幼儿园中级保育员每周一练试题C卷 附答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园中级保育员每周一练试题C卷 附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。.做好下一个活动的准备 .做好室内卫生.为其穿好衣服 .为班里开窗通风2、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。A洗屁股中不洗毛巾 B每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗2次屁股，清洗1次毛巾 D擦洗3次屁股，清洗1次毛巾3、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。A意识形态领域 B社会领域 C教师职业领域 D人类社会生活4、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力5、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动6、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性7、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水8、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时()。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药9、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是( )。A空气的紫外线灯消毒 B戴口罩 C到公共场所 D注射抗体10、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和( )。A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动性游戏11、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进，20世纪90年代以来12、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名13、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现14、源于生活、( )是艺术的主要特征。A反映生活 B改造 C高于生活 D忠实于生活15、婴幼儿进餐中出现( )行为，说明有问题。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快16、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维17、采用煮沸法消毒的时间是( )。 A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟18、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗19、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。A专门教育 B个别教育 C小组教育 D随机教育20、冬季的正常室温是( )。 A、12-15 B、16-18 C、18-22 D、2521、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用( )。A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D、晚间通风22、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（ ）的教育阶段。A学校教育 B.终身教育 C.学校教育和终身教育 D.全民教育23、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维24、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿( )。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定25、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（ ）的发展。A走，跑，跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展 D.攀登，钻爬动作的发展 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。3、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。4、欲配制5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。7、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。8、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。9、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（ ）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。10、幼儿园应贯彻（ ）和（ ）相结合的原则。11、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。12、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。13、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。14、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。15、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。16、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。17、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。18、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。19、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。20、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。2、（ ）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。3、（ ）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。4、（ ）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。5、（ ）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。6、（ ）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。7、（ ）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。8、（ ）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。9、（ ）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。10、（ ）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。11、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。12、（ ）保与教不能在同一过程中实现。13、（ ）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。14、（ ）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。15、（ ）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿情绪的一般特点是什么？2、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么？3、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则？4、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么？5、游戏有哪些特点？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、幼儿扭伤的处理？2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、C 3、A4、A5、A6、A7、D8、D9、A10、C11、B12、A13、D14、C15、C16、B17、C18、A19、D20、B21、B22、C23、D24、C25、B填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、3个半2、协调性 , 灵活性3、安全，保护4、答案：375；71255、3个半6、消毒水，太阳底下晾晒7、答案：由近及远、由己及彼8、良好的卫生习惯 , 生理特点9、保育10、保育，教育11、答案：低处、湿毛巾12、开窗通风，紫外线灯照射13、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒14、答案：肥皂；饭前便后15、答案：警察、打电话16、答案：渐进推测法、4017、传染源、传播途径、易感人群18、答案：设备、环境19、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替20、良好的卫生习惯判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答:易冲动 易变化 易感染 易外露2、答：吃饭过程中，幼儿情绪好；幼儿食欲好、食量够；饮食习惯好，吃得卫生。3、答：(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。(4)继续我国优良的传统经验：“保教合一”“保教并重”“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。4、答：（1）清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍及垃圾堆物，门窗框、镜、灯、柜清洁干净；（2）消毒水等物放在幼儿够不着的地方；（3）便池、马桶及时冲洗，无尿硷、无臭、无苍蝇。5、答：（1）游戏是人们的一种轻松愉快的活动；（2）游戏是人们的一种自愿和自由的活动；（3）游戏是人们的一种假想活动；（4）游戏具有社会性。=分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、轻微的扭伤可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处，也可用红花油吐沫于扭伤处。若扭伤严重出现肿胀或淤血时，不可让幼儿走动，要立即将其送往医院治疗，对四肢某个部位的严重扭伤，可先用绷带等在扭伤的上下部位做固定包