实验五-六-201207040108-.doc

实验报告湖南大学信息科学与工程学院 2013 年 第 学期专 业： 测控与技仪器 课程名称： Java程序设计 班 级： 测控一班 姓 名： 李翔粤 学号： 201207040108 指导教师： 文佳宝 配套用书：Java程序设计教程张永强等著 清华大学出版社 2010年1月实验报告实验05：流程控制（一）实验目的：1. 能够正确使用if,switch语句，并且能正确使用合法的参数类型。 2. 在不同情况下，能够正确选择使用循环语句，能正确使用break,continue，能计算在循环中或循环后循环计数器的值。 实验数据记录及分析（或程序及运行结果）1. 编写程序，声明一个double型变量，并任意赋值，然后判断该数是否在1到10000之间，根据结果输出下面其中一行结果(x需用实际的数值代替)：The number x is between 1 and 10000.The number x is not between 1 and 10000.import java.util.Scanner;public class Option public static void main(String args) System.out.println(请输入一个double类的数：); Scanner sc=new Scanner(System.in);double x=sc.nextDouble(); if(x0) if(x10000) System.out.printf(The number %fx is between 1 and 10000,x); else System.out.printf(The number %fx is not between 1 and 10000,x); else System.out.printf(The number %fx is not between 1 and 10000,x); 2. 分析下面程序，写出运行结果class TestApppublic static void main(String args)for(int i=0;i10;i+)if(i=3) break;System.out.print(i);结果：3. 分析switch的作用，写出下面程序运行的结果class SwitchDemopublic static void main(String args) int c=38;switch (c10?1:c25?2:c35?3:4) case 1:System.out.println( +c+ 有点冷。要多穿衣服。);case 2:System.out.println( +c+ 正合适。出去玩吧。);case 3:System.out.println( +c+ 有点热。);default:System.out.println( +c+ 太热了!开空调。);1) 当c=38时，运行结果是什么？2) 当c=8时，运行结果是什么？3) 当c=48时，运行结果是什么？4) 在每个case的输出语句后，添加break语句后，充分执行上述几种情况，分析有何变化，分析写出每次运行结果。一：当c=38时，运行结果是当c=8时，运行结果是当c=48时，运行结果是二：当c=38时，运行结果是当c=8时，运行结果是当c=48时，运行结果是4. 通过键盘输入任一个整数，判断其是否是素数，并输出判断结果。package commandparameter;import java.util.Scanner;public class Classa public static void main(String args) intaa=new int2; System.out.println(请任意输入一整数：); Scanner scanner = new Scanner( System.in ); String a=scanner.next(); int b=Integer.parseInt(a); boolean isPrime=true; int m = b / 2; for (int i = 2; i = m; i+) if (b % i = 0) isPrime=false;/ break; if(isPrime) System.out.println(b+是质数); else System.out.println(b+不是质数); 5. 通过键盘输入任意两个整数，按照从小到大的顺序输出这两个数。package commandparameter;import java.util.Scanner;public class Classa public static void main(String args) intaa=new int2; System.out.println(请任意输入两整数：); for(int i=0;i=aa1?2:1) case 1: System.out.println(aa0+ +aa1); break; case 2: System.out.println(aa1+ +aa0); break; 6. 写出下面的代码段执行后，j的值是多少？int i=1, j=0switch(i) case 2:j+=6;case 4:j+=1;default:j +=2;case 0:j +=4;结果：6 因为i=1，根据default赋值语句得j=2而运行后没有break,则运行其后的case语句，得j=67. 写出下列程序片段中while循环体重复执行的次数int a = 1,b = 1;while ( a = 1000 )a = 2 * a;b = b + 1;System.out.println( b );8. 编写一个程序，输出1到200之间所有能被3整除的整数，要求输出时每行输出5个整数。程序：9. 编写一个程序，输出一个99乘法表，输出格式如下。11=1 12=2 22=413=3 23=6 33=914=4 24=8 34=12 44=1615=5 25=10 35=15 45=20 55=2516=6 26=12 36=18 46=24 56=30 66=3617=7 27=14 37=21 47=28 57=35 67=42 77=4918=8 28=16 38=24 48=32 58=40 68=48 78=56 88=6419=9 29=18 39=27 49=36 59=45 69=54 79=63 89=72 99=8110. 