第６节摩擦力.ppt

科学浙教版七年级下 第6节摩擦力第2课时 参赛队员脚穿比赛专用鞋 两鞋底部质地不同 蹬冰脚的鞋底为橡胶制成 而滑行脚的鞋底为塑料制成 新知导入 新知讲解 摩擦力的利与弊 1 走路时鞋与地面之间的摩擦 2 手握筷子时的摩擦 5 刹车时 车与地面间的摩擦 3 自行车的轴与轴承间的摩擦4 人拉笨重的物体 物体与水平地面间的摩擦 摩擦有时是有益的 有时是有害的 我们应该增大有益的摩擦 减小有害的摩擦 增大摩擦的方法 增大接触面的粗糙程度 拉琴人经常在弓毛上涂松香 思考 小提琴要拉出声音 靠的是弓毛在弦上摩擦 使得弦震动 并带动音箱内的空气震动而发声 弓毛的材质是马尾 而寻常的马尾在弦是摩擦 会因没有摩擦力而擦不出任何声音 为了增加摩擦力 就必须涂上松香 增大压力 增大摩擦的方法 增大摩擦的方法 变滚动为滑动 减小摩擦的方法 减小压力 使接触面变光滑 变滑动为滚动 减小摩擦的方法 加润滑油 船体与水面 或滩涂 间有一层高压空气作为气垫 使船体与水面脱离接触 从而大大减小行驶中由于与水面接触而产生的阻力 减小摩擦的方法 减小摩擦的方法 你有什么办法 思考 自行车 自行车是我们熟悉的交通工具 从自行车的结构和使用来看 它涉及到不少有关摩擦的知识 例如 轮胎上刻有花纹 车的把手上有凹槽 脚踏板凹凸不平 车轮做成圆形 车轴处装有滚珠 在转动部分添加润滑油 刹车时用力捏闸 属于增大摩擦的是 属于减小摩擦的是 H D E H 刹车时 车轮变滚动为滑动 自行车上所有转轴如中轴 前后轴 飞轮 龙头的转轴 脚踏板的转轴等部件都要减小摩擦 主要利用滚珠轴承和添加润滑油来减小摩擦 单杠 体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉 是为了摩擦 采用的方法是 而在杠上做回环动作时 手握杠又不能太紧 这是为了摩擦 采用的方法是 外科医生戴乳胶手套前总要在手上涂些滑石粉 其作用是 增大 增大接触面的粗糙程度 减少压力 减少 减小摩擦力 拔河比赛怎样做赢的机会才更大 思考 1 拔河要领 手掌保持朝上 左 右手不要分开 不必过分用力 向身后拉 2 拉前姿势 前腿绷直 后腿弓步 身体重心向后 蹲的越低越好 但要能使上劲为原则 3 距离 不能太大 也不可太小 4 节奏 所有人在一条线上 同时发力 有力气的一定要放在最前面 加快进攻节奏 运用二分之一的节拍 5 信念 拔的时候要有拼命的精神 再强的对手 也要拖到他怕 课堂总结 减小摩擦的方法 1 减小压力 2 减小接触面的粗糙程度 3 用滚动代替滑动 4 在接触面上加润滑油 5 在接触面间形成气垫 增大摩擦的方法 1 减小压力 2 减小接触面的粗糙程度 3 用滑动代替滑动 课堂练习 1 下列生活实例中 属于减小摩擦的是 A 向车的转轴处加润滑油B 鞋底的花纹C 在结冰的路面上撒上煤渣D 拔河时要用力抓紧绳子 A 2 下列各摩擦中属于有害摩擦的是 A 自行车刹车皮与钢圈之间的摩擦B 单杠运动员上杠时 手与单杠的摩擦C 汽车行驶时与空气之间的摩擦D 人走路时 鞋子与地面之间的摩擦 C 拓展提高 3 在研究摩擦力时 小明同学用一块各侧面粗糙程度完全相同的木块在同一水平桌面上进行了三次实验 如图所示 当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时 弹簧测力计三次示数F1 F2 F3的大小关系为 A F1 F2 F3B F1 F2 F3C F2 F1 F3D F1 F2 F3 A 课堂总结 4 如图所示的装置中 A B C三个木块质量分别为M m和m0 绳子不可伸长 且绳子和滑轮的质量 滑轮的摩擦均可不计 若木块B随木块A一起沿水平桌面做匀速运动 则可以判定 A 木块A与桌面之间有摩擦力 大小为m0gB 木块A与木块B之间有摩擦力 大小为m0gC 桌面对木块A 木块B对木块A都有摩擦力 两者方向相同 大小为m0gD 桌面对木块A 木块B对木块A都有摩擦力 两者方