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2004-2005学年第二学期四年级语文期末考试卷一、相信你能根据拼音写出正确又漂亮的词语。(12分)o hun yng sh bi g ( )妙 呼( ) ( )望 ( )菜 疲( ) ( )计to y hn gun gi shu zo yng zo ( ) 震( ) ( ) 闪( ) ( ) 干( ) 二、火眼金睛,判断下面每组词语的读音,全对的打“”(6分)1、鸟巢(mio co)( ) 2、绰号(chu ho)( )3、开辟(ki b)( ) 4、暖和(lun huo)( )5、忧虑(yu l)( ) 6、愣住(lng zh)( )三、句子练功房(15分)1、你会修改下面的病句吗?试一试吧。(1)、在妈妈下班之前,我已经差不多把作业写完了。 (2)、安徒生童话对我很感兴趣。 (3)、我要端正学习态度和方法。 2、难不倒你,在括号里填上合适的关联词,再用所填的词语造个句子。(1)、( )这次我做了充分准备,( )实验成功了。 (2)、丑菊( )不丑,( )非常美丽,可爱。 3、能力蹦级。(1)、写出两句励志格言或警句。 (2)写一幅你喜欢的对联。 4、巧变句式(按要求写句子)(1)、添枝加叶。(扩写句子)红领巾献上花环。 小朋友来到公园。 (2)、瘦身行动。(缩写句子)那个扎着羊角辫的姑娘是我国优秀的体操运动员。 四、字词天地(12分)1、不改变句子的意思,用一个词替换带点的词。(1)我断定他不是个坏孩子。( )(2)我依依不舍地离开了公园。( )(3)小时候,大人们都非常疼爱我。( )(4)西湖的景色分外迷人。( )2、请你把我送到合适的括号里。剧烈 猛烈 激烈(1)战斗进行得很( ),双方都有伤亡。(2)船( )地摇晃起来,我们面临着生死存亡的考验。(3)解放军向敌人发起了( )的进攻。五、展示台(15分)1、默写一首你最喜欢的古诗。 2、向你的好朋友介绍一本你最喜欢的书,抓住书的主要内容,说说你为什么喜欢它。 六、短文很有趣,只要认真阅读,定能获知不少。(读短文完成练习)(15分)(一) 树和泥土树的种子落到泥里,发了芽,很快地长大了。不到20年,它长成一棵大树。走过这里的人都称赞这棵树长得雄伟。于是树变得十分骄傲,周围的一切都不在它的眼中,它只看到自己的伟大。后来,经过了一场非常猛烈的暴风雨,大树看到周围的树林、花草,有的被折断了,有的被刮走了。而它只被吹掉了几片叶子。这时它又听见小鸟和松树对它的赞颂:“幸亏我们得到了这棵大树的保护,不然的话,我们在这次暴风雨中,一定会死掉。”于是大树更觉得不可一世了。它得意洋洋地说:“啊!世界上只有我最伟大!”忽然,它听见一个来自脚下的声音 闭嘴 你这个狂妄的家伙大树吃惊地问 你是谁呀我是泥土大树笑道 哈哈 泥土 我还以为是什么了不起的东西哩泥土说:“忘本的东西,是我用乳汁养大了你,而你竟如此狂妄。你的根扎在我身上,我把你抱得越紧,你的根扎得越深,所以狂风暴雨才无法吹倒你,假如我离开了你,你还有什么可说的呢?”1、给文中没有加标点符号的部分加上标点符号。(2分)2、给文章分段,在文中用“|”标出。(2分)3、文中有三个成语形容大树的骄傲,找出来写在下面的横线上。(3分)_ _ _ 4、这个故事告诉我们什么道理?(3分) (二) 沙漠落日在暑假的旅途中,我有幸看到了沙漠落日,那壮观的奇景,至今仍在脑海中萦(yng)绕。还没上火车的时候,就听到有人说沙漠的傍晚是一个胜景。于是,我就留心起来了。当列车刚刚驶上大沙漠时,正是夕阳西下的时间。此时的太阳又红又大,看起来也不似白天那般耀眼了。当太阳挨到地平线上的一刹那,天地间好像忽然变了样儿:西边天上层层的云堆好似被胭脂染过一般,蓬蓬松松、悠悠闲闲地飘在那晶莹透彻的碧空上,似一块光滑的蓝缎上绣上了层层橙红的花纹。1、找出文中的重叠词。(2分) 如:稳稳当当 2、找出文中的比喻句。(3分) 七、快乐作文(25分)题目一:我给爸爸妈妈带来了 (提示:横线上可填“麻烦”或“欢乐”或“痛苦”或“幸福”)题目二:教室里的笑声同学们相信无论是家庭生活还是学校生活,
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