上。记下自己的体验。门徒为他的勤学感到高兴，常常拿干净的衣服交换他的脏衣服。（他）临终时告诫道：“人只要好学，即使死了也好象活着一样；不好学的人，即使活着，人们也会称他为行尸走肉。”3【2015年秋学期省泰中附中第一阶段测试】阅读文言语段蒲松龄著书，完成8-11题。（14分）蒲留仙先生聊斋志异，用笔精简，寓意蕴藉。相传先生居乡里，落拓无偶，性尤怪僻，为村中童子师，食贫自给，不求于人。作此书时，每临晨携一大磁罂，中贮苦茗，具淡巴菰一包，置行人大道旁，烟茗置身畔。见行道者过，必搜奇说异，随人所知；渴则饮以茗，或奉以烟，必令畅谈乃已。偶闻一事，归而粉饰之。如是二十余年，此书方告蒇。故笔法超绝。 【注】落拓：贫困失意，景况凄凉。罂（yng）：大腹小口的瓶或罐。淡巴菰：烟草。蒇（chn）：完成。8根据要求，完成下列两小题。（6分）（1）解释下列句子中加点的文言字词。（4分）为村中童子师( ) 置行人大道旁( )如是二十余年( ) 此书方告蒇( )（2）下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是（ ）（2分）例句：归而粉饰之a至之市，而忘操之 b舟已行矣，而剑不行c乃以瓦布之，而动如初 d择其善者而从之9用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）相 传 先 生 居 乡 里10翻译下列句子。（4分）（1）渴则饮以茗，或奉以烟，必令畅谈乃已。（2分） （2）为其来也，臣请缚一人过王而行（2分） 11文中许多地方都表现了聊斋志异“笔法超绝”的原因，请你概括出两点。（2分） 答案：8.（1）做，成为，担任。放，安放，放置。这，这样。才。（2）d9. 相 传/ 先 生 /居 乡 里10.（1）渴了就给行人喝茶，或者奉上烟，一定让(那些行人)畅谈才罢。 （2）待他到来时，请允许我绑一个人从大王的面前走过。11用笔精简，寓意蕴藉（语言简洁，含义深刻）；搜奇说异，随人所知（搜罗奇妙的故事和一些奇异的传说）；偶闻一事，归而粉饰之（长期从民间大量地搜集整理素材）；如是二十余年，此书方告蒇（持之以恒，著书立说）。（用原文回答或用自己的语言回答出2点即可，答对1点给1分）4【2015年秋学期口岸实验学校第一阶段测试】阅读岳飞二三事一文，完成文后题目。（共14分）飞至孝，母留河北，遣人求访，迎归。母有痼疾，药饵必亲。母卒，水浆不入口者三日。家无姬侍，吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰，岂大将安乐时？”却不受，玠益敬服。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第，飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”或问天下何时太平，飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”（续资治通鉴）【注释】求访：寻找。药饵（r）必亲：一定亲自给母亲喂药。交欢：结友。饰：打扮。名姝：美女。宵旰：即宵衣吁食，天不亮起床，天黑才吃饭，形容终日操劳国事。营第：建造住宅。8. 根据要求，完成下面两小题。（1）解释加点字。（4分）遣人求访 （ ） 吴玠素服飞 （ ）饰名姝遗之 （ ） 玠益敬服 （ ）（2）与“帝戒之曰”中的“之”意思相同的一项是（2分） （ ）a.至之市（郑人买履） b.楚之水土使民善盗耶（晏子使楚）c.心之所向（幼时记趣） d.吾欲辱之（晏子使楚）9. 用“/”划分下列句子的2处朗读停顿。（2分）岂 大 将 安 乐 时10. 将下列句子译成现代汉语。（4分）敌未灭，何以家为？ _ 圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（晏子使楚）_ 11. 请结合本文谈谈你从岳飞身上学到什么品质？（2分）_ 答案：8. 派； 一向，向来； 赠送； 更加 （2）d9. 岂 /大 将/ 安 乐 时10（1）敌人尚未被消灭，怎么能够建立自己的家呢？ （2）圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。11. 从文中可以看出岳飞是一个孝顺、自律、知错就改、以天下事为己任的人。【翻译】岳飞十分孝顺，母亲留在河北，（他）派遣人去求访（母亲），（并且把母亲）迎接归来。他的母有很难治愈的疾病，端药喂药一定要亲自来。（他的）母亲过世之后，他不喝水不吃饭三天，他的家里没有姬妾陪侍。吴玠向来佩服岳飞，想要和他结交，装扮了有名的女子送给岳飞。岳飞说：“（现在）主上到了很迟的时候还(忧新天下)没睡，怎么会是（我们当）大将的人享受安乐的时候？”岳飞推迟不肯接受，吴玠更加尊敬佩服他。（岳飞）年轻时候喜欢大量喝酒，皇帝告戒他说：“你在某天到达河朔的时候，再可以痛快喝酒。”（岳飞）就再也不喝酒了，皇帝开始的时候想为岳飞建造府邸，岳飞推辞说：“敌人还没有被消灭，怎么能够建立自己的家呢？”有的人问天下什么时候太平，岳飞说：“文臣不爱钱,武臣不怕死，天下就太平了。” （三）九年级1【2015年秋学期高港实验学校第一阶段测试】阅读下面的文言文，完成812题。（16分）艾子讽齐王毋筑城齐王一日临朝，顾谓侍臣曰：“吾国介于数强国间，岁苦支备，今欲调丁壮，筑大城，自东海起，连即墨，经太行，接轩辕，下武关，逶迤四千里，与诸国隔绝。使秦不得窥吾西，楚不得窃吾南，韩魏不得持吾之左右，岂不大利耶?今，百姓筑城，虽有少劳，而异日不复有征戍侵虞之患，可以永逸矣。闻吾下令，孰不欣跃而来耶?”艾子对日：“今旦大雪，臣趋朝，见路侧有民裸露僵踣望天而歌。臣怪之，问其故。答日：大雪应候，且喜明年人食贱麦，我即今年冻死矣。正如今日筑城，百姓不知享永逸者当在何人也。”【注释】支备：调度战备。支，调度、支付。 应侯：顺应时令。艾子讽齐王毋筑城的题目是后人加的。8. 解释下列句中加点的词。（4分）(1)岁苦支备（ ） (2)明年人食贱麦（ ） (3)而异日不复有征戍侵虞之患（ ） (4)臣怪之（ ）9. 给文中画线部分断句，停顿处用“/”隔开，限两处。（2分）见路侧有民裸露僵踣望天而歌。10. 下列加点的“之”与“韩魏不得持吾之左右”中的之意思相同的一项是（ ）（2分）a居庙堂之高 b余悲之 c览物之情 d至之市11. 用现代汉语翻译下面的句子。（6分）(1)闻吾下令，孰不欣跃而来耶?翻译： (2)阡陌交通，鸡犬相闻。翻译： (3)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。翻译： 12. 通过艾子的话，作者想要告诉人们一个什么道理？（2分） 答案：8.（1）每年（2）第二年（3）隐患（祸患、担心、担忧均可）（4）对感到奇怪9见路侧有民/裸露僵踣/望天而歌。10c11.(1)老百姓听见我下达这个命令，谁不高高兴兴地踊跃前来参加呢？ (2) 略(3) 略12.（2分）办事情，想问题，在考虑长远利益的基础上，也要考虑眼前利益，要把二者结合起来。（如果写成“既要有远大目标，又要从实际出发，这样才能利国利民”也得满分；如写成“要关心老百姓的疾苦”只得1分）2【2015年秋学期姜堰四中第一阶段测试】阅读下文，完成811题。(14分)陈灌，字子将，庐陵人也。元末，世将乱，环所居筑场种树，人莫能测。后十年，盗蜂起。灌率武勇结屯林中，盗不敢入，一乡赖以全。太祖平武昌，灌诣军门谒见。与语奇之，擢湖广行省员外郎，累迁大都督府经历。从大将军徐达北征。寻命筑城泰州，工竣，除宁国知府。时天下初定，民弃诗书久。灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。访问疾苦，禁豪右兼并。创户帖以便稽民。帝取为式，颁行天下。伐石筑堤，作水门蓄泄，护濒江田，百姓咸赖。有坐盗麦舟者，论死数十人。灌覆按曰：“舟自漂至，而愚民哄取之，非谋劫也。”坐其首一人，余悉减死。灌丰裁严正，而为治宽恤类此。洪武四年召入京，病卒。 （节选自明史列传）【注】环所居筑场种树：在住处周围种了大量的树。擢：提拔。下文中的“迁”、“除”都与此相类似，授予官职的意思。豪右：豪强。覆按：复审案件。丰裁：风纪。8根据要求，完成下列两小题。（8分）（1）解释下列句中加点词的意思。