广西梧州市蒙山县第一中学高中物理《力 重力 弹力》导学案 教科版必修1.doc

高中物理教科版必修一力 重力 弹力导学案【学习目标】1理解力的概念和学会画力图示和力的示意图；2掌握重力、弹力的产生、大小和方向3掌握受力分析的基本方法和基本技能【重点难点】 1弹力的分析与计算 2受力分析【使用说明与学法指导】 先细读教材p44-52内容，进行知识梳理归纳，再认真完成课前预习部分内容，并将自己的疑问记下来（写上提示语、标记符号）。【课前预习】一、力：1、力是_ ，是改变物体_状态的原因 ，是产生_的原因。2、 力的作用是_的，受力物体同时也是_ 。3、 力的三要素：_、_、_。4、 力是矢量 ，既有_，又有_。力的单位是_，符号_。5、 力的图示：用一根带有线头的线段来表示力的大小、方向和作用点。6、 力的示意图：只画力的作用点和方向。7、 力的分类：（1）按性质分_；（2）按效果分：_ 。二、重力：1、 重力是由于物体受到_而产生的力。重力的施力物体是_。2、 重力的大小g=_，g是_，重力的方向是_。3、 重心:重力的作用点。形状规则、质量均匀分布的物体的重心在其几何中心。 注意：重心不一定在物体上。问题1、关于重力的大小，下列说法正确的是 （ ）a. 物体的重力的大小总是恒定的 b. 同一地点，物体的重力与物体的质量成正比c. 物体落向地面时，它受到的重力大于它静止时所受到的重力d.重力的方向是垂直向下的 三、弹力：对弹力的理解1、弹力的定义：发生弹性形变的物体由于要_，对与它接触的物体产生的作用力。2、弹力产生的条件：（1） _；（2）_。3、几种弹力的方向：（1）支持力：垂直于_，指向_。 （2）压力：垂直于_，指向_。 （3）绳的弹力：沿绳而指向绳_的方向。4、弹力有无的判断方法：（1）根据弹力的条件：物体接触且发生弹性形变判断。 （2）形变不明显时，用“假设法”判断。对胡克定律的理解1、内容：弹簧发生弹性形变时，弹力f的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成 .2公式：f=，其中k称为弹簧的 ，单位是牛顿每米，符号是nm，弹簧的伸长(或缩短)量。3、胡克定律的成立条件：弹簧的形变必须在弹性限度内4、弹簧的形变量，是指弹簧的伸长量或缩短量，而不是弹簧的长度【课内探究案】知识点一、对的力理解及受力分析1、下列关于力的说法正确的是（ ）a.只有相互接触的两个物体之间才能产生力的作用b.有施力物体可以没有受力物体c.有施力物体必定有受力物体d.一个物体先有施力物体后有受力物体图1a2、如图1所示，质量为m的物体a以一定初速度v沿光滑斜面下滑，请画出物体a受力示意图3、请用一个点代表受力物体，画出下面几个力的图示，并说明这几个力的施力物体和受力物体分别是什么？(1)机车对列车水平向右的牵引力，大小为1.5105n。(2)悬绳对重物竖直向上的拉力，大小为50n。（3）物体受250n的重力，且手用200n的力竖直上提该物体。知识点二、重力、重心理解4、关于重力和重心，下述说法正确的是( )a.由于重力是地球施给物体的，所以重力的方向应指向物体b.由于地球是一个大球体，所以重力的方向是无法确定的c.形状规则的物体的重心在它的几何中心上d.物体的重心可在物体之外5、如图2所示，两辆车在以相同的速度做匀速运动；根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是()图2a物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点b重力的方向总是垂直向下的c物体重心的位置与物体形状或质量分布有关d力是使物体运动的原因6、如图3所示，一个空心均匀球壳里面注满水，球的正下方有一小孔，当水由小孔慢慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会()a一直下降b一直上升c先升高后降低d先降低后升高图37、质量为m的物体，其重量为29.4n，则m的大小为_，质量为2m的物体其重量为_。知识点三、 对弹力的理解及胡克定律的应用8、如图3所示,小球a系在坚直拉紧的细绳下端,球恰又与斜面接触并处于静止状态,则小球a所受的力是( )a.重力和绳对它的拉力b.重力、绳对它的拉力和斜面对它的弹力c.重力和斜面对球的支持力d.绳对它的拉力和斜面对它的支持力 图39、关于弹簧的劲度系数k,下列说法正确的是( )a.与弹簧所受的拉力大小有关,拉力越大,k值也越大b.由弹簧本身决定,与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关c.与弹簧发生的形变的大小有关,形变越大,k值越小d.与弹簧本身特性,所受拉力的大小.形变大小都无关10、如图4所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重g1 n，则弹簧测力计a和b的示数分别为()a 1 n, 0n b0 n, 1 nc2 n, 1n d1 n,1 n 图411、如图5所示，是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力f之 间的关系图，下列说法中正确的是 ( )a.弹簧的劲度系数是2 nmb.弹簧的劲度系数是2x103nmc.当弹簧受f2800 n的拉力作用时，