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正确引导 做孩子的良师益友二(3)班罗伟宸家长转眼之间,我的孩子罗伟宸已经八岁了,看着孩子一天天成长懂事了,特别是比以前进步很多了,作为家长,心里别是一番滋味。事实上我的小孩在成长方面比别的小孩并不算优秀。望子成龙、望女成凤的心思我相信每一位家长都想过,但是决不能操之过急,否则会适当其反。众所周知,小孩的成长涉及到许多因素,由于每个孩子的学习具体情况不一样,在指导孩子学习方面需要具体地对待,别人孩子成功的经验,不一定完全适合于自己的孩子,对别的家庭教育孩子的方法,不能完全照搬。根据了解个人的一些粗浅体会,从三个方面谈一下如何配合学校,正确指导孩子的学习,做一名在指导孩子学习方面的良师益友。一、坚持配合学校和老师,指导孩子形成良好的学习习惯一是要坚持指导和检查孩子的作业坚持看小孩的作业非常有好处,一方面可以了解老师教学的进度,一方面可以了解小孩对老师教学知识的掌握情况。所以我们作为家长在看孩子的作业的时候,不能仅看孩子是否做完了作业,而要认真地检查孩子的作业。二是要求小孩在规定的时间内完成作业。小孩在一年级的时候写作业比较拖拉,往往几十分钟的作业要花整整两三个小时的时间。我认为小孩写作业拖拉的原因可能有两种:一种是由于孩子学习能力上有问题,没有学会和理解所学的知识,面对作业无从下手,或者需要花大量的时间才能解题和写作文,效率很低;另一种是没有养成一个良好的学习习惯。为此,我根据自己孩子的情况,指定了以下几种方法,通过教育训练达到了有效的改善:1、让孩子听好课。正确理解学与玩的关系,上课必须掌握所学的内容,理解课堂上所讲的知识要点,下课可以尽情的玩。这一点非常重要,是做好作业的前提。如果没有听懂课,做作业自然没有效率。2、让孩子做作业时专心致志。我专门布置了一个孩子平时相对独立的学习环境,让他能容易地进入学习状态,并尽量不要受到玩具、电视等的影响。同时培养他完成作业是放学回家后首要任务的概念,遇到与其他事情有冲突的时候,仍能做到这一点。3、规定做完作业的时间。经过与学习老师联系,我了解通常完成作业所需要的时间,然后,稍加一些富裕,把做作业的时间限定住,超出时间要向我说明理由。我每天都要检查这些规定的落实情况,检查督促一段时间后,孩子就养成了习惯。同时一旦发现孩子作业有问题,不直接给孩子指出错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。因此,好的学习方法和好的学习习惯可以收到事半功倍的效果。二、坚持沟通交流要教育好孩子,我认为就必须和老师保持必要的联系。作为父母,谁都想教育好自己的孩子,我们家长虽然很有热情,但是没有学习过系统的教育知识,有时感到简直不知道该怎么办。我认为还是要主动联系孩子的老师,老师会给你建议的。学校和家庭之间的沟通对孩子大有益处,所以,家长要和老师形成对孩子教育的合力,核心问题就是如何与老师交往。一是认清自己的角色。我认为自己是孩子的家长,也是孩子的老师,但不是教师。教师会有一套整体上教育孩子的方法,虽然这些方法并不一定适用于每个孩子,但至少在整体上是经过经验和科学证明,对大多数孩子行之有效的。为此,不要过多对教育问题指手画脚一一在一般情况下,老师作为受过专业训练的职业教育者,在教育方面懂的比你更多。所以不要企图替代老师。所以,要以学生的口气和老师经常交流自己的小孩在学校的学习、活动等表现情况。二是认清老师的角色。老师是职业教育者,也就意味着承担着教育的义务。所以不要害羞或者向老师提及关于孩子教育的事。如果你对老师对你孩子教育的方式有疑问,不要犹豫,向老师及时提出你的担心,但在和老师交流时,态度要诚恳,语气要平和,最好是从小孩父母的立场提出合理化的建议,以便寻求好的方法。三是认清协调教育的重要性。