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延庆二中教师教学设计检查评价表教师姓名: 尤宝云 年级: 初二 学科: 数学 应写教案数_20_ _ 实写教案数_24_ 检查时间_ 2011.2.18 _项序评价项目及权重评 价 要 点评价等级得分ABCD1数量(5分) 能按教学计划超周备课543252教学目标(10分)1.三维目标符合融通表述的基本要求;2.目标具体明了、可操作性、可检测;3.知识点、能力点的确定符合课标及考纲的要求1086493教学重难点(5分)1. 重点突出、难点准确;2. 符合学情及教材实际。543254教材处理及教学方法(20分) 1有知识流程图; 2体现新课改精神,突出学生的主体地位,注重因材施教;3能体现分层教学; 4 有效促进学生思维能力的不断提升。2015105205学生活动(25分) 1.学生学习活动相对充分,互动形式灵活,以解决问题为目的;2.面向全体,关注差异;3.体现自主、合作与探究。 25201510256课堂检测(10分) 1.体现本节知识重点;2.体现出题目的精选;3.题型全面,及时反馈。10864107课堂小结(5分)1.突出重点;2.注重强化、深化、升华;3.能为后续学习做铺垫。543248作业布置(5分) 1能精选习题;2能根据学生情况,分层设置;543259板书设计(5分)1.书写规范;2. 设计合理,结构严谨,主次分明,美观大方;3.重点突出利于学生小结。5432510教学反思(5分) 1.数量合理;2.真实有效及时记录课堂上的成功的亮点和缺憾,表达出自己的所感所悟;3. 能及时分析教学的得与失,提练经验,剖析原因,切忌简单应付。5432511其他要求(5分) 1.书写规范认真;2.能展现教案的改进过程;3有适时学案辅助;4多媒体等手段使用恰当。54325备注总分98延庆二中教师教学设计检查评价表教师姓名: 李敏 年级: 初二 学科: 数学 应写教案数_20_ _ 实写教案数_40_ 检查时间_ 2011.2.18 _项序评价项目及权重评 价 要 点评价等级得分ABCD1数量(5分) 能按教学计划超周备课543252教学目标(10分)1.三维目标符合融通表述的基本要求;2.目标具体明了、可操作性、可检测;3.知识点、能力点的确定符合课标及考纲的要求10864103教学重难点(5分)1. 重点突出、难点准确;2. 符合学情及教材实际。543254教材处理及教学方法(20分) 1有知识流程图; 2体现新课改精神,突出学生的主体地位,注重因材施教;3能体现分层教学; 4 有效促进学生思维能力的不断提升。2015105205学生活动(25分) 1.学生学习活动相对充分,互动形式灵活,以解决问题为目的;2.面向全体,关注差异;3.体现自主、合作与探究。 25201510256课堂检测(10分) 1.体现本节知识重点;2.体现出题目的精选;3.题型全面,及时反馈。10864107课堂小结(5分)1.突出重点;2.注重强化、深化、升华;3.能为后续学习做铺垫。543248作业布置(5分) 1能精选习题;2能根据学生情况,分层设置;543259板书设计(5分)1.书写规范;2. 设计合理,结构严谨,主次分明,美观大方;3.重点突出利于学生小结。5432510教学反思(5分) 1.数量合理;2.真实有效及时记录课堂上的成功的亮点和缺憾,表达出自己的所感所悟;3. 能及时分析教学的得与失,提练经验,剖析原因,切忌简单应付。5432411其他要求(5分) 1.书写规范认真;2.能展现教案的改进过程;3有适时学案辅助;4多媒体等手段使用恰当。54325备注总分99延庆二中教师教学设计检查评价表教师姓名: 张雪平 年级: 初二 学科: 数学 应写教案数_20_ _ 实写教案数_20_ 检查时间_ 2011.2.18 _项序评价项目及权重评 价 要 点评价等级得分ABCD1数量(5分) 能按教学计划超周备课543252教学目标(10分)1.三维目标符合融通表述的基本要求;2.目标具体明了、可操作性、可检测;3.知识点、能力点的确定符合课标及考纲的要求1086493教学重难点(5分)1. 重点突出、难点准确;2. 符合学情及教材实际。543254教材处理及教学方法(20分) 1有知识流程图; 2体现新课改精神,突出学生的主体地位,注重因材施教;3能体现分层教学; 4 有效促进学生思维能力的不断提升。2015105205学生活动(25分) 1.学生学习活动相对充分,互动形式灵活,以解决问题为目的;2.面向全体,关注差异;3.体现自主、合作与探究。 25201510256课堂检测(10分) 1.体现本节知识重点;2.体现出题目的精选;3.题型全面,及时反馈。1086497课堂小结(5分)1.突出重点;2.注重强化、深化、升华;3.能为后续学习做铺垫。543258作业布置(5分) 1能精选习题;2能根据学生情况,分层设置;543259板书设计(5分)1.书写规范;2. 设计合理,结构严谨,主次分明,美观大方;3.重点突出利于学生小结。5432510教学反思(5分) 1.数量合理;2.真实有效及时记录课堂上的成功的亮点和缺憾,表达出自己的所感所悟;3. 能及时分析教学的得与失,提练经验,剖析原因,切忌简单应付。5432411其他要求(5分) 1.书写规范认真;2.能展现教案的改进过程;3有适时学案辅助;4多媒体等手段使用恰当。54325备注总分97延庆二中教师教学设计检查评价汇总表年级: 初二 学科: 数学 序号教师姓名评价分数优点不足备注1尤宝云98完成及时,有条不紊,书写规范认真,真实有效及时记录课堂上的成功的亮点和缺憾,表达出自己的所感所悟,多媒体等手段使用恰当。三维目标应该再准确 些,更好的把握课的重难点,数量有所欠缺.2李敏99细致认真,书写规范,真实有效及时记录课堂上的成功的亮点和缺憾,表达出自己的所感所悟分层布置作

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