下面输出素数的程序原意输出为下面的结果，但现在不是，请调试下面程序，使之能够按要求输出：2 3 5 7 1113 17 19 23 2931 37 41 43 4753 59 61 67 7173 79 83 89 97public class Prime public static void main(String args) boolean isPrime=true;/用来标识每次计算的数是否是素数，如果不是则为false; for (int x = 2; x = 100; x+) int m = x / 2; for (int i = 2; i = m; i+) if (x % i = 0) isPrime=false;/ break; if(isPrime) System.out.print(x+t); if(n=5) System.out.println(); 评语： 日期： 年 月 日实验06：流程控制（二） 实验目的：1. 进一步巩固对分支、循环结构的掌握，并简单了解有关方法的使用 实验数据记录及分析（或程序及运行结果）1. 分析程序class TestApppublic static void main(String args)System.out.println(multiply(2,3,4,5);public int multiply(int nums)/变长参数int result = 1;for(int x ：nums)result *= x;return result; 能否正常运行？原因是什么？（1）multiply(int ,int,int,int)方法没有在TestApp class中构建（2）for(int x:nums)中迭代类型只能是array类型或者java.lang中数据类型2. 编写程序，接受命令行传入的的一个参数，能够统计其中大写字母、小写字母、数字、空格及其他字符的个数，并且分别输出统计数据，如果碰到了”n”则终止统计。提示：1) 声明并出初始化一个字符串变量：如String s=”hellonMike”;2) s.charAt(0)表示取该字符串的第1个字符h; s.charAt(1) 取第2个字符e,其他依次类推；3) s.length()返回该字符串的字符个数，如”hello”的字符个数是5。package commandparameter;import java.io.InputStream;public class StringA public static void main(String args)throws Exception System.out.println(请任意输入一字符串：); byte by=new byte1024; InputStream in=System.in; int length=in.read(by); String aa=new String(by,0,length); int j=0,d=0,a=0,s=0,k=0; for(int i=0;iaa.length();i+) if(aa.charAt(i)=a) j+; if(aa.charAt(i)=A) d+; if(aa.charAt(i)=0) a+; if(aa.charAt(i)= ) s+; else k+; System.out.println(你输入的字符串为：+aa); System.out.println(其中大写字母个数为+d+ +小写字母个数为+j+ +数字个数为+a+ +空格个数为+s+ +及其他字符的个数+k); 3. 利用java.util.Random类，编写一个程序，每次执行时生成一个16之间(含1和6)的整数。Random类的用法如下面代码段所示。Ramdom rand = new Random( ); /第一步要创建一个随机数生成对象int x = rand.nextInt(5)+1; /第二步rand.nextInt(5)生成一个0到5之间的数字，然后简单加1，调整到1到6之间，以满足需要public class RanderNumber public static void main(String args) Random rand = new Random( ); /第一步要创建一个随机数生成对象 int x = rand.nextInt(5)+1; /第二步rand.nextInt(5)生成一个0到5之间的数字，然后简单加1，调整到1到6之间，以满足需要 System.out.println(随机产生的数为：+x); 4. 利用java.util.Random类，编写一个程序，每次执行时生成一个16之间(含1和6)的整数。Random类的用法如下面代码段所示。Ramdom rand = new Random( ); /第一步要创建一个随机数生成对象int x = rand.nextInt(5)+1; /第二步rand.nextInt(5)生成一个0到5之间的数字，然后简单加1，调整到1到6之间，以满足需要。写一个程序，使用上述随机数生成方法模拟掷筛子(Dice)。一个人每次掷3个筛子，根据下面的规则来显示获胜的奖金情况。l 如果3个筛子都是6，赢20元；l 如果3个筛子都相同，赢10元；l 如果3个筛子中有任何两个都相同，赢5元。程序：import java.util.Random;public class RandomDice public static void main(String args) Random rand=new Random(); int x1=rand.nextInt(6)+1; int x2=rand.nextInt(6)+1; int x3=rand.nextInt(6)+1; System.out.println(x1); System.out.println(x2); System.out.println(x3); if(x1=x2)|(x2=x3)|(x1=x3) if(x1=x2)&(x2=x3) if(x1=x2)&(x2=x3)&(x1=6) System.out.println(赢20元); else System.out.println(赢10元); else System.out.println(赢5元); elseSystem.out.println(Sorry);5. 分析程序public stat