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文档简介
教学资料范本探究孩子成长中不可或缺的几种磨练编 辑:_时 间:_如今.家庭教育不再是教育的边缘方式.教育孩子的过程.就是父母人生的又一个轮回.又一次机遇.伴随着孩子成长.父母也在成长.而且.以爱作为基础.恰恰是家庭教育得天独厚的优越条件。然而.老天爷似乎总是在捉弄成年人.我们做父母的时常忘记孩子儿时的特点.往往过多的溺爱扭曲了我们对孩子的态度.过高的期望值妨碍了我们真正了解自己的孩子。在与越来越多的孩子接触中.在与越来越多的父母交流当中.我们对孩子的教育产生了这样的共识.孩子的教育不能没有 “四种磨炼”。一是饥饿磨炼。随着人们生活水平的提高.我们的孩子很少会为每天吃什么而犯愁。从小喂奶开始.生怕孩子饿着.孩子不用动.奶头就往孩子口里塞;其实让孩子主动觅食是最好的训练方法.乳房离孩子的嘴有点距离.让孩子自己摸索的找到奶头.用饥饿感驱动孩子的求生本能。长大点了.吃得慢.奶奶不厌其烦地喂.不少孩子上了小学三四年级还要大人喂;吃得少.爷爷买来零食.哪能让宝贝孙子饿着呢。为什么相当多的孩子有偏食、挑食的习惯.而且食欲比较差?主要原因有两点:一是无规律地进食.孩子常常是零钱不离身.零食不离口.到了吃饭的时候自然就没有了胃口。二是无节制地进食.只要醒来.“吃”个不停.以致于孩子的精力都被用来消化。二是劳累磨炼。由于现代家庭生活水平的提高.现在的孩子几乎与劳动无缘.父母也很少让孩子参加家务劳动.致使孩子不知道什么是累。活动量小.缺乏必要的锻炼.造成孩子肢体懒散.肌肉无力.连读书时也感觉到有气无力.这不仅影响身体发育.也影响智力开发.更易产生脆弱、自私的性格。三是挫折磨炼。儿童意志薄弱者甚多.这与他们的生活总是一帆风顺有关系。小的时候.父母总在替孩子着想.甚至孩子还未开口时就为孩子安排好了一切.我们的孩子不用动脑筋.不用花费任何精力.就能得到自己想得到的一切。时间一长.孩子遇到问题.不知道用变通的方式解决.更缺乏战胜困难的勇气。而挫折教育不是吃苦教育.不是劳动教育.更多的是心理健康教育。父母不妨人为地设置一些困难.让孩子通过自己的努力.以开拓他们解决问题、克服困难的思路和能力。四是约束磨炼。一些孩子在家里非常任性.一到外面更像一匹脱缰的野马.让父母伤透了脑筋。要使孩子有教养.父母从小就应该明确规定一些孩子该做和不该做的事.比如打人、骂人.糟蹋东西等.是绝对不能允许的。孩子的健康成长.不仅取决于智力因素的良好发展.更重要的在于好的行为习惯的形成、从小具有坚强意志和良好的沟通情商等非智
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