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文档简介
学科: 英语 课题 Unit5 What were you doing when the rainstorm came? SectionB 学习水平知识目标细化识记领悟运用分析综合评价目标一1. 熟练掌握以下词汇与句型:passage , pupil , completely , silence , recently, date, tower, truth People often remember what they were doing when they heard the news of important events in history. 目标二1掌握过去进行时态的用法。w W w . X k b 1. c O m2能用过去进行时态和when/while 讲过去发生的事情或故事。目标三阅读技巧:Reading the title and first sentences. 导 学 过 程 设 计课前自学I. 熟读P-3839页的生词和词组。 课中三学1. 自学1)翻译2b文本并划出词组和句型。新 课 标 第 一 网2)尝试用本课的阅读技巧去阅读和理解本文本,并课前尝试完成2c2. 议学How much do you remember about the events in the passage? Test your partner .A: When did Dr. Martin Luther King die ? B: He died on . 3. 悟学用所给词的适当形式填空。When I _(be) in the sixth grade, I _(join) a piano competition. I _(practice) for four hours every day and my piano teacher _(come) three times a week to _(help ) me. Then the big day finally _(arrive). I _(be) so nervous when they _(call) my name. I _(go) up and _(start) to play . While I _(play) , everyone _(sit) still and listened. I played the song without any mistakes. Then I _(wait) for them to call out the winner. When I _(hear) my name. my heart _(beat) so quickly I thought I would stop breathing. I couldnt believe it . I _(win) ! It _(be) the happiest day of my life!课后巩固延伸http:/w w w.xkb1. co mI. 根据句意、首字母、所给词或汉语的提示写出单词。 1. You will _(意识到) the mistake you made today in future. 2. To tell the t _, I dont like the drinks in that caf. 3. There was _(沉默) for a moment and then someone made a useful suggestion. 4. They finished the work _(完全地) at four yesterday . 5. -Whats the _(日期) ? -Its April 7th , 2012. 6. _(最近), scientists have found that dogs are smarter than cats. 7. There are lots of _(passage) in this story. 8. The sun shine
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