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贵溪市余家中学周丽芳 理解愚公的人物形象 神话寓意 背诵第三段 多角度看一个问题的阅读方法 教学重点 听起来是奇闻讲起来是笑谈任凭那扁担把脊背压弯任凭那脚板把木屐磨穿面对着王屋与太行凭着是一身肝胆想起来不是奇闻谈起来不是笑谈望望头上天外天走走脚下一马平川面对着满堂儿孙喔了却了心中祈愿无路难啊开路更难所以后来人为你感叹 愚公移山这件事情是否是笑谈 为什么 决心行动影响结果 山高 年老 移山 聚 谋 率 叩 垦 运 家人 邻居 智叟 山神 天帝 神惧 帝感 负山 无垄断 在谁看来是笑谈 智叟 理由 年老 体衰 智叟 愚公 愚公之妻 邻居小孩 为何写智叟这一人物 有发展的眼光 愚公 大智 大勇 与困难作斗争 智叟 笑谈 愚公 大智大勇 勤劳勇敢 百折不回 排除万难 争取胜利 如果没有神仙的帮忙 结果会怎样
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