家长和老师之间理解对方对小孩的期望,并就小孩的学习成绩、对学校的态度、社会交往及学习成绩等方面进行交流,这对于提高的小孩成绩是有很大帮助的。所以家长和老师都必须认识到有着共同的目标和肩负着共同的责任,家长更应该经常与老师、学校取得联系,电话就可以,家长与学校在教育孩子问题上是完全一致的,都愿意让孩子成人成才。互相沟通交流是十分必要的。我感觉家长只有与学校、老师很好的合作,在平等的基础上,为孩子的教育履行好自己的职责,而要“补合”而不“拆台”,这样才能合作共赢。三、坚持为小孩营造良好的学习环境为小孩营造积极向上的学习环境,有助于提高小孩的学习能力。因此,为小孩构建好的家庭学习环境首先是每位家长应尽的职责与义务。一是为小孩构建稳定有序的家庭生活环境。规范有序的家庭生活方式与儿童在学校学习的准备状态有直接关系。家庭要让孩子养成生活有计划、做事有顺序的习惯,无论购物、作息、做家务,还是读书学习、做游戏,都能井井有条。为此,我就要求孩子坚持每天按时吃饭、睡觉,按时看书学习,这样能够帮助孩子形成健康有效的生活节奏。孩子在做家庭作业和自主学习时,我尽量给予足够的支持和指导。家庭的活动应该有益于孩子的身心健康,有益于孩子与他人的交往。同时为孩子营造安静、光线充足的学习环境。同时认清自身作为家长的责任,不要认为把孩子送到学校就尽了家长的义务,不要认为考好考不好就是学校的责任,就是老师的责任。父母是子女的第一任教师,俗话说:知子莫若父,知女莫若母,父母的教育有义不容辞的责任更有不可推卸的责任。父母的教育、家庭的教育直接影响着孩子今后的人生道路。孩子在成长的过程中,健康的心态,完善的人格,良好的道德品质,积极的人生态度,好的生活习惯等受父母的影响、学校的教育。二是要以身作则,言传身教。家长要想教育好自己的孩子,首先应提高自身素质和修养,为孩子树立榜样,包括诚信待人、与人为善、邻里团结、家庭和睦,努力给孩子创造一个健康,文明的家庭环境,父母在家要尊老敬老,关心他人,互敬互爱,和睦共处。身教重于言教。家长是孩子的第一任教师。我认为,如果家长自己都不会做人,还苛求孩子学好,那几乎是不可能的。只有父母对孩子的要求要一致,要合理,要适当,切不可一个严,一个松;一个管,一个护;不要过分溺爱,也不要过于严格,更不可简单粗暴。所以,我和我爱人在教育小孩的问题上事先形成共识,达成意见每让孩子在家庭中受到文明礼貌,健康向上的熏陶和教育。同时努力做孩子的良师益友,不给孩子造成过大的压力。教育孩子要有责任感,对自己负责,对家庭负责,遇事理智,明辨是非,学习认真,做一个对社会有用的人。做遵纪守法的合格公民。三是了解掌握小孩交往的外围环境。作为家长要全面关心小孩的成长环境,在注意营造小孩学习的内在环境同时,要关心小孩的外围环境,要关心小心的行踪和朋友交往情况,了解小孩经常看的电视节目和浏览的网络内容,还要经常与学校和教师联系,了解子女在学校的具体表现。当然,家长也应知道,生活中的各种各样的活动,包括娱乐和社会活动,对孩子成长都是有益的,不能让学校功课完全替代这些活动。家长可以帮助孩子制定每周的活动计划,在安排了足够的学习时间的情况下,就应该允许孩子适时玩耍。四是正确对待小孩的成绩。学习是孩子自己的事,老师和家长都只能做一些指导、引导、辅导和服务的工作。也应该这样教育孩子,但我们我们在引导孩子如何学会做人、如何产生积极的情感方面,我们都应该发挥更大的作用。我认为,在小孩的管理和教育上,要“严”字当头,爱在其中,尤其是对待考试成绩上,要正确教育引导孩子以平常心态对待考试,把考试看作是平常的例行检查。我个人认为,要想让孩子轻装上阵,关键取决于家长对孩子考试成绩的态度。做父母发都希望自己的孩子考出好成绩,但不能不顾实际情况,凭自己的愿望给孩子施加压力
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