电教中心岗位职责.doc

电教中心岗位职责一、电化中心职责电教中心的工作范围主要是承担本院有关电化教育方面的教学任务，其主要职责是：、贯彻执行有关电化教育的方针、政策。制定本院电化教育发展规划和计划。、根据教学需要，依照教学大纲的要求与各教研室密切合作，共同提出电教教材的制作计划和编制各种电教教材。、承担编制、复制、收录、编目、保管、借用和播放各种电教教材以及摄影等工作。负责选购、管理、维修、借用等各种常规电教设备。、积极开展电化教育的研究和实践工作。努力学习和采用国内外先进电教技术和经验，为提高教学质量和科研等工作提供优质服务。、负责培训有关人员使之正确使用电教仪器和设备。、负责指导教师正确使用多媒体教室，协助教师开发多媒体课件。负责多媒体应用软件的引进、二次开发及推广工作。二、对电教工作人员总的要求、努力学习党和国家的各项方针和政策；热爱本职工作，刻苦钻研业务技术，不断提高业务水平，努力做到一专多能，为教学和科研服务。、以科学的态度、严谨的工作作风、高度的责任感完成本职工作；严格遵守各项规章制度和操作规程，防止事故的发生。、爱护电教设备和公共财产，自觉遵守各项管理规定，不利用工作之便，私自动用电教设备、器材及声像资料进行与本职工作无关的事项。、电教人员在工作中，相互协作、相互学习、取长补短，共同提高业务水平。、电教各岗位人员应接受本室布置的其它临时性工作。、电教各岗位人员做好安全保卫工作。、电教各岗位人员做好本工作室的清洁卫生工作。三、电教人员岗位责任制1、电教中心主任岗位职责、组织本室人员学习党的方针、政策，加强职工的思想政治工作，树立为教学、科研服务的思想，保证各项工作的完成。、接受上级有关部门的各项工作任务，提出计划，分工落实，定期检查各岗位的工作情况。、负责对本室人员的考核，检查本室人员执行规章制度和岗位责任制情况。、加强职工队伍建设，努力提高职工的业务水平，关心同志，形成团结协作的集体，带领本室人员搞好电化教育的研究和实践工作。、加强电教管理工作，重视安全保卫工作。2、摄、录像人员岗位职责、在导演的指导下，充分理解分镜头稿本，激发创作热情，努力完成电视教材的摄制工作。、独立完成电视新闻、专题片的组织、编写、摄制、编辑等工作。、努力学习业务知识，精通摄、录工作中的各项技术（如：构图、编辑技巧、镜头运用等），保质保量的完成工作任务。、保管好摄、录像设备、电缆、灯具、话筒等器材，做到定期保养并作好使用记录（含主控室的设备）。3、编辑人员岗位职责、负责编辑机、特技机、字幕机、时基校正器、多路信号分配器、调音台及非线性编辑等设备的使用、保养和保管工作。、熟悉蒙太奇编辑技巧，在导演的指导下，根据分镜头稿本的要求完成电视教材的编辑、配音、配乐等工作。、配合摄、录人员完成专题、资料等片的编辑、编稿工作，直播时的录像、导控等任务。、负责摄制素材、新闻、专题片的收集、积累、编目等工作。4、播放人员岗位职责、负责播放室内的录像机、监视器、调制器、电视教室内的电视机的使用、保管和维护。、负责接待要求播放电视教材的教师或其他人员，根据教学播放计划安排播放时间，准备好需要播放的录像带。、播放前检查播放系统，播放时注意设备运转情况和图像直观质量，如有问题做好记录工作。5、幻灯、摄影人员岗位职责、负责电教教材中的幻灯片、投影片的制作。、承担院内重大活动、外事和科研等方面的摄影及摄影资料的管理工作、做好制作幻灯和摄影器材以及暗室设备的管理、保养和维护工作。6、电教软件、资料管理人员岗位职责、负责电教教材的编目、建卡、管理和借用等工作。、负责电教仪器、设备的说明书，电教教材目录和期刊的管理工作。7、电教器材管理人员岗位职责、负责验收入库的各种录像带、电教器材，建立有关帐卡，做到帐、卡、物相符。、负责办理领用、借用、调拔、报损等手续。8、电教设备维修人员岗位职责、负责电教所属设备的维修工作，做好维修记录。、对于贵重电教设备的维修，需经设备部门同意后方能打开维修。、负责电教设备报损的鉴定工作（与设备所属岗位人员共同进行）。、期终对电教常规设备进行一次维护（与设备所属岗位人员共同进行电教中心简介随着科技的发展，社会已经进入一个高速发展的信息时代。我校建立起的以计算机、电视、DV、VCD、录像机、录音机和大屏幕投影机为核心的多媒体设备。利用现代化教学设备，以及远程教育网络有机结合，构成现代化的视听教学环境，达到现代化教学的视听，演播，实物展示，播放功能。电教中心自成立以来，在学校领导的大力支持下，中心全体同志齐心协力，经过多年努力奋斗，现已成为具有一定规模和较强制作实力的, 以电化教育及其他现代教育技术为手段的，为开展各种教学、科研活动及全校思想教育、文化娱乐、校务活动提供多种 技术支持和保障的教学服务的部门。