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文档简介

教学资料范本幼儿教育小班礼仪活动方案：小猪请客编 辑：_时 间：_活动目标：1、了解待客及做客的基本礼仪。2、学习独立地剥桔子皮的方法。3、认识桔子的名称和它的基本特征。活动准备：1、小桔子人手一份放入果盘中并用布盖着2、布置娃娃家场景、熊头饰一个（请一教师扮演小猪）3、音乐：小猪请客、桔子歌4、托盘和毛巾若干活动过程：1、教师邀请幼儿去小猪家做客并交待做客礼仪。（1） 有礼貌会主动打招呼。（2） 末经主人同意不可随意拿取别人的东西。（3） 主人请吃东西时别忘说谢谢。2、在小猪请客音乐声中、幼儿跟随教师来到小猪家。敲门：小猪在家吗？我们来做客了。幼儿：HELLO！小猪好。小猪：欢迎欢迎、请进。教师和小猪招呼幼儿围桌子坐下。3、教师和小猪用桔子招待幼儿：请幼儿猜一猜篮子（上盖布）里放的是什么？幼儿随意地猜。4、引导幼儿用多种感官感知桔子：教师隔布摸：有点小疙瘩、粗粗的请幼儿摸一摸、并引导说出桔子的主要特征：小小的、圆圆的取出看：圆圆的、桔红色的（颜色、形状）桔子闻：桔子的香味5、幼儿猜对了、请一幼儿来剥桔子、剥不开；然后教师示范剥桔子的正确方法。6、每人发一个桔子鼓励幼儿一起动手剥。7、幼儿边吃边说桔子的颜色、味道、形状（桔黄色、酸的、甜的、不酸也不甜、圆圆的）。提醒幼儿皮和核放在盘中、吃后用毛巾把嘴和手擦干净
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