星星变奏曲课件

同学们 起步于20世纪六七十年代之交 八十年代蔚为大观的朦胧诗潮 无疑填补了那个动乱的历史年代中诗意的空白 舒婷 顾城等无数富有才情的青年诗人的歌声渲染出时代的色调 建构起一个新的诗学主题 诗人江河就是其中的代表之一 的确 这茫茫夜空中闪现的点点光明 令人遐思 对于经历过心灵劫难的诗人江河来说 星星 便成了点燃他灵感的导火线 因此而催生出一曲追求光明的希望之歌 星星变奏曲 今天 我们就一起学习这首诗歌 下面请同学们欣赏莫扎特欢溢童趣的钢琴名曲 小星星变奏曲 请同学们用心倾听并试着描述月夜星空的情景 星星变奏曲 江河 江河 变奏曲 音乐术语 变奏为作曲基本技巧之一 即通过装饰 改变时值或节奏 改变音符的进行方向或次序 改变和声或调性色彩等手段 使音乐保持原有的基本轮廓而以变化的面貌出现 就谓之变奏 系统地运用变奏手法作成的乐曲称 变奏曲 其结构为 变奏曲式 题目解说 作者简介 江河 原名于友泽 1949年生 北京人 1968年高中毕业 1980年他就在 上海文学 上发表处女作 星星变奏曲 著有诗集 从这里开始 太阳和他的反光 等 是新时期朦胧诗的代表诗人之一 他的诗作中灌注了厚重的历史感 以 纪念碑 等政治抒情诗和古代神话组诗 太阳和他的反光 赢得了社会的瞩目 朦胧诗 又称新诗潮诗歌 是新诗潮诗歌运动的产物 因其在艺术形式上多用总体象征的手法 具有不透明性和多义性 所以被称作 朦胧诗 是新时期的一个非常重要的文学流派 是文革后期一群自我意识开始觉醒青年 利用诗歌的形式对现实进行反思和追求诗歌独立的审美价值的产物 意象化 象征化和立体化 是朦胧诗艺术表现上的重要特征 这首诗体现了朦胧诗的一些典型特征 写作背景 本诗写于1980年 也是诗人首次发表的诗作 诗人经历了恶梦一样的 文革 十年 目睹了专制的残酷和人情亲情的被毁灭 因此对 文革 时代的黑暗进行深刻的揭露和反抗 回想暗夜如磐的年代 诗人倾诉着自己质朴的愿望 因此写下了这首诗 寄托了诗人美好的梦想 也表达了诗人的苦闷与迷惘 这是诗人思考历史 人生和现实的表现 听课文朗读 听读要求 1 听准字音 2 听准节奏 3 认真领会诗中所表达的情感 星星变奏曲 课文 rm 如果大地的每个角落都充满了光明谁还需要星星 谁还会在夜里凝望寻找遥远的安慰谁不愿意每天都是一首诗每一个字都是一颗星像蜜蜂在心头颤动 1 由 如果 引领这一假设句 构成对黑暗现实强有力的否定 2 由 谁不愿意 开头的第一次反问 诗人借助 诗 和 蜜蜂 这两种象征光明的美好意向 构成一个富有诗意的理想世界 谁不愿意 有一个柔软的晚上柔软得像一片湖萤火虫和星星在睡莲丛中游动谁不喜欢春天 鸟落满枝头像星星落满天空闪闪烁烁的声音从远方飘来一团团白丁香朦朦胧胧 第二次反问 构成一个夏夜般柔美的理想世界 第三次反问 构成一个春天般温馨迷人的理想世界 一 诗人对光明的理想世界的向往 1 诗人用 柔软得像一片湖 来形容夜晚 这给你怎样的感受 柔软得像一片湖 把夜晚的安宁 平静 柔和 温馨和自由自在用形象的语言表达出来 给人以温柔如梦的美好感觉 2 鸟落满枝头 与 星星落满天空 的联想与类比 表现了怎样的意境 鸟落满枝头 点缀在繁密的树林间 周围的环境一定是无人搅扰 十分宁静的 星星落满天空 的情景必定出现在晴朗的夜间 虽然星星视觉上令人感到密集 但并不热闹 反而衬托出心情的宁静 闲适 自在 这两种情景在形态上有相似之处 都只有在心境宁静时才能观察体会得到 因此勾起诗人的联想与类比 而春天 鸟落满枝头 的景象比夜空繁星满天的情形 更显生机 更富有直观的动感和美感 鸟落满枝头 与 星星落满天空 的联想与类比 更生动地表现了 光明 的美好 3 闪闪烁烁的声音从远方飘来 与 一团团白丁香朦朦胧胧 这两句诗在语意上存在着怎样的关系 诗人为什么用 闪闪烁烁 来形容声音 你还记得在其它什么地方见过运用这种手法的语句吗 