范围：摄录像服务、编辑录像、节目制作、专题片制作、数字编辑视频（AVIMPEGFLC等格式）、数字音频编辑、多媒体制作、网页制作、VCD制作、光盘刻录、幻灯片制作、等等业务。 电教中心负责学院各种演出、教学活动的录音录像，录音录像资料的编辑整理保存；电化教学的规划，电教基础设施建设，进行电化教学的理论研究和实践探索；指导和推广全院电化教学的应用，负责电教设施的维护及全院的有线电视系统管理和电视宣传。电教中心工作职责:1、为学院制定电教中心发展规划提供基础资料，并负责组织实施年度建设计划。2、协助教师开展多媒体教学课件的制作，为教师尽快熟悉和掌握多媒体教学技术，做好基础设施和环境支持工作。3、为教师在多功能教室和多媒体双向教学系统所承担的教学任务，做好开课前的一切准备工作。4、加强电教教学管理，建立健全多功能教室和多媒体双向教学系统使用的各项规章制度，充分发挥系统的各项功能效益。5、严格遵守学院的教学规范和各项规章制度，合理调配多功能教室，最大限度地满足教师使用多媒体教学手段。6、定期检查、维护各类电教设备，出现故障及时维修或与厂商联系，提高设备的使用率、完好率，保证它的正常运转。7、负责全院电教教材（录象带、光盘）目录的分类、编制工作，并做好每年修订、补编，使购进的教学片及时得到播放。8、做好电教中心的各类教室、控制室、保管室的安全、卫生管理工作。9、配合学院在报告厅举办的各类学术报告会及其他大型活动，做好环境支持工作。10、完成现代教育技术中心交办的其他各项工作。多功能教室使用须知1、使用教学软件或课件，并经教务处统一排课的课程，方可使用多功能教室授课，且教学过程中不可使用粉笔。2、需临时使用多功能教室从事教学，并具备教学软件，使用教师须提前一周到电教中心预约，并填写多功能教室课程表，方可使用。3、若确实需要使用报告厅开展全院性的大型活动，承办部门须向现代教育技术中心提出申请，批准后，可与电教中心预约使用。4、掌握多功能教室设备基本操作的教师，方可使用多功能教室从事教学活动。5、教学过程中，设备出现故障或意外情况，应及时找电教中心教师处理。6、使用结束时，要特别注意在关闭投影机2分钟后才能关闭总电源。7、任课教师有义务阻止学生擅自动用教室内各种设备，否则,造成后果，任课教师应负部分责任。电教中心工作管理暂行条例一、总则 第一条电教中心是学校进行电化教育教学、学生科学实践、教师电化教育教学研究的重要的教学活动场所。根据中小学电化教育工作规程，必须加强电教中心的建设与管理，逐步实现电教中心管理的现代化和科学化，以保障教学的正常进行、电化教学质量与科学研究水平，提高办学效益。第二条电教中心必须努力贯彻国家的教育方针，保证完成学校电化教学任务，不断提高电化教学水平；根据需要与可能，积极开展电化教学研究和电教技术开发工作，为学校的素质教育提供优良的环境和教育的发展服务。 第三条电教中心是学校的教育教学信息中心和信息流通的控制中心，必须为学校提供教育教学信息服务。 第四条电教中心的建设，纳入学校及学科总体发展规划，从实际出发，每年投入固定资金，建设和完善硬件设施，添置设备和资料，做到硬件设施、仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展。 二、任务 第五条担负电化教学实践的电教中心，应根据学校教学计划和教学大纲的规定，与学科教师一起制订电化教学实验计划，完善音像教学资料，配合学科教师保证完成电化教学任务。第六条要重视加强电化教学环节，努力提高电化教学质量。吸收科学和教学的新成果，更新电化教学内容、改进教学方法，通过电化教学培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度和分析问题、解决问题的能力。第七条 建设和管理学校的计算机校园网、广播电视网，做好全校教育教学信息的获取、输入、储存、处理、分析等工作，力争学校的管理数据化。第八条做好电化教学仪器设备的管理、维修及标定工作，使仪器设备经常处于完好状态。开展电化教学装置的研究和自制。第九条严格执行电教中心工作的各项规章制度和操作规程。三、管理机构第十条电教中心实行学校统一领导、部门管理的体制。教导处为学校管理电教中心的职能机构。在教导处主管副主任的领导下，管理和协调电教中心的各项工作。主管副主任的主要职能是：1、贯彻执行国家有关方针、政策和法令；2、检查督促电教中心完成基本任务；3、制订有关管理规章制度，检查制度的执行情况；4、制定和实施学校电教中心建设规划和年度计划，负责组织编制年度设备费、资料费分配方案；5、督促检查电教中心仪器设备、材料等物资使用情况，负责重要精密仪器和贵重设备的效益管理；6、负责电教中心仪器设备的报废、报损、调拨、控购商品核查和报批工作； 7、参与电教中心人员定编、岗位培训、考核、奖惩等工作。