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文档简介

大课间活动方案(试行)椹涧二中一、指导思想：实施大课间活动，贯彻健康第一的办学指导思想。通过对传统的课间操的拓展，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质；培养学生的创新能力与团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新大课间体育活动的形式和方法，与学校文娱活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养、发现培养优秀的体育、艺术人才。二、 实施原则： 1、 教育性：充分发挥大课间活动对学生进行“五育”教育活动的教育的功能，重视活动过程的教育。 2、 科学性：遵循学生身心发展的规律，从学校实际出发，合理利用活动场地，安排好大课间各项活动。 3、 全体性：要求全校师生参与大课间活动，充分调动师生的积极性与创造性。 4、 创新性：根据我校特点，开展具有我校特色的大课间活动。 三、 活动时间：上午第二节课后进行，时间为25分钟。 四、 活动形式：活动形式分为集体活动与分班活动两类。集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼，由学校统一组织安排。分组活动是指以各班级、体育训练队等为单位开展的活动，有班主任及体艺综合教研组老师等指导实施。大力提倡各班自行组织学练舞蹈、健美操，做小游戏，形成班级特色。 五、 活动内容和地点：（一）室外 1、 集体活动：广播操、或健美操、舞蹈、耐力跑等。2、 分年级、班、组结合活动：乒乓球、篮球基本功、羽毛球、单杠、双杠、立定跳远、俯卧撑、小游戏、跳绳、跳皮筋等。（二）室内 室内操，唱歌 、歌曲书画欣赏、演讲。(三)活动地点由学校统一安排。六、 活动流程： 进场(3分钟) 做操(5分钟)或跑步(5分钟) 体育活动(12分钟) 退场(3分钟)机动2分钟七、 组织管理： 1.强化管理：建立学校统一领导，班主任体育教师具体实施的工作格局。做到人人参加活动，有效发挥25分钟。2.明确责任：以年级、班级和运动队为单位，选择活动项目；活动器材分班使用，集中保管，人为损坏按相关制度处理；活动过程实行年级组领导、班主任和教师负责制。3.每一位学生除集体组织的做操外，必须选一项分散活动项目，期末测试，列入体育成绩。4.课间大活动列入“两操”检查内容。5.学校组织活动项目比赛每学期不少于一次。对大课间活动组织好的班，及成绩优秀的学生，学校给予表彰奖励。八、大课间活动安排年级活动项目活动形式时间地点负责人七年级广播操1、集中做操2、分散练习先后相接1、教楼前2、班活动区体育组、各班主任八年级1、广播操2、分班活动1、集中做操2、分散活动先后相接3、教楼前4、班活动区体育组各班主任九年级广播操完全操场及教室各班主任*雨天唱歌、欣赏、演讲等完全教室内各班主任备注九年级在下午第四节时间集中在操场长跑。说明：1、大课间活动必须树立“安全第一”意识，防止伤
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