睢中附中2011年中考物理总复习试题(四) 热学.doc

睢中附中2011年中考物理总复习试题（四）热学 主备人:陈波1、（盐城）下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是（ ）A金属汤勺放在热汤中，温度升高B冬季人们常用热水袋取暖C食品放在冰箱中，温度降低D铁丝被反复弯折，弯折处发热2、（盐城）同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（ ）A“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？”B“热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系？”C“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？”D“为什么热水的质量越大冷却得越慢？3、（广东）据有关资料报道：目前全球海水淡化日产量约为3500万产方米，其中80%用于饮用水，解决了1亿多人的用水问题。现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即将海水中的水蒸发而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的淡水。以上过程涉及到关于水的物态变化有（）A、汽化凝固B、汽化液化C、液化凝华D、升华凝华4、（宿迁）描述水的有关物理量之间关系的图像如下，其中正确的是t/s0t/C.水温与加热时间关系t/h0蒸发量m/kgD.水的蒸发量与时间关系V/m30m/kgB.水的质量与体积关系m/kg0G/NA.水的重力与质量关系5、（泸州）下列关于生活中常见热现象的解释，错误的是（ ）A、在高山上烧水，水温低于100就沸腾了，这是因为高山上气压低，水的沸点低B、天热时，狗常把舌头伸出口，这实际上是利用蒸发致冷C、衣柜里防蛀虫的樟脑丸越来越小，这是因为樟脑丸汽化了D、夏天，室外的自来水管外会有湿润现象，这是空气中水蒸气液化形成的6、（福州）厨房中的一些现象和做法都含有物理知识，下列对应正确的是（ ） A打开醋瓶能闻到酸味分子做无规则运动 B用高压锅煮饭利用降低气压，提高水的沸点 C打开锅盖看到“白气”汽化现象 D用煤气灶烧开水利用做功改变物体内能7、（鸡西）妈妈在蒸馒头时，开锅后改用小火。针对这种做法，下列说法中正确的是( )A水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟 B改用“小火”可以提高水的沸点C无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变 D用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”8、（宜昌）下列温度最接近23的是（ ）A人体的正常体温B宜昌冬季的最低气温C人体感觉舒适的气温D冰水混合物的温度9、（宜昌）生活中人们常说某些食品含有的“热量”多，从物理学的角度看，这个“热量”的含义应该是（ ）A热量 B内能 C生物质能 D温度10、（莱芜）下图表示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图，它们正确的排列顺序为（ ）A甲、乙、丙、丁 B丁、丙、乙、甲C甲、丙、乙、丁D甲、丁、乙、丙11、（河池）如图6所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息不正确的是（ ）A这种物质是晶体，其熔点为48B在BC段物质处于固液共存状态C在BC段物质不吸收热量，温度不变D第10分钟后物质处于液态12、（丽水）科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。则关于表述：在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中；在液体扩散实验中，红墨水滴人热水，热水很快变红；扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；温度越高，分子的无规则运动越剧烈，正确的是（ ） A是事实，是推论 B是事实，是推论 C是事实，是推论 D是事实，是推论13、（湖州）受蒙古气旋和冷空气影响，2010年3月19日至20日，我国出现今年以来最强的一次沙尘暴天气。以下关于沙尘暴的说法中，不正确的是（ ） A沙尘漂浮在空气中是由于分子运动造成的 B为了防止沙尘暴的发生，应保护草原植被 C出现沙尘暴时，外出要戴好口罩，以免沙尘伤害呼吸道 D沙尘掉落在叶片上会使植物的光合作用减弱14、(广东) 5月31日是“世界无烟日”，很多公共场所贴了如图所示的标志， 这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（）A、物质是分子组成的B、分子间有引力C、分子间有斥力D、分子在不停地运动15、(沈阳) 通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，是常用的物理方法。下列根据现象所作出的推测符合事实的是（ ）A扩散现象 推测 分子是运动的B电路中的灯泡发光 推测 电路中有电流C小磁针放在磁体旁受力偏转 推测 磁体周围有磁场D街边的路灯同时亮、灭 推测 路灯是串联的16、【上海】为节能环保，国务院规定机关、商场等单位夏季室内空调温度设置不得低于（ ）A 14。B 18。C 22。D 26。17、【楚雄州】关于温度、热量和内能的说法中不正确的是（ ）A. 0的冰块也有内能 B. 