馆藏金属文物保护修复档案(作业样板).doc

青铜器保护修复（实践）报告名称： 青铜文物保护修复实践课文物名称： 魏晋铜甑釜（高仿） 班级： 姓名： 学号： 实践指导老师： 2015年05月文物保护修复基本信息表21文物名称魏晋铜甑釜收藏单位山东工艺美术学院人文学院文物登录号01-？文物来源河南省伊川县烟云涧村购置文物时代魏 晋（查资料断代）文物材质青 铜文物级别无项目名称2015年青铜文物保护修复实践课提取日期？提取经办人(修复人)返还日期？?返还经办人略备注：文物保存现状表1保护修复前尺寸 (cm)甑：口径12.5 高 7.4 底径4.6釜：口径6.3 高 9.3 腹径14保护修复前重量(g)1420文物保存环境河南省伊川县烟云涧村高仿，修复前为室内自然存放。病害状况甑口沿局部有层状堆积表象和表面硬结物；腹部部分有绿色和灰绿色锈蚀，锈蚀坚硬，周围有浅绿色粉末状锈；底部布满蓝色粉末状锈蚀。釜腹部有大面积层状堆积物和表面硬结物，呈现浅绿色、绿色、蓝色；口沿局部有绿色瘤状物凸出器物表面；腹部有一直径5mm的孔洞，孔洞周围堆积蓝色、浅绿色层状锈蚀。 其他影像资料见附录一文物保存现状表2原保护修复情况无保护修复前影像资料其他影像资料见附录二文物保护修复表1保护修复步骤：文物保护流程见附录四保护修复所用材料、工具：工具：镊子、手术刀、小刷子、洗耳球、带放大镜的台灯、放大镜、格尺、游标卡尺、电动打磨机（TORNO ROTATVO CON ACCESORIOS HSJ-135V-N）。化学试剂（AR）：硝酸、硝酸银、乙醇、丙酮、EDTA二钠盐、BTA、草酸、碳酸钠、碳酸氢钠、氢氧化钠、双氧水、蒸馏水。材料：标签、取样瓶、化学分析滤纸、电磨机磨头、PH试纸、环氧树脂胶。仪器：便携式X荧光能谱仪（Thermo scientific NITON xL3t XRF Analyzer）、体式显微镜（Digital Camera DLC300-L）、超声波清洗机。玻璃器皿：试管、烧杯、量杯、量筒、漏斗、广口瓶（带磨砂盖）、洗瓶。防护用具：一次性口罩、一次性橡胶手套、一次性帽子。文物保护修复表2保护修复后尺寸（cm）甑：口径12.5 高 7.4 底径4.6釜：口径6.3 高 9.3 腹径14.0保护修复后重量（g）1310完成日期2010.7保护修复人员张小平、党菊红审核保护修复后影像资料其他影像资料见附录二保护修复日志文物名称魏晋铜甑釜保护修复人员张小平日期 201072010-6-9 领取器物，照文物照片、称重、量尺寸，用便携式能谱对铜甑进行成分检测，描述病害情况，最后填写文物基本信息：2010-6-10绘制文物病害图，对器物进行病害描述。做第一阶段汇报总结前准备工作，制作PPT。2010-6-11第一阶段工作总结汇报，杨小林、马燕如、马立治老师对学员们的汇报进行总结发言，杨小林老师讲述怎样写文物修复流程图，马燕如老师讲解器物X探伤照片。2010-6-12陈仲陶老师用具体实物讲述金属文物补配焊接工艺，我们进行实际操作练习。2010-6-13甘肃省考古研究所邓天珍主任为魏晋铜甑取样，取样13个锈蚀和1个釜内装土样，用于进行XED结构分析。2010-6-14至2010-6-18联系实际情况，礼拜天正常实习，端午节放假五天2010-6-14至2010-6-18。2010-6-19制定保护修复流程方案2010-6-20修改保护修复流程方案。显微拍照，做显微分析。2010-6-21杨小林老师评述学员做的修复流程图我们对铜甑9处锈蚀进行样品采集，为定性分析做准备。2010-6-22硝酸银定性分析：用蒸馏水清洗试管3遍，加入样品，滴入5滴1：2硝酸溶液，震荡试样品溶解， 过滤，2、4、6、8样品滤液呈无色、1、3、5、10、11样品溶液呈浅蓝色，土样滤液呈橙黄色。分别滴加1%的硝酸银溶液5滴，5、10、11号样品溶液出现浑浊现象，3号样品溶液出现轻微浑浊，其它样品溶液清澈。2010-6-23上午，对魏晋铜甑进行显微观测。利用乙醇、丙酮、水体积比1:1:1的混合液软化部分表面土垢15分钟；用手术刀去除，发现软化效果好；随后又用5%的EDTA二钠盐软化其他一些表面土垢15分钟，最后再去除，发现软化效果也很好下午，用0.2mol/L倍半碳酸钠对铜甑进行超声波清洗5分钟，去除氯离子。取出铜甑，用纯净水清洗3次，最后用吹风机吹干。用机械和化学方法去除铜甑表面硬结物和瘤状物。1、用手术刀和机械打磨法去除2、用PH值为8的5% EDTA去除铜甑表面硬结物和瘤状物。2010-6-24杨小林老师讲解档案制作及注意事项，之后，我们整理填写档案。2010-06-25整理资料，准备实习汇报工作2010-06-28 实习汇报，每个人都做。汇报了各自的实习工作后，还交流了各自的实习心得。2010-06-29铁器二组继续汇报实习工作。完了后：杨老师再次讲档案的填写规范及青铜器脱盐注意的一些问题；马立治老师讲汇报过程中发现同学们存在的一些问题，尤其是化学术语；马燕如老师讲显微镜的操作陈仲陶老师讲焊接补陪技术2010-06-30因考古所外出有时，我们实习暂停了一天，在此期间，我们整理实习资料，上交班主任老师。2010-07-01早上过去后，发现器物表面有少量新生成的绿色粉状锈，马上做了显微观察，发现锈蚀疏松。并对新产生的锈做了硝酸银定性分析，发现含氯离子。2010-07-020.5mol/L倍半碳酸钠溶液对器物进行静置浸泡，17点整开始浸泡。倍半碳酸钠配比：0.5mol/L碳酸钠溶液与0.5mol/L碳酸氢钠溶液等体积的混合液。配比操作：根据用量，2L的水中加入56g固体碳酸钠和42g固体碳酸氢钠,搅拌，溶解。观看陈老师补修操作。2010-07-05观察器物在倍半碳酸钠溶液中的浸泡情况，发现，有部分绿色锈脱落，做了记录。观察其他同学保护修复情况，交流学习。2010-07-061、取出器物，观察锈蚀变化。2、发现：有部分锈蚀脱落，浸泡液呈浅绿色；甑釜上的蓝色绣全部变成绿色；器物局部有白色结晶盐析出。3、拍照、显微观察、做记录2010-07-07观看老师和其他学员给器物随色2010-07-08由于器物氯离子含量较高，需继续浸泡在0.2mol/L倍半碳酸钠溶液中，定期更换溶液，因此缓蚀和封护都没做，待省考古所的老师去完成。文物保护修复验收表自评估意见： 验收意见：附录一一 1 文物特征描述，附各部位名称示意图。附录一2病害示意图 图2-1图22图23图24附录二 附录二1保护修复前的照片附录二2显微照