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部编版三年级总复习综合练习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读了这篇课文蜜蜂,我们知道蜜蜂是凭_回到家的。( )A .跟着主人找到了家。B .飞得高,能眺望到家园。C .一种超常的记忆力,记得回家的路。D .一种无法解释的本能。2. 看拼音,写词语。yn uno daihu zhqing b_ch bngyo hungbo guf zhung_3. 这些字好相似,你能辨别吗?买_ 热_ 予_ 险_ 既_卖_ 势_ 矛_ 脸_ 即_4. 下列哪一组词不是同一类的?( )A .金桂飘香 秋风习习 五谷丰登B .摇头晃脑 手忙脚乱 披头散发C .百发百中 耳闻目睹 七嘴八舌5. 选择形近字。底 抵 低微笑的力量是不可_挡的。来到哈尔滨,不必说大雪,也不必说大风,单是这零下十八度的_温 , 就冷得人受不了。春天来了,风和日丽,小河里的冰融化了,变得清澈见_ , 连绵起伏的山变绿了,一切生机勃勃。6. 给形近字组词 辨_ 辫_ 钓_ 嘲_ 轻_辩_ 瓣_ 钩_ 潮_ 经_7. 读拼音写汉字,注意要写得正确、规范。不要在冰上wn shu_,太wi xin_啦。农民pn wng_ling shi_丰收,生活f y_。8. 按原文填空并理解重点句子。1. (1)孔子说“_,不亦说乎?”高尔基说“书籍是人类_”。2. (2)_一文告诉我“谁善于把别人的长处集于一谁就是胜利者”;“千里之行,_”告诉我们成功小到大逐渐积累而来的。3. (3)天门山山势雄奇“天门中断楚江开,_”;西湖神韵迷人“欲把西湖比西子,_”;小兴安岭“夏天树木长得葱葱茏茏,_的枝叶把森林封得的”;赵州桥“栏板上雕刻着_:有的刻着两条相互缠绕的龙,”祖国的风景是如此的美丽。9. 根据语境填写诗句、谚语、名言警句。 文文的表妹美美从小在美国长大。去年,美美回到中国,文文带她到各地游览。她们来到杭州,站在美丽的西湖边,美美不禁赞叹道:“_,淡妆浓抹总相宜。”接着,她们坐船去天门山,看着波涛滚滚的长江,美美不由吟诵道:“_,碧水东流至此回。”回到深圳后,文文教美美读三字经:“_,_,性相近,习相远。”转眼间,大年初一即将到来,文文告诉美美:“农历2017年是鸡年,农历2018年就是_年啦!”10. 按要求写词语。描写人物神态的词语,比如紧张(两字词语)、_;笑呵呵(ABB式)、_;兴高采烈(四字词语)、_。有特点的四字词语,ABAC式词语如:不闻不问、_;含有反义词的如:积少成多、_等词语。11. 看拼音,写词语。f zhnji dobo kyn duz gu_hu tnjio jiy mnsh dngf qn_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题鲁班造锯 鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠,也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班(发现 发明)的。 一天,鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了,渗出血来。 “怎么这不起眼的茅草这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细端详,(发现 发明)小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。他想:要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木,不就可以很快把木头锯开了吗?那肯定比用斧头砍要省力多了。 于是,他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验。果然,很快就把树木锯断了。 鲁班给这种新发明的工具起了一个名字,叫做“锯”。1. (1)“锯”字用部首查字法应查_,用音序查字法应先查大写字母_,再查音节_,我会组词_、_。2. (2)选择括号里正确的词语。鲁班_(发现 发明)的 (发现 发明)_小草3. (3)从文中找出近义词。闻名_ 注视_ 竟然_4. (4)“观察想象实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢?5. (5)你还知道哪些发明家?他发明了什么?至少写两个。13. 读课文狐假虎威,读句子,回答问题。 森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。思考: “大大小小”指的是什么,表现了什么?三、写作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫乐乐,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到处闲逛。有一天 要求:给你的故

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