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文档简介

8.2消元解二元一次方程组教学简案教学内容：加减消元法解二元一次方程组。教学目标：会用加减消元法解二元一次方程组。 经历探究加减法解二元一次方程组的过程，领会“消元”法所体现的“化未知为已知”的化归思想方法。 培养良好的数学学习习惯，感受数学知识的实际应用价值。 教学重点：加减消元法解二元一次方程组。教学难点：如何用加减法进行消元。教学过程： 活动一：创设情境，引入新课。如何用代入法解二元一次方程组，你还有没有更简单的方法？ 活动二：探究规律，学习心知。 如何解下面的方程组归纳总结：当二元一次方程组的两个方程中同一未知数的系数相反或相等时，把这两个方程的两边分别相加或相减，就能消去这个未知数，得到一个一元一次方程. 这种方法叫做加减消元法，简称加减法。活动三：例题讲解。例一：解二元一次方程组活动四：课堂练习。用加减法解下列方程组。 多媒体出示练习题。活动五：课堂总结用加减消元法解二元一次方程组的一般步骤：(1)变形：将方程组中某一未知数的系数变为相等或 相反(2)加减：消去一个未知数(3)求解：得到一个未知数的值(4)回代：求另一个未知数的值(5)写出解活动六：布置作业。
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