细胞分化.doc

第5章 第2节 细胞的分化高一( ) 班 姓名： 学号： 学习目标1. 说出细胞分化的概念和特点。2. 简述细胞分化在个体发育和生命活动中的重要意义。(重点)3举例说明细胞的全能性。(重、难点)核心素养生命观念结构与功能观：说明在个体发育过程中，细胞在形态、结构和功能方面发生特异性的分化，形成了复杂的多细胞生物体。科学思维归纳与概括：从分子、细胞等不同水平理解细胞分化的实质，以及细胞分化在个体发育和生命活动中的重要意义。社会责任搜集有关干细胞研究进展与人类健康的资料，增强对干细胞应用前景的认识。【自主预习】一、细胞分化及其意义（自主阅读课本P117-119，完成下列填空。）1概念：在个体发育中，由 增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生 的过程。2特点： 、 、稳定性和不可逆性。3实质：在个体发育过程中，不同的细胞中 的执行情况不同。4结果： 5意义是生物 的基础；使多细胞生物体中细胞趋向 ，有利于提高各种 的效率。二、细胞的全能性1概念：是指已经 的细胞，仍然具有 的潜能。植物组织培养实验说明 具有全能性；(应用：进行作物快速繁殖；拯救濒危物种；与基因工程结合培育作物新类型。)2实例 及克隆羊多利的培育成功说明 具有全能性。3干细胞：动物和人体内仍保留少数具有 能力的细胞。 (应用：干细胞移植治疗白血病；体外培养出组织和器官，最终通过组织、器官移植实现对临床疾病的治疗等)【预习自测】判断题1、 骨髓干细胞与胰岛细胞的遗传信息不同，遗传信息的执行情况也不同。（ ）2、 干细胞是指动物和人体内无分裂、有分化能力的细胞。（ ）3、 克隆羊培养成功说明高度分化的动物细胞具有全能性。（ ）【合作探究1】细胞的分化：下图是人体个体发育的过程图示。1图中a、b分别代表什么过程？它们之间有什么区别和联系？(提示：可从细胞数量、细胞的形态结构及功能、意义等方面进行比较)2资料：造血干细胞分化成各种血细胞后，这些血细胞将一直保持其特有的形态、结构及生理功能，不会再演变成原始的细胞，直至死亡。死亡的血细胞又会通过造血干细胞不断分裂分化而补充。此外，细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象。请分析以上资料，概括细胞分化的特点。 3练一练对于人未成熟的红细胞和肌肉细胞，含有下列哪些基因？产物有哪些？请将字母代号写在细胞下面的横线上。A与血红蛋白合成相关基因 B与肌动蛋白合成相关基因C与呼吸酶合成相关基因 D与胰岛素合成相关基因E血红蛋白 F肌动蛋白 G呼吸酶 H胰岛素 未成熟的红细胞 肌肉细胞 含有的基因： 产物有： 根据上面练一练细胞分化是否意味着细胞中遗传物质的改变？思考细胞分化的实质是什么？【合作探究2】细胞的全能性1请观察课本P119 图6-11胡萝卜的组织培养过程示意图并回答问题：实验材料特点？实验条件？实验结果？实验说明什么？2请回忆克隆羊多利的形成过程，思考已分化的单个动物体细胞能培育成完整的个体吗？3什么叫干细胞？为什么通过骨髓移植可以有效治疗白血病？（参考课本P117问题探讨和【合作探究1】2资料）【例题】如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞，a、b表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是（ ） a过程是有丝分裂，b过程是细胞分化 乙和丙的染色体组成不同丁和戊因遗传物质不同而发生分化 甲、丁、戊中的蛋白质不完全相同 A. B. C. D. 【当堂检测】基础训练1.在上海世博会上，荷兰馆展出其国花郁金香，鲜艳夺目，它是用名贵的郁金香品种的茎尖细胞人工培育而成的。这一培育技术反映了( )A.细胞具有增殖的功能 B.细胞具有分化的功能C.分化的细胞具有全能性 D.生物体具有顽强的生命力2.下图表示同一生物体内不同体细胞的基因表达状况，据图判断下列说法中不正确的是（ ）A.图中黑色方框表示表达的基因B.图中的3种细胞的基因组成具有特异性差异C.图解可说明细胞的分化是基因选择性表达的结果D.图中白色方框表示“沉默”的基因3.下列有关细胞全能性的叙述，正确的是( )A.壁虎断尾后重新长出尾部体现了细胞的全能性B.一般情况下，细胞的分化程度越高，细胞的全能性越低C.克隆绵羊“多利”的诞生证明了动物细胞具有全能性D.胡萝卜韧皮部细胞在任何条件下都可以表现出全能性【课后作业】能力训练1.(科学探究)2012年诺贝尔生理学或医学奖被授子英国科学家约翰格登和日本医 学教授山中伸弥，以表彰他们在“细胞核重编程技术领域做出的革命性贡献。如图所示为该技术的操作流程模式图： 据图推断，以下说法正确的是( ) A.干细胞的叶绿体、线粒体、细胞核均具有双层膜结构B.干细胞分化形成的表皮细胞中染色体数目发生了变化C.干细胞分化形成各种类型的细胞，体现了细胞的全能性D.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病2. 美国科学家将分离得到的成熟胡萝卜上的韧皮部细胞进行培养，由单个细胞发育成完整的新植株，如图所示，请分析： （1）分离出来的胡萝卜根细胞成细胞团是通过_分裂来完成的。 （2）细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中，形态、结构和生理功能逐渐向不同方向变化，这种现象叫做_ _。 （3）该实验说明植物细胞具有_性。 （4）在整个过程中，细胞必须从培养基中获得_ _和小分子有机物等营养物质。（5）根据该实验推测，一个动物细胞是否能培育成一个完整的个体？原因是什么？_ _。 【与社会的联系】脐带血造血干细胞库研究发现有些疾病，需要干细胞移植治疗，而脐带血里面