负责电教中心人员有关技能考核和组织工作；8、负责组织制定和实施电教设备的采购方案。第十一条健全和加强对电教中心的管理，设电教中心主任一名，负责电教中心管理的具体工作。电教中心主任的主要职责是：1、贯彻执行国家有关电化教学工作的方针、政策和任务，对完成电教中心的任务全面负责；2、组织制定电教中心的建设计划，领导电教中心建设；3、督促检查电教中心的日常管理；4、妥善安排电教中心人员的工作，明确职责分工，及时布置，定期检查。5、及时向主管部门领导或学校领导报告电教中心的意外事故和突发事件；6、定期总结电教中心工作，开展评比活动，表扬先进，不断提高管理水平。7、每月一次组织领导完成电教中心工作管理的自我检查，填写有关报表；8、每月一次向主管领导汇报电教中心的工作，上交设备资料使用的数据报表；9、认真抓好工作人员的思想政治教育和业务培养以及考核工作，不断提高他们的工作能力、思想和业务水平。 第十二条每电教室、电教资料室和仪器储藏室实行电教管理员负责制。电教管理员的主要职责是：1、贯彻执行国家有关电化教学工作的方针、政策和任务，对主管的电教室的管理任务全面负责；2、根据电化教学需要，拟订电化教室的发展规划编制和提出年度仪器设备、物品资料添置计划。3、在学科教师的指导下制定电化教学学年（或学期）的教学计划，配合学科教师完成电化教学任务。4、加强电教设备管理和维护，提高电教中心的投资效益。组织贯彻实施有关规章制度，搞好电教中心的安全、环境保护和清洁卫生。5、建立仪器资料的明细帐，按仪器管理规范做好仪器资料的编码、制作标签，做好仪器说明书、资料的保管，并把有关数据输入电脑。6、及时做好仪器、资料的添置、验收、入帐、报耗等工作。学期结束前清理一次，做到帐物相符。调离岗位时要办妥交接手续。7、及时向主管部门领导或学校领导报告电教中心的意外事故和突发事件；8、认真学习专业知识，不断提高工作能力、思想和业务水平。9、整理、制作多媒体素材，建设多媒体素材库。帮助和指导教师完成CAI课件制作，为全校计算机辅助教学服务；10、每月一次完成自己管理范围内的自我检查，填写有关报表，并上报有关数据报表；第十三条 在电化教室进行教学和科研的学科教师，既是电化教学的活动者又是电教设备的管理者，有管理的职责。四、队伍建设第十四条电教中心应建立一支结构合理、水平高、相对稳定的队伍。这支队伍是学校教学和科研队伍的重要组成部分，是学校从事教学和科研的一支重要力量。第十五条电教中心要建立岗位责任制，加强政治思想教育，制定培训计划，安排具有高、中级技术职务的人员加强指导，并分别按照各类人员的职责、建立考勤、考核制度。第十六条电教中心教师的职务聘任、级晋升工作，根据电教中心工作特点和本人工作实绩，按照国家和学校有关规定执行，在同等条件下优先考虑。五、设备管理第十七条电教中心的仪器、设备由电教中心统一管理。各电教室物资器材和资料，在电教中心主任领导下由电教管理员负责管理。第十八条 资料室和仪器储藏室是贮存仪器和资料的重要场所，非本室人员未经管理人员允许不得进入，以确保仪器和资料的安全和室内安静。 仪器的存放要分类、定橱、定位。电教中心要有防盗、防火等安全措施。第十九条对校园网控制中心的服务器，必须选派工作认真负责，业务能力较强的教师和技术人员进行管理和操作，要制定操作规程，健全使用、维修、保养和日常工作记录制度。操作人员必须分别情况进行必要的技术培训，并经考核合格后方准使用，定期向教导处报使用记录。第二十条仪器设备和资料的管理要做到帐、物、卡相符，提高完好率。做好仪器设备的维修和保养工作，定期检修和检测，并做好维修记录。第二十一条严格执行国家对有关商品的控购规定，健全仪器设备的报废、报损、报失制度。电教中心所有的仪器设备，未经主管部门领导同意，一律不得随意拆装、外调和出借校外单位。对长期搁置不用或使用率极低的仪器设备，管理员应向教导处提出妥善处理意见。六、安全与卫生第二十二条电教中心应切实做好安全和卫生工作，经常对师生员工进行安全、文明教育，确保安全和环境的整洁。发现事故后，应积极救护，并立即向学校领导报告。七、奖惩第二十三条对在电教中心管理中，工作成绩显著者或仪器维修和功能开发成效明显的、对模范执行各项规章制度以及在设备资料管理、安全、环保、卫生工作中成绩较突出的个人学校给予奖励，事迹特别突出的上报上级部门给予表彰。第二十四条对电教中心管理不重视，工作不负责任，违反规章制度，违反规定操作，造成仪器设备损坏、丢失、浪费和安全事故的人员，要给予批评教育，直至行