温度高的物体，内能一定大C. 物体吸收热量，温度不一定升高 D. 物体吸收热量，内能一定增大18、【云玉溪】冰在熔化过程中，下列判断正确的是（ ）A吸收热量，温度不变 B内能不变，比热容不变C比热容、内能、温度都不变 D比热容变大、内能增加，温度升高19、（河北）根据表中几种物质的比热容，判断下列说法中不正确的是（ ）A.制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小B.北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容大的特性C.由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大D.由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0oC的水比0oC的冰效果好20、（山东临沂）2009年4月15日零时16分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，成功将第二颗北斗导航卫星送入预定轨道。“长征三号丙”运载火箭采用液态 氢做为火箭的燃料，原因是液态氢具有（ ）A较大的比热容 B较低的沸点 C较大的热值 D较高的凝固点21、（芜湖）位于芜湖市东北郊的“神山铸剑”遗址极富传奇色彩，相传春秋时干将在此设炉造剑，三年成剑，锋利无比。干将造剑主要是利用了金属具有良好的 性，可锻打成剑；剑刃锻造得锋利无比，主要是为了减小受力面积，增大 。当年的“淬剑池”如今仍位于山颠(如图1所示)，淬剑是指将炽热的金属剑迅速与冷水接触，以增加其硬度。淬剑过程中，金属剑的内能 (选填“增大”或“减小”)，这主要是通过 方式改变了金属剑的内能。淬剑池”终年不枯，水清鉴人，颇为神奇。池水“水清鉴人”是由于光可以在水面发生 (选填“镜面”或“漫”)反射能形成人的 (选填“实像”或“虚像”)22、（广东）如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体的性质制成的。可用来测沸水温度的是；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个。23、（广东）改变内能有不同的方式，图（甲）是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过方式使玻璃筒内的空气增加，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧。图（乙）是通过方式把试管里的水加热至沸腾。24、( 宿迁 )小明用易拉罐完成下列两个实验：为了探究物质吸热升温的属性，小明在两个易拉罐中分 别装入质量相等的水和沙子（图甲），实验中还需要的实验器材是 ，通过记录相同时间内 就可比较水和沙子吸热升温的属性小明在另一个易拉罐中注入少量水，并 给易拉罐加热至罐口出现白雾，用棉花塞住小孔，把易拉罐倒立于水中，易拉罐很快变瘪，且有较多水冲进易拉罐（图乙）原因是加水沙子玻璃棒玻璃棒图甲热使罐内的水经 （填“汽化”或“液化”）成水蒸气，排出空气，把易拉罐倒立于水中，罐内的水蒸气发生了 现象，水面的大气压 （填“”、“”或“=”） 罐内的气压将水压进罐内图乙25、（福州）如图23所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。（1）试管内物质在熔化过程中，温度保持不变，此时温度如图24所示，读数方法正确的是_（选填“A”、“B”或“C”），示数为_，该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”）。（2）实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏_26、【崇左】初三（20）班马祥宇同学在研究晶体熔化实验过程中想到：质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢？他在相同的烧杯中分别装上了100g的冰和萘，用完全相同的酒精灯加热，并测出它们熔化过程所用的时间，记录的数据如右表所示。（1）分析实验数据，可以得出结论：质量 的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是 的。（2）比热容的定义：单位质量的某种物质，温度升高1时所吸收的热量，叫做这种物质的比热容。仿照这个定义方法，为了表示晶体的上述性质，可以表述为： 的某种晶体，熔化成同温度的液体时所 的热量，叫做这种晶体的熔化热。27、【北海】阅读下列短文，从中找出2个与物理知识有关的短语或句子，并说明所涉及的物理知识。 “北海银滩”是国家4A级旅游景区，拥有“天下第一滩”的美誉。炎热的夏日，站在烫脚的细沙上，放眼望去，游人如织。有人开着海上摩托艇在竞相追逐；有人在玩沙滩排球；有人躲在太阳伞下吃冰棒解暑；有人在忙着用照相机拍照，留下这美好的瞬间。示例：文中的句子：站在烫脚的沙滩上物理知识：沙子的比热容小吸收相同的热量时升温快（1） 文中的句子： 物理知识： （2） 文中的句子： 物理知识： 28、做功和热传递都可以改变物体的内能。给自行车轮胎打气的气筒连续使用一段时间会发热，这是由于 使气筒的内能 （减少/增加）。一台四冲程汽油机曲轴转速是1800 rmin，此汽油机每秒钟完成_个工作循环，_个冲程，对外做_次功。完全燃烧42g的焦炭可放出_J的热量若这些热量完全被水吸收，能使质量为20kg，初温为100C的水温度升高到_0C。 焦炭的热值为3.0107J/(kg)29、【枣庄