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文档简介
电压和电压表的使用(第2课时)学案 班级: 姓名: 学号 学习目标1通过实验练习使用电压表,进一步熟悉电压表的使用方法。2通过实验探究并知道串并联电路中电压的规律。3能根据要求作出用电流表、电压表测电路中的电流、电压的电路。学习重、难点重点:探究并知道串并联电路中电压的规律。 难点:连接电路和识别电路。课前预习1.一节干电池的电压为 v,要获取6v的电源,应将 节这样的干电池 联而成即可。2.在下左图中,将两灯串联,用电压表测出灯l1两端的电压,连好实物连线图并画出对应的电路图。在下右图中,将两灯并联,开关同时控制l1、 l2,电压表测出灯l2两端的电压,连好实物连线图并画出对应的电路图。l2l1l2l1课堂学习活动1. 探究串联电路中的电压1. 猜想:在用电器串联的电路里,电压具有的特点可能是: ; 2. 设计“探究串联电路中的电压”实验。实验器材:电池组,灯泡两个l1 、l2,电压表,开关,导线若干。 设计出记录数据的表格。3. 实验过程:画出电路图,连接好电路;把电压表正确并联在电路中灯l1两端,测出此时的电压;然后用同样的方法测出灯l2两端的电压以及电路的总电压,并将测得的数据填入你设计的表格中;接下来,应该 ;分析实验数据,你从中能得到什么结论? 。观察与思考:你在完成上述电压测量时,灯的亮度是否因电压表连通前后而发生了改变? ;由此现象可以认为电压表接入电路后,电压表可视为是 (断开状态/一根导线)。4. 拓展探究:在连接好测定灯泡l2两端的电压时,你再拧掉灯座上l2灯泡,观察到哪些现象?此时电压表的系数值是测量的什么电压? 如右图所示,电源由三节新的干电池串联而成。当开关s断开时,电压表测的是 两端的电压,且电压值为 ;当开关s闭合时电压表测的是 两端的电压。 活动2. 探究并联电路中的电压1. 猜想:在用电器并联的电路里,电压具有的特点可能是: 。2. 设计“探究并联电路中的电压”实验。实验器材:(同活动2)。 设计出记录数据的表格。3. 实验过程:画出电路图,连接好电路;把电压表正确并联在电路中灯l1两端,测出此时的电压;然后用同样的方法测出灯l2两端的电压以及电路的总电压,并将测得的数据填入你设计的表格中;换用不同规格的灯泡, 再测几组数据;分析实验数据,你从中能得到什么结论? 。活动3.小结与题例1. 在串并联电路中,电压的特点:在串联电路中, 。在并联电路中, 。2. 题例:例题1.图中电源电压保持不变,当s1,s2都闭合时,电压表示数为4.5v;当s1闭合s2断开时,电压表示数为3v;那么s1,s2都断开时,l1两端的电压为 ,l2两端的电压为 。例题2.如图所示,已知电源为四节新的干电池串联而成,电压表v1的读数为38 v,那么电压表v的读数是 v,v2的读数是 v。例题3.在图a和图b中,分别按电路图连接电路图b图a图a活动4.读一读“生活、物理、社会” 阅读教材p.78、p.79中“废电池污染与安全处理”的内容,思考我在这方面还能为环保再做些什么。活动5. 随堂检测1. 闭合开关s,电灯泡l1l2是 联的,电压表v1测量的是 两端的电压,电压表v2测量的是 两端的电压,若v1、v2中的示数分别为6v和2v,则l1两端的电压是 v,l2两端的电压是 v,电源电压是 v。2. 如图s闭合后, 两灯均发光。(1)若突然有一盏灯熄灭,电压表示数为0,电流表有示数,则发生的故障可能是 ;(2)若突然两盏灯同时熄灭,电压表示数变大,则电路中出现的故障可能是 。3. a所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图b所示,则电阻r1和r2两端的电压分别为:( )a4.8v,1.2v;b6v,1.2v;c1.2v,6v;d1
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