闪闪烁烁的声音从远方飘来 与 一团团白丁香朦朦胧胧 这两句诗 分别从听觉上和视觉上描写声音的隐约 白丁香的朦胧 将人们带入一种令人陶醉的朦胧迷离的美好意境 表现了 春天 之美 光明 之美 诗人用 闪山烁烁 来形容声音 采用了通感的修辞手法 因为声音一会儿入耳 一会儿消失 一会儿清晰 一会儿模糊的感觉与视觉上的 闪闪烁烁 的感觉是相通的 这是以形容视觉的词语来表现听觉 以视觉感来突出对声音的时断时续 隐隐约约的真切感觉 在 紫藤萝瀑布 中 这里除了光彩 还有淡淡的芳香 香气似乎也是淡紫色的 梦幻一般轻轻地笼罩着我 也是用的通感的手法 如果大地的每个角落都充满了光明谁还需要星星 谁还会在寒冷中寂寞地燃烧寻求星星点点的希望谁愿意一年又一年总写苦难的诗每一首都是一群颤抖的星星像冰雪覆盖在心头 反面表达 构成对现实的否定 第一次反问 写出现实世界的苦难 谁愿意 看着夜晚冻僵僵硬得像一片土地风吹落一颗又一颗瘦小的星谁不喜欢飘动的旗子 喜欢火涌出金黄的星星在天上的星星疲倦了的时候 升起去照亮太阳照不到的地方 第二次反问 写出现实世界的寒冷 第三次反问 表现诗人为追求光明而献身的决心 二 诗人对黑暗冰冷的严酷现实的否定 表达为追求光明而献身的决心 1 每一首诗都是一群颤抖的星星 此处星星为什么要颤抖呢 每一首诗都是一群颤抖的星星 用暗喻的手法 表明 苦难的诗 所受到的束缚 这种不自由带来的就是心灵的寒冷孤寂 星星的颤抖 是人心灵的颤抖 因生活的压抑和束缚而得不到自由 使人心得不到温暖 2 怎样理解 风吹落一颗有一颗瘦小的星星 瘦小的星星 比喻并象征人们对光明的微茫的希望 不仅太阳失去了 连 瘦小的星 也被 一颗又一颗 地吹落 可见 夜 的黑暗沉沉 猖獗肆虐和冷酷无情 3 寂寞的燃烧 是什么意思 在寻求自由和光明的过程中 在周围都是黑暗的时候 只能燃烧自己去寻找光明 寂寞突出了孤独 燃烧代表了牺牲 光明 美好 理想 幸福 星星 星星变奏曲 温馨美好 寒冷严酷 向往光明 否定现实 问题研究1 这首诗为什么题为 星星变奏曲 这是借用音乐术语来说的 它提示这首诗是围绕一个主题与主要意象变换情境 委婉抒情 诗的上下两节结构相称 基本手法和用语相同或相近 有同样的韵律 但上下两节的情境 意味发生了变化 如用 谁不愿意 和 谁愿意 就不同了 句式 词语 这种情形如同音乐 两段录音曲在保持基本轮廓的基础上出现一点变化 2 两小节诗在结构上及语言上有什么异同点 都用 如果 谁还需要 还会 开头 从第五行看 有变化 用 谁不愿意 和 谁愿意 3 根据上面句式特点写几句诗 4 诗中的星星 诗 蜜蜂 等象征什么 诗人反复咏叹星星表达了怎样的渴望 象征着光明美好的理想世界 表达了他对光明的渴望 全诗表达了诗人对黑暗冰冷的现实的否定 抒发了自己对理想的向往和追求 以及虽然迷茫失落而又不失坚定的情怀 6 诗歌的主旨 5 诗中的夜 冰雪 等代表了什么 代表黑暗冰冷的显示世界 同学们 有人说 一个聪明的民族 是敢于反思敢于自我正视的民族 朦胧诗潮就是对那场文化浩劫的沉痛反思 作为代表诗人之一的江河的诗作灌注了厚重的历史感 星星变奏曲 即是真正的对于光明的呼唤 温柔的静穆中让人于体验了咸涩的况味和沉重 浓郁的诗情氛围让人轻松中心灵震动 虽然迷茫失落而不失坚定的希望 对于身处逆境的个体 乃至民族 这种信念永远是鲜亮的 我如果爱你 绝不象攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己 我如果爱你 绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲 也不止象泉源长年送来清凉的慰藉 也不止象险峰增加你的高度 衬托你的威仪 甚至日光 甚至春雨 致橡树舒婷 不 这些都还不够 我必须是你近旁的一株木棉 作为树的形象和你站