（4分）延师 （ ） 与语奇之（ ） 灌诣军门谒见 （ ） 寻命筑城泰州 （ ）（2）选出与“创户帖以便稽民”一句中“以”的用法相同的一项（2分） （ ）a固以怪之矣 b扶苏以数谏故c醒能述以文者 d以俟夫观人风者得焉9用“/”划出下面句子的两处朗读停顿。（2分） 灌 率 武 勇 结 屯 林 中10翻译下列句子。（4分，每题2分）（1）灌率武勇结屯林中，盗不敢入，一乡赖以全。 （2）曩与吾祖居者，今其室十无一焉。（捕蛇者说） 11结合选文内容，说说陈灌是个怎样的人。（2分） 答案：8（1）邀请 以为奇，对感到惊奇 到，到去 不久（2）d9灌 /率 武 勇 / 结 屯 林 中10（1）陈灌率领勇武之士屯驻于林中，盗贼不敢侵犯，他们这一乡得以保全。 （2）从前和祖父住在一起的，那些人家现在十家剩不到一家了。 11从他在世将乱前在住处周期种了大量的树，保全一乡人可以看出他智慧过人，有先见之明；从他建学校邀请老师教育学生看出他重视教育；从他访问疾苦、禁止豪强兼并可见他体恤民情等。【译文】陈灌，字子将，庐陵人。元末，世道不宁，灌在他房屋周围兴办林场，人们不理解他的这一举动。十年后，盗贼蜂起，灌率勇武之士屯驻于林中，盗不敢侵犯，他们这一乡得以安全无事。太祖攻占武昌，灌到营前拜见太祖，谈话间，太祖看出此人不凡，提拔为湖广行省员外郎，后升为大都督府经历，随大将军徐达北征。不久，奉命筑泰州城，完工后升为宁国知府。当时，明朝初建，由于长期战乱，诗、书长久废置不读，灌在宁国建立学校，聘请老师，选优秀子弟入学读书。他访问民间疾苦，禁止豪强兼并农民土地，创立“户帖”，以便查核居民。太祖将“户帖”形成制度，在全国施行。灌还组织百姓采石筑堤，做闸门，以便水流排灌，保护沿江农田，百姓因此得以正常耕种。有数十人因盗麦船罪而判死刑。灌进行复查，断定“麦船是漂流来的，百姓争着拿走了船上的麦，并没有预谋抢劫”。于是只法办了为首一人，其余免死。灌的裁决严厉而公正，处治宽厚。洪武四年(1371)，陈灌被召入京，在京病逝。3【2015年秋学期省泰中附中第一阶段测试】阅读文言语段，完成9-12题。（14分）（陈）寔在乡闾，平心率物。其有争讼，辄求判正，晓譬曲直，退无怨者。至乃叹曰：“宁为刑罚所加，不为陈君所短。”时岁荒民俭，有盗夜入其室，止于梁上。寔阴见，乃起自整拂，呼命子孙，正色训之曰：“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶，习以性成，遂至于此。梁上君子者是矣！”盗大惊，自投于地，稽颡归罪。寔徐喻之曰：“视君状貌，不似恶人，宜深克己反善。然此当由贫困。”令遗绢二匹。自是一县无复盗窃。【注】整拂：整理拂拭（衣服）。稽颡（qsng）：古代一种跪拜礼，屈膝下拜，以额触地，表示极度的虔诚。9根据要求，完成下列两小题。（6分）（1）解释下列句子中加点的文言字词。（4分）时岁荒民俭( ) 宜深克己反善( )令遗绢二匹( ) 一县无复盗窃( )（2）下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（ ）（2分）例句：正色训之曰a至之市，而忘操之（郑人买履） b辍耕之垄上（陈涉世家）c余悲之（捕蛇者说） d予独爱莲之出淤泥而不染（爱莲说）10用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）夫 人 不 可 不 自 勉11翻译下列句子。（4分）（1）宁为刑罚所加，不为陈君所短。（2分） （2）向吾不为斯役，则久已病矣。 （柳宗元捕蛇者说）（2分） 12结合选文的内容，谈谈你对陈寔的认识。（2分） 9. （1）年成 同“返”，返回。 赠送 全 （2）c10夫 人 不 可 不 自 勉 11（1）宁愿被刑罚处治，也不愿被陈寔批评。 （2）假使从前我不干这个差事，就早已困苦不堪了。12心态平和（能以平和的心态对待事物）；处罚公正（百姓间出现争执官司时，判决公正，告诉百姓道理的曲直，百姓回去后没有怨言）；循循善诱（巧借教育自己子女来使小偷警醒）；心地善良（知道小偷是为生活所迫，并赠送他二匹绢）4【2015年秋学期口岸实验学校第一阶段测